语言得体改错题.docx

高考语文语言得体改错题1. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。（4分） 您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。2.下面是 某学生向老师祝寿时发言的一个片段，（4分）这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰 3. 下面这封信有四处不合规范，请指出 学兄： 寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧巧妙，语言隽永，弟自愧不如，只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。 顺祝 夏安！ 弟 2013年月日4.（1）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改（分） 大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。5. （小宇给爷爷留的便条） 惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！6. 下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体，语意连贯。（5分）我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第I期刊载的烟酒与健康一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。7.下面是一位高三学生毕业时写给老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。（5分）敬爱的老师： 您好！您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田，我的人生一直受到您亲切话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看 祝您工作顺利，桃李满园！ 学生： 年月 日 8. (2011宁夏银川一中月考)下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。 日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。(1)将_改为_；(2)将_改为_；(3)将_改为_；(4)将_改为_。9.剑南中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。10. 下面是某中学文学社社长刘流给著名作家贾牛的一封短信。信中有几处用语不得体，请指出并改正。尊敬的贾先生： 您已荣幸地被邀请为我社顾问。八十高龄的您能够应允忝列我社顾问之列，我们不胜感激。同时，我敬请您能够百忙之中挤出时间为本社的发展尽绵薄之力。本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立大会，恭请届时光临。 敬颂 编安 刘流11. 下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。 本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠实用投资指南一册。要求：找出改正用得不得体的词语，改正，有几个写几个。1.【答案】“寄奉”改为“惠赐”“过目”改为“拜读”“些许”改为“莫大”“惠存”改为“珍藏”“光临”改为“前往”。（答对四处即给满分） 2. 答案：（1）“光临”改为“回到”；（2）“至今健在”删去，或改为“精神矍铄”；（3）“高足”改为“学生”；（4）“欣慰”改为“高兴”。3.答案：.(3分) 称谓“学兄”（没有顶格） 祝语“夏安”（没有顶格） “寄呈”（不得体）“雅正”（不得体）4. 答案：（3） “家父”改成“您父亲或“令尊”（2）“犬子”改成“儿子”（3）“小有名气”改成“很有影响” （4）“有幸”改成“应邀”5. 答案：将惊悉改为获悉；将造访改为探望； 将阁下改为您老；将馈赠改为敬献。6.“一位”改为“一个”，“先生”改为“医生”或其他职业性称谓；“也”改为“还”；“因为”改为“不过”；“况且”改为“而且”。每改出一处给1分；只指出问题而未作修改或修改错误，均不给分。7. 语言不连贯，应将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为“您亲切的话语激励我的人生”； 用语不简明，将“无微不至”删去；用语不得体，“光临寒舍”应改为“登门拜访”。 8. 答案：(1)“惠顾”改为“浏览”(2)“你”改为“贵” (3)“可”改为“请”(4)“洽谈”改为“联系” 解析：本题重点考查考生语言表达得体的能力，解答时注意尊称和谦称的区别。9.（1）将“两位”删去；（2）“他”改为“杨先生”；（3）“拜读”改为“看”；（4）“大作”改为“作品”。 10. “荣幸地”是