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文档简介
创建文明班级、文明宿舍计划书学生班级、宿舍是学生学习、生活的重要场所,是反映我系良好系风、管理水平和学生文明程度的重要窗口以及在校的表现,是强化学生养成良好作风的重要阵地。为进一步加强班级、宿舍管理,建设优良的班风、系风、校风、学风,积极引领校“书香雅舍”活动的号召,我班决定开展“创文明班级、文明宿舍,做文明人”活动。现将活动的有关内容安排如下: 一、目的和意义 开展“创文明班级、文明宿舍,做文明人”活动旨在强化学生强化行为规范养成良好作风和培养当代大学生的综合素质,倡导健康向上的寝室文化,培养学生良好的文明习惯和正确的审美观、价值观,提高学生综合素质,使班级管理、学生宿舍管理和寝室内务卫生水平,创特色,创和谐,营造良好的学习生活环境,推动精神文明建设。 通过开展“创文明班级、文明宿舍,做文明人”活动,进一步创造有益于学生身心健康的学习环境、生活环境,引导学生参与生活环境的美化、绿化,强化学生行为规范养成教育,培养良好的道德品质。同时,倡导文明班级、文明宿舍文化,充分展示深刻理解班级、寝室文化的内涵,更高层次激发和培养学生的潜在修养和能力,在活动中拓展和提高学生的创造才能,充分展示当代大学生的良好精神面貌,是大学生成为新型适用性人才的同时也具有较高的文明素质,团结互助。 二、基本要求首先,全班学生要积极行动起来。投身到“创文明班级、文明宿舍,做文明人”活动中,自我展示,自我设计,是班级、寝室简洁、文明、高雅符合大学生学习生活;其次,要经常与系学生分会生活部、宿管部门相协调,加强班级、宿舍的检查和落实。第3、 要采取一定的办法和措施,保证本班班级、宿舍评比活动的顺利开展第4、 各计划的实施需在班主任、班委的指导下进行第5、 生活委员将班内成员分成几个小组进行班内卫生打扫,各宿舍也要安排值日表,全班同学严格按照值日表打扫卫生。 三、活动时间 2012年4月1日-2012年7月3日 四、活动对象 连锁xxxx班全体学生 五、关于教室文明 教室是我们学习的地方,是汲取知识的地方,我们不应该把不文明的行为带进教室,玷污我们学习的殿堂。杜绝以下教室中不文明现象出现:1、 各种垃圾充斥着教室的每一个角落,想必大家都时常见到。2、 在课桌上乱刻划。3、 在墙壁乱涂鸦,踩脚印。墙壁文化4、 简单baidu或google一个结果交给老师。5、 考试作弊,手段繁多。6、 不尊师重道,无视课堂纪律,课堂嘈杂。7、 迟到、早退、逃课现象严重。8、 上课的时候将不将手机调为震动或者关机。9、 上课时不认真听讲,相反在看小说,或者睡觉。10、老师点名时请人代答或者主动帮人代答。11、迟到后从前门大声推门,横冲直闯,视老师与同学们正在进行的课堂而不见。六、关于寝室文明:1、寝室文化建设之书香寝室 寝室是我们生活、学习的地方,扮靓我们的寝室使我们在生活中享受一份愉悦,在学习中体会书香的韵味,相信我们的大学会更加精彩。大家可以对自己的寝室进行装饰,使自己学习和生活的环境更舒适,更美好。2、寝室文化建设节之寝室联谊快乐学习 快乐学习、快乐生活,在忙碌的学习氛围中我们也不免希望得到一份生活得慰藉。寝室不是一个孤立的家,寝室是我们生活的地方,也是连接我们友谊的地方,心与心相连,情与情相知。让我们一起来分享我们的快乐秘密,探讨我们学习的天地。3、杜绝寝室中的不良行为没有无正当理由晚归及彻夜不归现象。无异性串门现象。无乱扔,乱倒,乱涂,乱画现象。无赌博及在规定时间外打牌,下棋等现象。无酗酒及酒后闹事现象。无打架斗殴及起哄,闹事现象。在自习、午休、就寝后无吹、拉、弹、唱、闹等影响他人学习和休息现象。熄灯后无自行照明现象。无私拉乱安电源的现象。七、关于个人文明 作为一个大学生言行举止应该符合自己的身份,不要让别人认为大学生没有素质。我们在日常行为中应该时刻注意自己,纠正自己的不文明行为,做到人格的深化。杜绝以下一些不文明行为:1、 经常讲粗话骂人或给同学起不雅绰号。2、 打架斗殴。3、 以大欺小,以强欺弱,敲诈勒索钱物。4、 随手乱扔垃圾,随地吐痰。5、 懒。6、 在教室、食堂、厕所、宿舍等场所抽烟、酗酒。7、 不尊重校内工作人员的劳动成果。8、 说很脏的话,开极无聊的玩笑。9、 交友不良,与社会上不三不四的打得火热。10、窥探别人的隐私。11、以自我为中心,做了错事不承认。12、毁坏树木践踏草坪,缺乏环保意识。13、矫柔造作,嗲声嗲气。14、整天摇头晃脑,神经兮兮,言语狂妄,刻意贬低别人。15、对老师的建议与批评不屑一顾。大学生代表着未来,代表着主流。