南阳市2011七年级秋期期终质量评估.doc

河南省南阳市2011年春期七年级期终质量评估语 文 试 题（北师大版）1.下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一项是（ ）(2分)A.纤弱/纤夫 徜徉/安详 新鲜/鲜为人知 B.瞭望/嘹亮 湖泊/停泊 猝然/鞠躬尽瘁C.勉强/强迫 称心/称号 露珠/锋芒毕露 D.呜咽/咽泣 记载/千年万载 应和/随声附和2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A.如泣如诉 英雄气概 变幼无常 浊浪排空B.惊涛骇浪 晴天霹雳 荡气回肠 惊天动地C.任人宰割 嘎然打住 气势磅礴 恋恋不舍D.妇孺皆知 容光涣发 如履平地 彬彬有礼3.下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是（ ）(2分)A.杜牧的诗注重文意词采，诗风清新俊爽，在晚唐浮糜诗风中独树一帜。B.宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。C.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。代表作有骆驼祥子四世同堂等。他的作品大都取材于市民生活，所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。D.都德，德国作家，代表作有最后一课柏林之围磨坊文札等。他善于用简洁的笔触描绘复杂的政治事件，其柔和幽默的风格、嘲讽现实的眼光和亲切动人的艺术力量为不少读者所喜爱。4.古诗文默写。（共8分）（1）王师北定中原日，_ 。（陆游示儿）（2）春色满园关不住， 。（叶绍翁游园不值）（3）从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到文天祥的“ ， ”，我们看到了仁人志士对“生死”所作出的最简单而又最精辟的回答。 (4)花是大自然的精灵，诗人与花更是有着不解之缘:杜牧“_，水村山郭酒旗风”，尽显江南明丽春色；宋祁“绿杨烟外晓寒轻，_”，点染东城大好春光；漫步乡村，稼轩低吟“城中桃李愁风雨，_”；春夜喜雨，子美想象“_，花重锦官城。”5. 仿照画线的句子，发挥想象续写一句。（2分）人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；如 ， 。我将带着朋友的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。6. 阅读名著西游记，完成下面问题。（5分）(1)唐僧的原型是唐代高僧_，他把自己的经历写成大唐西域记，最后由_朝的_写成长篇小说西游记。（3分）(2)请你把以下情节按照时间先后的顺序排列：_ （只填序号）（2分）三打白骨精 大闹天宫 天竺擒玉兔 三调芭蕉扇7.阅读下面材料，按要求回答问题。（7分）本报北京4月27日电（记者李立红）团中央日前发出通知，要求全国各级学校团组织开展以“学党史、知党情、跟党走”为主题的纪念中国共产党成立90周年系列活动。 通知要求，学校团组织开展纪念中国共产党成立90周年系列活动，要牢牢把握全团“学党史、知党情、跟党走”的活动主题，以理想信念教育为核心，注重营造整体的浓厚氛围，注重通过“讲故事”等深入浅出的生动形式，注重运用互联网、手机等新媒体，努力引导广大青年学生发自内心地认同党、热爱党，坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。 （1）用一句话概括材料内容。（2分） （2）学校决定开展“诵读红色经典”活动来庆祝建党九十周年，现面向全体学生征集宣传标语，请你也来一展身手吧。（不超过15字）（2分）（3）你的朋友小华也想参加这次活动，但又信心不足，请你对他说几句鼓励的话。（50字左右）（3分）二、现代文阅读（共27分）（一）阅读下面文章，完成8-12题。（共14分）北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂。体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山粱，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冰里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风!8阅读第段，分别用三个字概括出北京春天的两大特点。（2分）9. 第段画线句子在文中有什么作用？结合全文内容谈谈“别样的体会”是什么意思。（3分）10. 说说第段中加点词语的表达效果。（3分）11. 说说第段中画波浪线句子的语言特点，并体会北方春风的特点。