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文档简介

第二单元复习 1 生命究竟意味着什么呢 珍爱生命青春对于我们的人生有怎样的意义和价值 欢快的青春节拍如何认识处于青春期的自我 自我新期待 认识新自我 世界因生命而精彩 人的生命的独特性 让生命之花绽放 走进青春 感悟青春 祝福青春 日新又新我常新 发现自己的潜能 自我新形象 2 珍爱生命 1 人类应该怎样和其他生命相处呢 2 人的生命的独特性的表现 3 如何对待 珍爱 我们人类自己的生命呢 4 如何延伸生命的价值 3 答 生命是顽强的也是脆弱的 每种生命有存在的意义与价值 所以我们要尊爱生命 关爱生命 4 答 与其他生命相比 人类生命最具有智慧 人的个性品质 人生道路 实现人生价值的方式和途径的多样性 5 答 永不放弃生的希望 肯定 尊重自己和他人的生命 延伸生命的价值 6 答 生命的意义不在于长短 而在于对社会的贡献 要脚踏实地 从现在做起 从一点一滴的小事做起 7 法国作家罗曼 罗兰说 每个人都有他隐藏的精华 和任何别人的精华不同 他使人具有自己的气味 对这句话理解最准确的是 A 每个人都隐藏有精华B 每个人的生命都具有独特性C 每个人的生命其实都是一样的D 每个人身上的气味都不一样 B 8 人没有鸟的羽翼 仍可飞上蓝天 人没有鱼的腮鳍 仍可以遨游海洋 这说明 A 人在吹牛B 人类的生命最具智慧C 人的飞不是真正的飞 游也不是真正的游D 人可以完全等同于鸟和鱼 B 9 每当我们看到傲雪斗霜的寒梅 看到破土而出的小草和在顽石崖缝中挺拔的劲松 我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强 然而 无情的火灾 肆虐的洪水 频繁的车祸和各种疾病又使得多少人丧失了宝贵的生命 由此可见 A 生命是顽强的 但又是脆弱的B 动 植物的生命是他们自己可以把握的C 人的生命是自己所不能够把握的D 人类的生命最具智慧 A 10 你若要喜欢你自己的价值 你就得给世界创造价值 歌德的这句名言说明 A 每个人都必须喜欢自己的价值B 只有干大事业才能体现人生的价值C 一个人生命的价值不看他对社会奉献了多少 而看他从社会中索取了多少D 人生的价值体现在对他人 社会的奉献之中 D 11 人民日报 载文指出 残疾孤儿是一个特殊的困难群体 他们大多数生活不能自理 难以走入社会 他们需要政府及全社会给予特殊的照顾 关爱残疾孤儿是 A 珍惜自己生命的前提B 是善待生命的表现C 是追求生命长寿的基础D 是个人成长的保证 B 12 人的生命的独特性对于我们个人的成长之路的选择有什么启示 理论 人的生命的独特性 突出表现在人类最具智慧 人的个性品质 人生的道路 实现人生价值的方式和途径的多样性 结论 这就启示我们 每个人要根据自己的个性特征 发挥自己的优势 选择一条适合自己的发展道路 来展示自己的风采 为社会贡献自己的才能 13 欢快的青春节拍 1 青春期身体变化主要表现在哪三个方面 2 如何解决青春期的心理矛盾 3 该不该谈论青春期的生理变化呢 4 什么是真正的个性与独立 5 如何对待男女同学之间的交往 14 答 身体外型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟 15 答 可以向他人 亲人 朋友等 寻求帮助 自己学会当自己的 心理医生 听音乐 运动等 16 答 我们需要通过同学间的相互交流 彼此共享成长的体验 彼此尊重是我们需要遵守的基本准则 17 答 真正的个性在于从内心深处散发的魅力 真正的独立是逐渐摆脱依赖用于为自己行为负责的精神 18 答 男女同学之间的正常交往 有益于我们的身心健康发展 两者之间可以优势互补 取长补短 19 自我新期待 1 应该用怎样的眼光看待自己 2 如何全面的看待自己 3 我们可以通过什么样的途径认识自己 4 如何对待别人对自己的评价 5 如何发掘自己的潜能 20 答 正确认识自己 就要做到用全面的 发展的眼光看待自己 21 答 全面认识自己 既要认识自己的外在形象 又要认识自己的内在素质 既要认识自己的优点 也要看到自己的缺点 22 答 通过自我观察认识自己 通过他人了解自己 通过集体了解自己 23 答 要重视他人的态度与评价 冷静地分析 既不能盲从 也不能忽视 24 答 经常给予自己积极的暗示 在心中想象出一个比自己更好地自我形象 只有在实践中才能激发潜能 要培养有利于激发潜能的习惯 从小事做起 25 士别三日 当刮目先看 这种看人的观点是 A 用全面的观点看待他人B 用变化 发展的观点看待他人C 用陈旧的观点看待他人D 用不变的 僵化的观点看待他人 B 26 金无足赤 人无完人 这句话是说每个人都 A 是内在美和外在美的统一B 存在着优点和不足C 是外在形象和内在素质的统一D 是外貌和学识的统一 B 27 美是人不断地追求 一个人的美应是 A 外在的美的形象B 内在的美的素质C 衣着的合体D 外在美和内在美的和谐统一 D 28 以铜为镜

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