作为一个当代大学生,杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方,我们的社会才能得到净化。减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是我们要做的。早在几千年之前刘备就说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。校园文明无小事,你我的一言一行都可能对集体造成重大影响。当代大学生是祖国未来的栋梁,高校的文明一定程度上引领着整个社会的文明。于细微处方显精神,只有现在一点一滴从自我做起,无数个微不足道的点滴,才能换来和谐美好的大学校园。八、计划总结 本次活动发挥学生自我管理,自我服务,自我教育的职责,充分加强我班班委在学生生活管理方面的职能,提高班干部的管理能力和水平。本次活动采取自查与班委定期检查和不定期检查相结合的方式,最大限度的调动班内班干的积极性。从基层出发,打好班级宿舍基础,培养每个学生良好的学习生活习惯和作息制度,建立良好和谐的宿舍、班级气氛,从而使每个学生能够在校更好地享受生活和学习。以争创文明班级、文明寝室和文明个人的主题班会,来带动全班同学的性。,次主题班会上还将了班级文明寝室和班级文明个人的评选,帮助同学们再接再厉搞好文明创建活动。组成劳动,对男生4号楼周围的垃圾一次清理。与此,同学们还将分别到各个寝室宣传,号召大家“爱护校园环境,从你我做起”。一、 活动主题 争创全国文明班级 二、 指导思想 “争做文明大学生,创建文明班级,构建和谐校园”活动是以人为本、德育为首教育思想的体现,是关于深入开展安全文明校园创建活动意见的具体落实,是实现学生管理向“以思想教育为核心,制度管理作手段”转变的重大举措,同时也是学生思想教育工作的主要内容。 三、 活动目的及意义 文明,是和谐社会的主旋律;文明,更是当今社会评价人才的基本标准。靠文明立足,以文明兴业是社会发展的必然趋势,理应引起现代青年人的重视并以此为共识。 文明,作为人的一种素质,离不开孕育和发展的空间。“争做文明大学生,创建文明班级,构建和谐校园”活动正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信,事事讲文明,则校园明之风蔚然。反过来,文明的校园和班级环境会塑造出一批批文明的人才。 四、 目标和要求 1、班委是活动的主导。要精心组织、认真准备、匠心独运,完成任务不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。 2、学生是活动的主体。全员参与是关键,关乎本次教育活动的成败。努力引导每一个学生主动地、创造性地参与到活动中来。在活动中受熏陶,在过程中塑造自己。 3、使学生树立“向陋习告别,同文明握手”的信心和勇气,真正能够分清是非和美丑,并自觉做到慎微和慎独。 4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌,遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱,做到生活方式文明健康。 5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齐心协力的良好班风。 6、班委要积极地和系上学生会及指导老师取得联系,做好桥梁作用 7、班上的积极分子、预备党员带队投入到活动中 8、志愿者队伍要听从学校及班级的安排。 五、 活动参与者 09计算机科学系2班全体同学 六、 活动开展 一、班级思想教育 我们班是一个积极向上、热情奔放、生机勃勃、充满朝气的集体,针对这些特点开展以下政治思想教育。 在生活上,多关心同学,多深入同学们的生活当中去了解他们,了解他们的家庭,了解他们的过去,了解他们的兴趣,做他们生活上的朋友,聆听学生心声,与学生沟通,及时帮助学生调节心态,解决他们生活上的难题。在学习上,多举一些勤奋刻苦、毅力坚强的伟人的例子和结合自己的情况来教育和鼓励他们,让他们知道学习贵在坚持,重在积累。通过这些例子以稳定他们急躁的学习情绪,消除他们急功好成的学习思想。帮助学生们培养良好的学习习惯,树立正确的学习目标和端正的学习态度,建立坚定的学习信心,努力在班级里营造一种良好的学习氛围,让学生们形成一种你追我赶的竞争意识。 三月份:1.开展学习雷锋的活动;2.全国计算机等级考试举行;3.开展计算机爱好者协会携手志愿者协会搞“大型的电脑维护活动”,普及电脑知识;4.英语四六级动员大会,志在鼓励更多的同学利用早上的时间背英语单词; 四月份:1.清明节在红军山扫墓活动;2.