第二章 建筑平面设计.ppt

2020 3 22 1 第二章建筑平面设计 2020 3 22 2 主要使用部分使用目标使用部分辅助使用部分公共服务项目办公用房设备用房交通联系部分联系人流 物流主要使用部分 与建筑使用目标直接对应的部分 如学校建筑的教室和实验室 医院建筑的病房和诊室 剧院建筑中的观众厅和舞台 等等 辅助使用部分 为保证建筑基本使用目标的需要而设置的附属部分 交通联系部分 为联系上述各使用部分 并供人流 货流来往 联系的部分 一般包括 门厅 过厅 走道 楼梯间 电梯间等 2020 3 22 3 一般包括 a 一般建筑都应配置有的公共服务项目 b 直接为主要使用部分服务的配套内容 c 内部工作人员管理办公用房 d 为保证建筑按一定标准正常运转而配置的设备用房 2020 3 22 4 第一节使用部分的平面设计 一 使用房间的分类和设计要求1 使用房间按功能分类 生活用房 住宅的起居室 卧室 旅馆的客房等工作 学习用的房间 各类建筑中的办公室 值班室 学校中的教室 实验室等公共活动房间 商场的营业厅 剧院 电影院的观众厅 休息厅等 2020 3 22 5 2 对使用房间平面设计的要求 房间的面积 形状 尺寸要满足室内活动和家具 设备合理布置的要求 门窗的大小和位置 应考虑房间的出入方便 疏散安全 采光通风良好 房间的构成应使结构构造布置合理 施工方便 也要有利于房间之间的组合 所用材料要符合相应的建筑标准室内空间以及顶棚 地面 各个墙面和构件细部 要考虑人们的使用和审美要求 2020 3 22 6 二 使用房间的面积 形状和尺寸1 房间的面积 1 主要房间的面积 家具 设备所占面积室内使用活动面积室内交通面积例如 教室 2 辅助房间面积根据主要使用房间的面积 人数 按一定比例确定辅助使用房间的人数设备数量 尺寸确定面积 数量 尺寸 人体活动的基本尺度 2020 3 22 7 例1 商店的库房面积一般可按营业厅的1 5 1 7来确定 例2 厕所 每层人数300人 其中男生150人 女生150人 中学学生厕所 女生应按每25人设一个大便器计算 男生应按每50人设一个大便器和1000mm长的小便槽 或一个小便器 计算 女厕 150 25 6个 大便器 隔间 男厕 150 50 3个 大便器 隔间 150 50 3 小便器或3000mm长的小便槽 外开门的厕所隔间的平面尺寸 900mm 1200mm如图 2020 3 22 8 2020 3 22 9 2020 3 22 10 房间面积大小取决于房间的使用功能 容纳人数 以及室内布置家具 设备的多少 人均使用面积按有关建筑设计规范决定 房间平面形状和尺寸的确定主要是由室内活动特点 家具设备布置方式 采光 通风 音响等要求决定 2020 3 22 11 二 门窗的设置 应考虑出入方便 疏散安全 采光通风良好 1 门的设置 1 门的大小房间平面的门的最小宽度 是通过人流多少和搬进房间的家具 设备的大小决定的 一般每股人流宽度按600mm计算 门宽 1000mm单扇门一般房间的主要用门900 1000例如 厨房 阳台门宽800 高2700 阳台 卫生间 厕所门宽650 800 高2100门宽 1000mm双扇门 多扇门例如 会议室双扇门宽1500 1800 高2700病房的双扇不等开门宽 1200 高2400 3600 2020 3 22 12 2 门的数量 房间门的数量有两层含义 门的个数一个房间的面积不超过60m 且人数不超过50人时 可设一个门 否则 要设两个及两个以上 各个门宽度的总和门宽的总和根据容纳人数确定 按照 建筑设计防火规范 规定 学校疏散外门的总宽度按P30表2 4计算 目的是保证紧急状态下让房间里的人能安全疏散 例 三层教学楼 每层300人 