三年级科学上册第一单元 植物单元全练全测 C卷

三年级科学上册第一单元 植物 单元全练全测 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共10题；共26分)1. （2分）大多数叶子是_色的，这是因为叶子里面含有_。 2. （6分）小朋友，你是否观察过真正的大树?在一棵真正的大树前，你是否看到过下列的情景?它们分别是_、_、_、_、_、_。3. （1分）像樟树茎一样的茎叫_。 4. （1分）水葫芦和金鱼藻是两种常见的_。 5. （2分）大树的形态一般由树冠、_和_组成。 6. （2分）像樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。7. （1分）像香樟树这样坚硬的茎叫做_。 8. （4分）按要求找出树叶，将树叶的编号填写在相应的横线上。三叶草叶片_ 枫树叶片_苹果树叶片_ 银杏叶片_9. （5分）我们的感觉器官有_、_、_、_、_等，感觉器官可以帮助我们进行观察活动。10. （2分）大树的形态一般由_、树冠和_组成。 二、 判断题。 (共10题；共20分)11. （2分）狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。 12. （2分）“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。 13. （2分）大树一般都生长在土壤里。 14. （2分）樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。 15. （2分）枯黄的叶子没有生命，绿色的叶子有生命。 16. （2分）生长在水中的植物也需要阳光。 17. （2分）“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。18. （2分）我们观察树叶时可以随意摘取树上的树叶。 19. （2分）水葫芦的根黑黑的，像头发一样多。 20. （2分）有些植物用茎繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。三、 选择题。 (共10题；共20分)21. （2分）描述大树的高度的时候，我们可以用（ ）的方法。 A . 做动作B . 画简图C . 和周围的建筑比较22. （2分）香樟树和柏树的相同点，正确的是（ ）。 A . 香樟树和柏树的树叶都是四季常青的B . 年龄相同的香樟树和柏树的树干一样粗C . 香樟树和柏树的树冠形状相同23. （2分）植物的叶一般都长在（ ）上。 A . 茎B . 根C . 柄24. （2分）蒲公英的一生要经历（ ）这些变化。 A . 种子、发芽、幼苗、开花、结果B . 种子、幼苗、发芽、开花、结果C . 种子、幼苗、发芽、结果、开花25. （2分）下列植物中，寿命最长的是（ ）。 A . 向日葵B . 银杏C . 桃花26. （2分）树皮很难画，我们在观察记录时可以用的方法是（ ）。 A . 图画B . 拓印C . 水墨画27. （2分）观察一棵茶花的变化，不需要从（ ）方面进行观察。 A . 测量叶片是否变大B . 观察花蕾的数量是否增加C . 观察花朵是否被人采摘28. （2分）下列植物中是木本植物的是（ ）。 A . 狗尾草B . 水葫芦C . 水杉29. （2分）下列（ ）是一片完整的叶。 A . B . C . 30. （2分）植物一般都有（ ）。 A . 根、茎、叶B . 根、茎、叶、花C . 根、茎、叶、花、果实四、 连线题。 (共1题；共5分)31. （5分）把大树各部分的结构与观察方法连起来。树冠的形状 用软尺测量树干的粗细 与周围的建筑物比较树的高度 画简图树皮的样子 展示实物、标本树叶 拓印叶脉的样子 制作叶脉标本五、 填图题。 (共1题；共5分)32. （5分）写出叶子的各部分名称。 六、 排序题。 (共1题；共5分)33. （5分）植物有什么共同的特征？（至少写5点） 七、 回答问题。 (共3题；共8分)34. （1分）请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。A长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。B长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。C相同点：_35. （5分）看图填空36. （2分）一片完整的树叶应该由叶片和_构成，叶片上有_，它是运输营养和水分的通道。第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题。 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、