班级自行组织的户外素质拓展(烧烤活动);3.计算机科学技术学院团学代会的召开 五月份:争创优秀团支部,争创全国文明单位 二班团及党组织建设 (1)建立健全完善的班团组织结构,使班级一步一个脚印的向前走。 (2)定期召开班委会,总结上周工作的优缺点并对下周工作作出计划,例如定期召开班会,将相关学习信息传达给大家。 (3)做好宣传工作,及时出版报,做成我班的一张名片。 (4)做好信息反馈工作,是同学们的意见和建议得到及时的采纳。 (5)做好成员资料册,有利于做好各方面的记录。 三党员发展情况 (1)鼓励同学们平时积极参与班级活动丰富校园生活的同时加强自己的党性建设。 (2)发现并推举出一些品学兼优,积极向上的优秀团员向党靠拢。 四学风建设 (1)英语:在平时上课时多鼓励大家说英语,通过英语话剧、小品、英语歌提升同学们对英语的兴趣。平时找一些幽默话题供大家讨论,并通过与老师的交流过程中存在的问题进行针对性的解决,调高效率,通过“互助组”,一帮一或以一个宿舍为单位学英语,争取本学期末英语四级过级率为25%(提高跳到5个百分点) (2)计算机专业知识:抓住课上50分钟,集中精力。课下操作,强化记忆并不断巩固,班级组建计算机兴趣小组,分为硬件及系统维护、编程、图片处理软件学习、视频软件学习、网络方向学习五个小组。 (3)马列主义:马列主义毛泽东思想包含着丰富的内容,有辩证唯物主义的世界观,有以剩余价值理论为核心的对资本主义的政治经学批判,有以无产阶级革命和无产阶级专政为精髓的社会革命理论,有早期无产阶级革命的实践经验的纪录和总结,有列宁主义和毛泽东思想的联系时代实际结合各自国家的实际对马克思主义的全面发展。鼓励同学们积极参与社会实践活动,深刻理解马列主义的精华知识。 (4)班级出勤率:我班已建立出勤册,建立了由积极分子和党员队伍组成的勤学监督岗,每天制定小组参与考勤的记录。所有活动上课出勤都有详细记录,为以后评优,评奖学金,助学金作参考。同时每间寝室安排一个负责人负责自己寝室人的考勤,督促同学们不旷课、不迟到,争取每学期出勤率达到96%,奖罚分明,积极鼓励。对学习优秀者给予奖励,争取个人优秀率达到10%,获得奖学金率达到50%。 五班级管理 (1)以班集体凝聚力和向心力为中心,确立班级奋斗目标,班级管理以班委为主要服务者,带动全班同学共同参与。从而带动全班同学进步。 (2)违反纪律、出勤率与奖学金、助学金、评优挂钩,并影响毕业证、学位证的颁发,向同学们强调它的重要性一起到约束监督作用。 (3)班委要成为一个紧密联系、团结,的整体。一些重大事务要进行磋商再做决定,决策管理能力。 (4)在安全方面首先通过一些案例来教育大家,让大家懂得相关安全的知识和一些注意事项;班委要及时做好安全防患工作,特别是外出活动、放假时要着重强调安全的重要性。 (5)班会每周一次,时间为周日晚自习共二十五次。 (6)班委会每周一次,时间为周日晚自习。 (7)团支委会每周一次,共三十次。 (8)团支部大会每两周一次,共十五次。 (9)团小组会每两周一次,共十五次。 六班级活动开展 为丰富本班同学的课余生活,是同学们更进一步感受生活,与此同时增强同学之间的交流、友谊,提高他们凝聚力,协作能力,我版策划并组织了一系列班级活动,作为展现我班风采的舞台。 (1)新老生交流会,新生和老生的交流能够使我们跟进一步的了解学院的生活、学习情况。 (2)联谊晚会,让大家彼此认识、熟悉、了解并展现自我风采,发展特长,找到一席之地。 (3)组织同学们去遵义红花岗红军山纪念革命烈士。 (4)开展体育比赛,如足球赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等增进团队精神。 (5)组织辩论赛,对当今比较热门的问题进行讨论。 (6)组织同学观看具有现实意义的、与切身相符合的电影。 (7)与其他班进行交流,搞一些有意义的联谊如晚会比赛等。 (8)班里组织演讲比赛,唱歌比赛等等,来增进同学的兴趣爱好和学习的信心。 (9)组织同学做一些社会公益活动。 (10)集体参加社会实践活动,提高个人能力。 七班级特色与创新 (1)班级学习气氛浓厚,特别是女生学习积极性极高,经常在图书馆学习书库资料。 (2)每搞完一次活动将珍贵的照片传入电脑保存,做成物流一家亲相册,将相关资料写入其中,希望能在学院或网上展览,作为宣传我班的明信片。 (3)组织我们班级一起出去玩也给班级的生活画上了彩色的一笔!比如春游,集体在说说笑笑中度过精彩的一天,做些小游戏,调节一下气氛,在精彩的瞬间再添加些美丽的照
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