建筑防火等级二级 则 外门最小总宽度 300 100 0 75 2 25m求出的总宽度并不是一个门 可分设几个门 人员密集的公共场所 观众厅的入场门 太平门宽度不应小于1 4m 紧靠门口1 4m以内不应设踏步 2020 3 22 13 3 门的开启方式内开多数房间门采用 可避免门扇开启时妨碍室外行人交通 外开使用人数较多 房间面积较大的公共场所 建筑物外门 疏散方向 2 窗的设置 1 窗的大小窗口透光部分面积房间地面面积 2 窗的位置主要考虑室内采光的均匀度 家具的布置 有利于自然通风 以及立面构图要求 采光面积比 2020 3 22 14 例 教室6600mm 9000mm 采光面积比1 4 1 6 取1 5 窗的总面积 6 6 9 1 5 11 88m 设三个采光侧窗 1 8m 宽 2 4m 高 则 1 8 2 4 3 12 96m 11 88m 满足要求 2020 3 22 15 第二节交通联系部分的平面设计 水平交通 过道 廊子 联系同一楼层的各个交通房间 联系垂直交通 楼梯 电梯 自动扶梯 坡道 部分枢纽交通 出入口 过厅 中庭 一 走道 过道 走廊 水平交通1 走道的宽度走道的宽度主要由三个因素确定 a 要保证在紧急状态下人们的安全疏散 例如火灾时 b 要考虑在正常状态下人流和家具设备的顺行 c 要考虑在某些情况下能利用走道兼作别的用途 2020 3 22 16 建筑防火要求 紧急疏散时要求人流通畅 根据 建筑设计防火规范 学校 商店 办公楼 候车室等民用建筑底层疏散外门 楼梯 走道的各自总宽度 应通过计算确定 疏散宽度指标不应低于下表规定 表 楼梯 门和走道的宽度指标 P30表2 4 2020 3 22 17 疏散走道和楼梯的最小宽度不应小于1 1m中小学教学用房走道净宽度 内廊不应小于2100mm外廊不应小于1800mm行政及教师办公用房不应小于1500mm例 中学教学楼 内廊式 每层人数300人走道宽度 0 75 100 300 2 25m 2 1m即走道净宽度应大于2 25m 学校建筑一般可考虑为2 3m 2020 3 22 18 2 走道的长度应根据建筑性质 耐火等级 防火规范等方面的要求规定 其主要是控制最远房间到安全出入口的距离 并应控制在安全疏散的限度之内 民用建筑的安全疏散距离 应符合以下要求 直接通向公共走道的房间门至最近的外部出口或封闭楼梯间的距离 房间门至最近的非封闭楼梯间的距离 如房间位于两楼梯之间时 应按本表减少5m 如房间位于袋形走道的两侧或尽端 应按本表减少2m 2020 3 22 19 表 安全疏散距离 2020 3 22 20 二 楼梯 坡道 略 1 楼梯 1 楼梯的设计要求选择合理形式 根据使用要求 第八章布置于恰当的位置确定楼梯数量和宽度 通行人数 防火要求 搬运家具 选择合理坡度住宅 人流量小 陡公共建筑 平缓幼儿园 更平缓 2020 3 22 21 2 楼梯的位置主要楼梯位于主要出入口处较明显处次要楼梯位于房屋的转折 交接处 3 楼梯的数量主要根据楼层人数多少和建筑防火要求确定 楼梯和远端房间的距离超过防火要求的距离 应设置两个及两个以上楼梯 二层或三层的建筑 医院 疗养院 托儿所 幼儿园除外 符合下表要求时 可设一个疏散楼梯 2020 3 22 22 4 楼梯的梯段宽度一般民用建筑 考虑疏散 最小宽度不应小于1 1m医院 不通担架 1 4m 通行担架 1 8m幼儿园 1 1m住宅 1 1m 不超过6层的单元式住宅一边设有栏杆的疏散楼梯 最小宽度可不小于1m 梯段宽 850 900mm 单股人流 1200 1500mm 双股人流 1800 2100mm 三股人流 按0 55 0 0 15 m 股计算 并不应少于2股 2020 3 22 23 2 坡道 略 1 