高考英语听说模拟考试判卷评分方法的应用实践研究.doc

高考英语听说模拟考试判卷评分方法的应用实践研究 之 千千静听与excel电子表格相结合的判卷评分方法使用评价 云浮市邓发纪念中学 刘爱云 一、创设听说判卷评分方法目的根据广东省普通高校招生考试改革调整方案（粤教考200828号）有关普通高考英语科考试调整的精神，广东省教育考试院制定了广东省2011年普通高考“英语听说”考试要求，决定自2011年起，广东省所有参加普通高考英语科考试的考生都要参加“人机对话”听说考试。根据广东省2011年普通高考“英语听说”考试要求，为做好英语听说教学和高考备考工作，进一步加强对学生英语听、说能力的教育和培养，更好地满足普通高校选拔人才的需要，就要尽快有计划地进行英语听说训练和模拟考试。但是，目前大多数学校还没有网上阅卷系统，每次听说训练或模拟考试结束后，一线老师只能用手工的办法去评判英语听说成绩，日常备考及模拟考试判卷评分耗时、费力。对教师而言，应用阅卷系统的主要目的不外乎两个方面：一是为教学诊断和针对性教学提供科学依据；二是为减轻教师负担，节省考试成本提供现代化手段。因此，我们创造出两种英语听说模拟考试判卷评分方法。第一种是千千静听与excel电子表格相结合的判卷评分方法。第二种是自制电脑软件完成英语听说判卷评分的方法。而我所负责的是“千千静听与excel电子表格相结合的判卷评分方法”的推广和应用实践。 二、听说判卷评分方法的技术指标 其实，“千千静听与excel电子表格相结合的判卷评分方法”就是把纸质的表格和简单的数学公式电子化，如图:班别考号姓名AB1B2B3B4B5B6B7B8C总听力 A是听说考试中的Part A. 模仿朗读；B1、B2、B3是Part B角色扮演中的三问；B4、B5、B6、B7、B8是Part B角色扮演中的五答；C则是Part C中的故事复述。总则是利用公式=SUM(D3:M3)算出的卷面分；听力总分则是利用公式=N3*1/4所得的最后得分。听力资料的输出则可以利用“千千静听”或“酷狗”软件来实现。 三、听说评卷系统的优点1.安装简单、操作便利。使用者只需利用U盘把一个Excel表格安装在任何一台电脑上均可，电脑配置不限，只要安装有excel电子表格即可，并且不存在任何地点限制。更值得高兴的是该判卷评分方法对评卷老师的电脑水平的要求不高，可让任何年龄段的老师均可使用，不存在任何技术难题，真正实现无纸化办公。 下面我用2012年湛江二模的听说考试评卷为例来说明一下具体的应用。第一步.先将相关年级班级的学号和姓名导入Excel表，然后把听力考试的试题结构写在表格里，分别是AB1B2B3B4B5B6B7B8C并在“总”列输入公式=SUM(D3:M3)算出的卷面分；听力总分则是利用公式=N3*1/4所得的最后得分。如图所示：班别考号姓名AB1B2B3B4B5B6B7B8C总听力高三135302205266柳碧141.5110110.5010307.5 第二步.判卷老师利用把听力资料包放入“千千静听”或“酷狗”软件，然后一边听一边评分并输入表格中，如图：班别考号姓名AB1B2B3B4B5B6B7B8C总听力高三135302205266柳碧141110110010307 2.该评卷系统还具有成绩自动生成功能，只要把相关数据输入相关项，和就可利用公式=SUM(D3:M3)自动算出；听力总分则是利用公式=N3*1/4所得。当然平均分等数据也是利用=average 算出，真正地方便快捷。 三、听说判卷评分方法的缺点 在真正地教学实践中使用这套听说判卷评分方法时，我也发现了一些不足： 1 . 这套听说判卷评分方法无法为教师提供精细的成绩分析，如各题的正答率等数据，为了以备教学参考，老师仍要手动进行各项数据的合成和分析。2. 这套听说判卷评分方法没有根据评分标准提供细化的评分，这样的话，教师改卷的同时还必须还要看评分标准后给出各题的总体分。四、