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文档简介

第七单元要点梳理班级 姓名 一、 朗读：语文书P122-P140。词识字7-语文园地七。二、 要求会认的生字，难点归纳（不会的请打圈）平舌音：侧 死 丛翘舌音：崭 扔 甚 蒸前鼻音：锦 崭 幻 演 甚 喃后鼻音：孔 鹰 丛 灵 蓬 棱 映 镜 扔 蒸 蒙 浓 腾要求先读语文书181页识字7语文园地七两次，再重点读上面这些字。三、要求会写的生字，难点归纳：物 领 捉 跃 蹦 晨 觉 捡 被 喜 重 轻 刻 纸抄一次： 语文书P185_186识字7第29刻生字抄一次（或自己选择）组词一次。（ ） （完成的打勾） 四、背诵。（背给爸爸妈妈听，会背的请打勾。） 识字7（ ）“红领巾”真好（选背）（ ）清澈的湖水（选背）（ ）五、读一读父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的六、读读说说（喜欢的孩子可以写写）山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。这是树林和鸟最快活的时刻。 快活 把字句改成被字句：（有困难的孩子家长可以再出几个题目）老师把课堂作业本放到讲台桌。 可爱的小兔子把红红的萝卜全吃光了。 七、我会填从（ ） 户（ ） 已（ ） 令（ ） 里（ ）丛（ ） 护（ ） 记（ ） 领（ ） 理（ ）机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ）八、想想说说你说：一只小鸟受了伤，落到窗户上。 我说： 你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。 我说： 九、词语接龙说一说，看谁说的多祖国（ ）书本（ ）十、读一读，背一背。1、护鸟光荣，打鸟可耻。2、保护野生动物，就是关爱人类自己。3、地球是我家，绿化靠大家。4、请您绕一绕，小
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