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(人教版)小学语文二年级下册总复习资料第一单元一、复习课文:1、找春天背会课文找春天课文仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬2、草课文离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。作者是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了(草生长的特点),表现了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。 宿新市徐公店课文篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。作者是南宋诗人杨万里,描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。3、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着)好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳佳句:啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。4、在小鹿的玫瑰花中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。)好词:嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地佳句:花骨朵渐渐地长大了。小鹿静静地躺在床上养病。鹿弟弟惋惜的对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 二、背诵、默写: 1、背写第2课古诗两首。2、默写第17页上的“读读背背”及补充的春联。(1)杨柳绿千里,春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 (3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。(5)艳阳照大地,春色满人间。 (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。3、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少,有 迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。三、听写:脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐抽空 躺椅四、比较组词:羞( ) 俺( ) 鹊( ) 杜( ) 容( ) 徐( ) 蔬( )差( ) 掩( ) 鹃( ) 牡( ) 荣( ) 除( ) 疏( )未( ) 仍( ) 冈( ) 拐( ) 烧( ) 冒( ) 度( )末( ) 扔( ) 岗( ) 别( ) 浇( ) 帽( ) 渡( )列( ) 绵( ) 探( ) 摇( ) 躲( ) 店( ) 枯( )烈( ) 棉( ) 深( ) 遥( ) 射( ) 站( ) 苦( )芽( ) 菜( ) 换( ) 第( ) 歌( ) 抽( ) 净( )讶( ) 彩( ) 唤( ) 弟( ) 哥( ) 油( ) 静( )微( ) 才( ) 西( ) 大( ) 安( ) 本( ) 呼( )薇( ) 材( ) 牺( ) 达( ) 按( ) 笨( ) 乎( )五、多音字:ji( ) bn( ) chn( ) cn( ) j ( )解 奔 冲 藏 几xi( ) bn( ) chn ( ) zn( ) j( ) ch( ) s (住宿) jn ( ) lu ( ) s( )处 宿 xi(一宿) 尽 落 撒ch( ) xi(星宿) jn( ) l( ) s( ) zun ( ) lo( ) g( ) sn ( ) d ( ) sh( )钻 唠 骨 散 地 数zun ( ) lo( ) g( ) sn ( ) de ( ) sh( )六、填空:1、填入合适的动词:( )棉袄 ( )家门 ( )嫩芽 ( )乐曲 ( )山谷 ( )枝条 ( )叶子 ( )香味2、填入合适的修饰词:( )的叶丛 ( )的小溪 ( )的琴声 ( )的小姑娘( )的嗓音 ( )的世界 ( )的世界 ( )的辫子( )地游泳 ( )的竹子 ( )的绿叶 ( )地说 ( )地躺着 ( )地歌唱(明媚) (晴朗) (温暖) (广阔) (迷人) 的春光 (蓝色) 的天空 (灿烂) 的阳光 (美丽) 的田野(美好) (广阔) (明媚) (绿色) (弯弯) (柔软)(长长) 的小溪 (细细) 的枝条(清澈) (嫩绿)七、近义词:躲(藏) 触(摸) 奔(跑) 寻(找) 健壮( ) 四周( )仍然(仍旧) 呼唤( 呼喊 ) 仔细( ) 美丽( ) 骄傲( )常常( ) 渐渐( ) 滋润(滋养) 照射(照耀) 浓密( 茂密 ) 惋惜(可惜) 温暖( )八、反义词:脱( ) 吐(吞) 枯(荣) 生( ) 疏(密) 深( ) 落( )无( ) 哭( ) 快( ) 温暖( ) 漆黑(明亮) 健壮(瘦弱)常常(偶尔) 浓密(稀疏) 美丽( ) 仔细( ) 温暖( )九、量词:一( ) 孩子 一( ) 野花 一( ) 漆黑 一 ( ) 衣服 一( ) 竹子 一( ) 玫瑰 一( ) 黄莺 一( ) 微风十、四字词语:躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳 十一、造句(例句):1、渐渐地:雨渐渐地停了。 ( 我渐渐地长大了。)2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)3、惋惜地:(1)妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”(2)小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”4、像,像:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。 (5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。十二、拓展:1、描写春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开 满园春色花红柳绿 春意盎然 满面春风 春光无限2、描写春天的古诗及诗句:春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春日:等闲识得东风面,万紫千红总是春。绝句:迟日江山丽,春风花草香。春思:春风多可太忙生,长共花边柳外行。村居:清代,高鼎,草长莺
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