坡道设计举例 公共建筑出入口交通建筑出入口组织空间残障人士用的无障碍设计 2 坡道特点 上下比较省力 通行人流能力几乎和平地相当 比楼梯大 所占面积比楼梯大得多 2020 3 22 24 三 门厅 过厅 出入口1 主要出入口 整个建筑内外空间联系的咽喉 吞吐人流的中枢 建筑空间处理的一个重要位置 布置在建筑的主要构图轴线上 成为整个建筑的构图中心数量 根据建筑性质 按不同功能的使用流线分别布置民用建筑中 当建筑总使用人数超过100人时 其安全出入口至少应设2个 2 门厅 1 门厅作用 出入口处的内外过渡 人流聚散的交通枢纽 交通联系公共建筑中 兼有适应建筑类型特点的其他功能 如展览 等候 休息等 2020 3 22 25 2 门厅的设计要求门厅对外出入口的总宽度 通向门厅的过道宽度 楼梯宽度 人流比较集中的公共建筑 门厅对外出入口的宽度 一般按每100人0 6m计算 门厅对外开启方式应向外或采用弹簧门扇 门厅面积的大小按面积定额计算例 中小学教学楼的门厅可按每生0 06 0 08m 2020 3 22 26 第三节建筑平面组合设计 一 平面功能分析和组合方式1 平面功能分析 1 分析各类房间的主次 内外关系 2 分析房间的分隔与联系关系 3 分析房间的使用顺序和交通路线主要交通路线应联系主入口和主要房间 避免穿越内部的辅助交通路线 次要 内部 辅助 交通路线应尽量独立 只与主要交通路线有必要的联系 以保证内部使用方便 2020 3 22 27 辅助部分安排在次要位置 2020 3 22 28 药房 发药 制剂部分是次要的 但从人流活动的需要来看 应安排在明显易找的位置 2020 3 22 29 2020 3 22 30 教学与办公两部分用辅助房间联系起来 既有分隔又有联系 音乐教室在右端 用门厅隔开 可以减少对其他部分的干扰 2020 3 22 31 办公 教室和音乐教室三部分采用依次顺序连接的布置 三部分用两个楼梯间分隔 2020 3 22 32 声响较大的音乐教室在教学楼外单独设置 2020 3 22 33 2 建筑平面组合的形式 1 走廊式特点 各使用空间之间没有连通关系 而是借走道来联系 使用空间与交通联系空间明确地分开 可以保证各使用空间的安静和不受干扰 可以通过走道把各使用空间连成一体 保持必要的功能联系走道可长可短 用它来连接的房间可多可少 适用范围 单身宿舍 办公楼 学校 医院 疗养院等建筑 2020 3 22 34 分类 由于使用要求 地区气候条件不同 双面走道式 内廊式 沿走道两侧布置使用房间单面走道式 外廊式 沿走道一侧布置使用房间沿房间两侧设置走道 2020 3 22 35 2 套间式 使各使用空间直接地衔接在一起而形成整体 就不存在专供交通联系用的空间了 特点 把交通联系空间寓于使用空间之内 各主要使用空间关系紧密 并有良好的连贯性 2020 3 22 36 适用范围 各房间之间在使用顺序上有连续要求的建筑如 博物馆 陈列馆 火车站 公共浴室一类建筑 为了便于集中管理的某些建筑类型 如图书馆建筑等 2020 3 22 37 3 大厅式 以体量巨大的主体空间为中心 其它附属或辅助空间环绕着它的四周布置 特点 主体空间十分突出 主从关系异常明确 辅助空间与主体空间的关系极为紧密 依附 适用范围 中心部分是人群聚集的厅堂 四周为休息厅或其它房间 如电影院 剧院 体育馆 某些菜场 商场 火车站 航空港等 两个突出的问题 人流疏散问题大小空间协调配合问题 2020 3 22 38 二 建筑平面组合和结构布置的关系 一 混合结构 墙体采用砖 石等承重 水平构件采用钢筋混凝土梁板等承重 支撑构成的结构系统 1 横墙承重房间的开间大部分相同 开间的尺寸符合钢筋混凝土板的经济跨度的时 多采用 2 纵墙承