地理人教版八年级下册白山黑水 东北三省 学案.doc

尼玛县中学综合组八年级地理（下） 导学案备课者： 索多布 日期 2017年5月23日学习目标八年级地理（下）第六章 北方地区第二节 “白山黑水”东北三省第一课时 山环水绕 沃野千里个 案（纠错）课堂小笔记高 效 图 析 导 学 【合作探究】活动一：读图回答 （山环水绕，沃野千里）地形、河流、邻国读图（赛课图1和2“东北三省的地形”）讨论回答。 任务分工 相互提问A组：找出主要地形 东A： ,北B： ,西C： 中部D 。（三山怀抱）B组：找出主要河流a ,b , 界河 C组：c ,d , 界河 （江河围绕）D组：中部平原上的三条河流e ，f ，g 。E组：东北平原有（1） ,(2) ,(3) 组成。(沃野千里)总结：综上（1）东北三省地形以山地，平原。 （2）人们常用“山环水绕、沃野千里”来形容东北三 省的山河大势。增 效 提 能 演 练【课堂检测】1下列不属于东北三省的是（ ） A内蒙古 B黑龙江 C吉林 D辽宁2对应图中山脉、平原字母标注错误的是（ ） A大兴安岭 B小兴安岭 C东北平原 D昆仑山ABCD3下列表述东北三省气候正确的是（ ）A：气候冷湿 B：雪期自北向南越来越长 C：冬短夏长 D：降水集中于秋季增 效 提 能 演 练【课后拓展】完成课本P16活动东北三省的冷湿气候P14-1、2、3 【教师寄语】学习地理带给我们的益处很多老师祝同学们地理学的愉快！个 案（纠错）课堂小笔记2. 教学目标：能够运用地图说出并能记住东北三省的位置、范围、地形、河流、气候等自然环境特征。【重点】东北三省的自然地理特征。【难点】能通过地图描述出东北三省的自然地理特征。【学法指导】1.依据学习目标，结合导学案的引导，认真阅读教材并用红笔进行勾画，通过合作和交流，自己分析和解决问题。在合作学习过程中，掌握知识，培养能力，发展个性。教后反思山 环 水 绕 沃 野 千 里【自主学习】1.我们常用：“ ”、“ ”、“ ”来形容东北三省的。2.东北三省的位置：位于我国的东北部，南部临 海和 海，北部、东部与 （国家）接壤，东南部与 （国家）接壤。3.东北三省的范围：包括 、 、 。4.东北三省的地形与河流：（1）地形：以 和 为主。（2）河流：东南方有 和 流过 这两条河流是 两国的界河。大、小兴安岭的北部有 ，流过，它是 两国的界河。5.东北三省的气候：东北三省气候 ，大部分地区冬季 ，夏季 ，降水集中在 ，冬季 。活动二：气候认识东北气候的内部差异（赛课图3）结合东北三省年平均气温和降水量分布图（P15）合作探究：1. 气温:（1）从图中等温线的分布，可以看出东北三省气温的分布规律由 ，其主要的影响因素是 。（2）图中-4等温线中部向南弯曲的原因是 。 3. 大兴安岭北部地区 ，只有南部的辽东半岛冬季较 。2. 降水:（1）从图中年降水量的分布，可以看出东北三省的降水分布规律由 ，其主要的影响因素有 ， 。总结:东北三省存在气候的内部差异，其主要原因是纬度位置、海陆位置与地形因素的影响。核 心 知