学习最美教师刘效忠

执着、坚守圆了乡村孩子的大学梦 学习“最美乡村教师刘效忠”报告 双城市第三中学 关文涛用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是阳光下最光辉的职业教师。而黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师刘效忠老师也正是这样做的。一位普普通通的乡村教师，31年来默默地用行动创造了一个奇迹：坚守一个人、一间教室、四个年级，31年来西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生，只有二十几户的西二屯先后有20名学生考入全国统招大学。问他为什么能留在大山里一呆31年，刘效忠老师只说了句“我是名老师”。“我是名老师”，多么朴实的一句话，却震撼了所有人的心灵。三十一载，他像田野里蒲公英一样朴实，在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的希望。今天，我也被刘老师朴实而真挚的报告，平凡而不普通的事迹所感动，震撼我的心扉，撞击我的灵魂，久久难以释怀！一间普通的土坯房，二十多张修了又修的桌椅，这就是刘效忠与他的学生们的教室，这间教室唯一特别的地方就是前面悬挂着四块黑板。因为他一个人要教四个年级的学生，一个人、一间教室、四个年级，就这样坚守了31年。他既当校长又当主任，既当工友又当老师，既教主科又教副科，既教高年级又教低年级，雨天背孩子过河，雪天上山砍柴。从走上三尺讲台的那天起，刘效忠就成了屯里挣钱最少工作最忙的人，每天上课、备课、批作业、家访，刘老师家那盏灯总是最晚熄的。31年，在那样艰苦的环境下，刘老师坚守了31年。这让我想起了“静下心来教书潜下心来育人。”这句话。在经济大潮的影响下，在功名利禄的诱惑下，现在很多教师放弃了教育最美丽的奉献，而去追求一些物质上的享受；忘却了教育最纯洁的善良，而去追求一些虚妄的荣耀；抛开了教育最本真的质朴，而无追求一些命理上的烦恼。而刘老师却做到了在这一点，这一切都是因为在他的心中有坚定的信念，崇高的理想，他甘愿为此付出自己的青春，甚至是生命而无怨无悔 。他的这份执着与坚守也得到了孩子们的回报。“老师，今天你背我过河，长大了我背你过河。”孩子充满童真的表白，是对他最大的安慰。“老师，你的手破了，妈妈说吐点唾沫就不疼了，我给你吐吧！”孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂就这样，在兴安岭的深处，不让一个孩子辍学，他用青春，用生命，播种着爱与希望，几次放弃走出大山当领导的机会，朴朴实实的教育着山里的孩子们，无怨无悔地坚守着一个人的教育。在中央电视台的演播大厅里，刘效忠作为十名全国最美乡村教师之一，为他颁奖的是他的学生魏茂岭，小魏2006年毕业于南京航空航天大学，就职于中国航天科技集团公司，参与了神舟八号的设计。典礼上，魏茂岭几次哽咽，深深为老师三鞠躬。前不久在写给刘老师的感谢信中，他这样写道：“您不是知识最渊博的一个，但您是第一个扶我走上知识台阶的人。今天的我拥有的成绩，与我的启蒙老师您的教育是分不开的。在地处偏僻的山村，是您这样一名敬业爱岗的好老师，把很多我们这样的农民子弟的孩子培养成为一个个从小立志、对国家和社会有用的人才。老师，您是我一生的恩师。”刘效忠老师仅仅初中毕业，学识一般，却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心，艰难的坚守着一个人的教育。这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。人们常说，真实的东西是最有生命力的，也才是最美的。整场报告，刘老师始终是在述说着自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、发生在自己和学生、家长之间的点点滴滴的小事，不是“英雄史诗”，更不“壮怀激烈”，而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后，都有着他自己的最原始的作为人的真善美的价值判断作为支撑，没有时髦的“课程标准规划纲要为党的教育事业献身或者这个斯基理论那个鲁纳思想”之类的语言，却始终是在考虑一个最简单的却是最根本的问题，就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙，没有丝毫渲染，语言朴实直白，散发着兴安岭泥土的气息。“洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美”。这就是大爱，这就是修行，这就是真正支撑着中国六千万农村学生接受基础教育的广大农村教师的缩影，没有一点光环、没有一丝荣誉，却是我们最美的乡村教师！热泪盈眶之后，我不能再无动于衷