（3分）12.为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不怀念北国的春风”？请从内容和结构两方面作简要分析。（3分）(二) 阅读下面文章，完成13-17题。（共13分）半颗良心4月，是南非约翰内斯堡市气候最好的季节，街边的紫荆花在阳光中竞相绽放，风中飘动着醉人的花香。就在这样的一个下午，年轻母亲波塔开着私家车带着两岁的儿子去市中心的一家银行办事。车开到银行门前时，波塔回头看到躺在后座婴儿车的儿子睡得正香。她轻轻吻了儿子的额头，然后悄悄下车，锁上车门。几分钟后，当波塔从银行里出来时，她大吃了一惊，自己的车不见了。想到车上熟睡的儿子，这位母亲一下子乱了方寸，心急如焚的波塔渐渐镇定下来，马上拨打了报警电话。偷车的人叫做伍尔德，是一名汽车修理工，几天前，他的母亲突然得了重病，需要一大笔手术费，这笔钱令伍尔德一筹莫展。伍尔德从小便死了父亲，他和母亲相依为命，母亲是他在这个世界上唯一的亲人，他无法眼看着母亲因无钱治疗而离开自己。怎样才能立刻得到一大笔钱呢？一筹莫展的伍尔德最后想到了偷车。偷车，对于修车工出身的伍尔德来说是小菜一碟，他很轻易地就打开了车门，然后像开自己的车一样疾驰而去。伍尔德在做修车工时结识过一个做黑车生意的人，这个人叫索罗斯，专门收购偷抢来的二手车。半个小时后，伍尔德来到了交货地点。趁索罗斯还没有到，伍尔德开始检查车况，在查看后座时，伍尔德吓了一跳，他看到在后座上，竟然有一个两岁左右的孩子正在熟睡。一切都是那么顺利，而最后出现的这个孩子，让伍尔德的心慌乱起来。而这时，一阵马达声由远及近，伍尔德知道，索罗斯来了。但是，眼前这个烫手的山芋应该怎么办呢？索罗斯看过车况后，表示满意，他和伍尔德谈拢了价钱，让助手将现金交给伍尔德，伍尔德收了钱后，提出了一个要求把车里的孩子送到约翰内斯堡市去。索罗斯听后没有同意，他告诉伍尔德，现在城里所有的警察都在寻找这辆车和这个孩子，带他回去，等于自投罗网。他还建议伍尔德立刻把孩子丢弃了，然后拿着钱走人。看着索罗斯和助手开车离去，伍尔德一阵茫然。他把孩子放在地上，静静看着他，此刻，孩子仍然在熟睡，他根本不知道身边发生了什么事情。想到在医院里等钱做手术的母亲，伍尔德狠下心肠，转过身，向公路狂奔而去。就在这时，一阵婴儿的哭叫声让他停住了脚步。伍尔德知道，是那个孩子醒过来了。此时，太阳已经西斜，暮色从天边涌上来，孩子的哭声在这空旷的野外回荡着，让人感到心神不安。伍尔德索性捂住自己的耳朵，一步步向前走，但孩子的哭声却依然能钻进他的耳朵，如一根细线牵扯着他无法再迈出一步。这时，伍尔德的眼前，又浮现出母亲的面容，可怜的母亲，此时一定正在医院盼望着自己能拿回救命钱。一想到母亲，伍尔德的眼泪便潸然而下，同样，那个孩子的母亲呢，她一定也在急切盼望能看到自己的儿子。没有了孩子，那位母亲将怎么生活呢？没有了母亲，这个孩子又将怎样生活呢？伍尔德不敢再想下去了。他痛苦地转了身，如野马一般向那个孩子飞奔而去。一个小时后，伍尔德抱着那个孩子走进了医院，他计划着，先把母亲的手术费交上，然后把孩子送到那家银行停车的地方。但就在这时，一群警察将他包围了。原来，索罗斯驾车去销赃时被高速公路上布控的警察拦截下来，随后，他供出了伍尔德将去医院的信息。伍尔德被捕一个星期后，他收到了一封信，打开信封时，伍尔德简直不敢相信自己的眼睛。信中说：“伍尔德先生，不用担心你的母亲，她已经成功做完了手术，身体正在康复之中。至于你，你还有半颗良心，只要不放弃自己，你完全可以成为一个好人。”信的署名是“一个孩子的母亲”。看完信，伍尔德默默做出一个忏悔的姿势，然后热泪泉涌。（选自中学生百科2010年第1期，有改动）13.请将文章中有关伍尔德的故事情节补充完整。（3分）伍尔德偷车得手发现孩子_扔下孩子离开_抱孩子去医院_伍尔德收到波塔的信14. 文中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）15.为什么说伍尔德“还有半颗良心”？ （2分）16.故事的结局似乎有点出人意料，你赞同波塔的做法吗？为什么？（3分）17.当网友把这篇文章发在“百度贴吧”后，有一些网友跟帖留言，说出了自己的感悟，请你也跟帖说上几句。（你可以给自己起个有个性的网名哦）（2分）天天天蓝伍尔德听到孩子的哭声，无法再迈出一步，是因为他听到了生命的呐喊，感到了生命的价值，他也要去呵护那幼小的生命！又见炊烟波塔在伍尔德的心中播撒下一颗爱的种子，让我们也像她一样，永远不要吝啬播撒我们的爱！三、古诗文阅读（共15分）阅读下面两个语段，完成18-24题。（共11分）（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 （节选自孟子）（二）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西伯（周文王）拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底贤圣发愤之所为作也。 （节选自司马迁报任安书）【注】摩，通“磨”，磨损。 胜：尽。 非常：不同寻常。 拘：被拘禁。 厄：受困窘。厥：于是，就。 膑，名词作动词，受膑刑，被截去膝盖骨。 迁：被贬谪。 底，通“抵”，大抵。 18.学习文言文要随时注意积累。请写出例句中加点词的意思，将下面的积累卡片补充完整。（2分）文言文阅读积累卡片 编号：016词词义例句苦苦其心志衡衡于虑19.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）(1)然后知生于忧患，而死于安乐也。(2)所以动心忍性，曾益其所不能。20.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2分）21.两个文段都列举了一些人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得了什么感悟？（3分）阅读下面一首诗，完成22-23题。（共4分）早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。22. 这首诗表达了作者怎样的思想感情？23请你展开想象，用语言描写出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所描绘的画面。四、作文（50分）24.任选一题作文。（1）题目：留在我心底的风景提示：“风景”一般指自然风光、人文景观；也可指人间真情、生活场景等。(2)那一次，我读懂了_(母亲、感恩、挫折)要求：若选第（2）题，请先把题目补充完整，然后作文。 除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。2011年春期七年级期终质量评估语文试题（北师大版）答案一、（共28分）1D（2分） 2. B（2分） 3. D（2分）4.（1）家祭无忘告乃翁（2）一枝红杏出墙来（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（4）千里莺啼绿映红 红杏枝头春意闹 春在溪头荠菜花 晓看红湿处（每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分） 5. 示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。（2分） 6.（1）玄奘 明 吴承恩（每空1分，共3分） （2） （2分） 7.（1）团中央要求各级学校开展建党90周年系列活动。（2分）（2）示例：“诵红色经典 展少年风采”等。（2分）（3）示例：小华，上次班会上你朗诵的多棒呀，这次学校开展的活动是一次多好的展示机会呀，你为什么不去试一试呢？我相信你一定行的！（2分）二、（共27分）（一）（共14分）8.（1）时间短（脖子短）（1分） （2）风沙大 （1分） 9. 承上启下（1分） 北京的春风另有一种有别于江南春风的雄健有力的美。（2分） 10. “呼哧呼哧”摹写了人们喘息的声音，用拟人手法称赞春风也像勤劳的人们一样，在播种的季节辛勤劳作，非常形象生动。（3分）11.用响亮有力的短句，朗朗上口的对偶，及一系列准确的动词，展现了北国春风豪迈、粗犷、难以遏制的气势。（3分） 12.（1）北国的春天很短，风沙大，使作者怀念轻柔的江南春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了深切感受，因此怀念北国的春风。(1分) （2）从作者怀念江南春风到怀念北国春风这一感情变化，突出了北国春风雄健之美，深化了文章的主旨。（2分）（二）(共15分)13. 求索罗斯送回孩子遭到拒绝 良心发现抱回孩子 伍尔德在医院被捕（每空1分，共3分） 14. 环境描写，（1分）烘托了伍尔德当时矛盾的心情，为下文他抱回孩子做铺垫。（2分） 15.因为伍尔德偷车是为了筹钱给母亲治病；把孩子丢在野外后，他由自己的母亲想到了孩子的母亲，一定也急切盼望自己的儿子能平安归来，于是返回去抱起了孩子。（2分） 16.赞同，（1分）因为波塔以一颗母亲的心，发现伍尔德还有半颗良心，还有变好的可能，因此她要用实际行动帮助他、温暖他。（意对即可，2分） 17. 示例：伍尔德明知城里所有的警察都在寻找这辆车和这个孩子，却还是抱着孩子去了医院，我们可以看到他心底的那份尚未泯灭的良知。（言之成理即可，2分）三、（共15分）18.苦：使困苦。（1分） 衡：通“横”，梗塞，不顺。 （1分）19.（1）然后才明白忧愁祸患能使人生存发展，而安逸享乐能使人萎靡死亡。（2分） （2）用这些方法来使他的心惊动，使他的性情坚韧，增加他原