争做真人、正人、善人主题队会活动方案.docx

“助力中国梦争做真人、善人、正人”主题班队会活动方案【20152016学年度第二学期】 郭范分校一、活动目的：按照学校期初德育工作总体要求，本学期五月份的德育活动是“争做真人、善人、正人”主题班队会活动。本次主题班队会的主旨是，踏踏实实开展活动，以明确学生成长方向、做人方向为目标，以发现日常学习和生活中在做真人、善人、正人方面表现突出的人和事为主，以弘扬争做真人、善人、正人精神为方向，真正发挥主题班队会实际实效的育人作用。通过主题班队会活动，学生能够认识到争做三种人的意义，知道如何去做，明确今后方向。二、活动主题：“助力中国梦争做真人、善人、正人”主题班（队）会。三、活动对象: 郭范分校15年全体学生。 四、活动时间：2016年5月23日5月24日。低年级：3035分钟中高年级：40-45分钟 五、活动地点：本班班级教室。 六、活动形式：以班为单位进行活动。12年级以主题班会的形式开展活动，35年级以主题队会的形式开展活动。 七、活动内容：班队会活动，不止于展示活动当天，关键在于开学以来“争做真人、善人、正人”活动的开展情况，班级围绕这一主题自主开展了哪些富有实效的活动，不求轰轰烈烈，只求扎扎实实，真的能够看到效果和改变。五月份的班队会，是一次阶段性的总结和再认识、再提高的过程。主题班队会的内容，要从学生的实际出发选材，突出主题，切实起到育人作用。八、活动要求：1.主题班队会程序规范；2.争做三种人的主题要鲜明；3.班队会内容实际实效、育人作用强；4.班队会形式，提倡创造性的开展班队会，形式可以不拘一格，但要遵循一点，忌摆花架子、忌只追求形式忽视内容的分量和教育的实际意义、忌假大空。5.班队会既要突出主题教育意义，又要凸显班级风貌、学生风貌。九、评奖办法： 1、参赛班级分二组评比第一组 1-2年第二组 3-5年2、结果的运用 班队会评选活动的最终得分，纳入五月份考核。同时评选出优胜班级和优秀指导教师。优胜班级、优秀指导教师名额分配如下：第一组1名，第二组1名 十、评分标准满分100分1.程序规范10分；2.高度重视，排练熟练，环节紧凑10分；3.主题鲜明，内容符合实际，育人作用强30分；4.日常活动开展效果明显，学生变化大30份5.形式有创意，不空洞20分； 十一、其他工作 1、材料上交要求上交一份详细的主题班队会材料。格式严格按照学校打印要求。题目统一为：“助力中国梦争做真人、善人、正人”主题班（队）会”，可以设定副标题。题目下方是时间和单位，具体为“20152016学年度第二学期”空两下空格后“x年x班” 材料上交截止到5月25日下班前。不能按时上交，材料格式不正确的，直接在总分上扣2分。2、节目排练，为了公平起见，在同等时间内评比不同的效果和水平。统一给每班3节课时间排练。各班需提前2天向学校提出申请，学校将提前为各班安排课节，如果出现私自占课，将在总分上扣5分。为此，队会材料需要提前下发，学生需要在家里和课间完成的，班主任务必做好检查、指导和督促。学校给定的3节课，只