五年级下册语文1-2单元检测卷.docx

五年级语文第一次月考检测2014.3姓名_ 班级_ 学校_ 成绩_一、 看拼音，写字词（10分）qio（ ）胞 sh（ ）假 寂m（ ）咆xio（ ） 花bn（ ） s（ ）养wn wn r y q y xun ng（ ） （ ）二、 把下列词语补充完整，再选择合适的填到句子中。（12分）（ ）（ ）相处 宾至（ ）（ ） 一摸（ ）（ ）（ ）（ ）潇洒 处之（ 山（ ） 地（ ）（ ）习以（ ）（ ） （ ）（ ）轩昂 满面（ ）（ ）1. 这_的大雨，让大家手足无措。2. 老爷爷虽然70岁了，但是_，精神可好了。3. 我们班同学从一年级至今已经_了四年多，成为和谐的集体了。三、 判断题，对的打“”，错的打“”。（4分）1. “今朝”和“朝代”中加点的字读音不相同。（ ）2. “人们的心情绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。”是比喻句（ ）3. 游园不值的作者是唐代诗人叶绍翁（ ）4. “三味书屋”中的三味指：腊梅、桂花的香味。（ ）四、 选词填空（6分）严格 严肃 严酷 严峻1. 每当我犯了错误，爸爸的态度总是变得（ ）起来。2. 鲁迅对自己的要求一直很（ ）。3. 杨利伟经受了（ ）的考验，终于完成了飞行任务。五、 按课文内容填空（12分）1. 对，就是开得旺！只要_，_，花儿_，在_，就会_，以_，_，使出_这时候_，_，（5分）2. “_，小扣柴扉久不开。”这首诗中的“_，_。”已成为千古名诗。是_写的_。（4分）这首诗作者从露出墙头的_联想到_，表达了诗人_的思想感情。3. 火星和地球是“_”，是因为_。地球上不仅有_，还有_；火星上_水，有没有生命还是_。（5分）六、 将下列排列错乱的句子整理成一段连贯通顺的话。（6分）（ ）走到操场，我忽然想起楼梯道的灯没关。（ ）借着楼道灯光，我将教室门锁好，走下楼去。（ ）我关着楼道的灯，接着下了楼。（ ）一夜要浪费多少电啊！于是我转身又上了楼。（ ）写完作业，灯光通明的教室里只剩下我一个人了。（ ）我收拾好书包，关好教室里的灯，走出教室。七、阅读短文，完成练习（20分）（一）圆梦飞天深秋的戈（璧 壁）大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心。此刻，载（zi zi）人航天发射场亮如白昼，与航天员朝（zho cho）夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，（缭 嘹）亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，与航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。1. 请用“”画去括号内不恰当的字或读音。（2分）2. 片段的第一句是环境描写，这样写的作用是（2分）_。3. “从大清早开始，人们就把目光聚集到这里”，“大清早”可以看出人们_的心情，“把目光聚集到这里”具体表现在_。（2分）4. 用文中的一句话来概括本段，那就是_。（二）_（12分） 我凝视着树枝上拉托扶红花的绿叶。我想起了印度著名诗人泰戈尔的诗句：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。 我喜爱平凡谦逊的绿叶。 你瞧，轻盈如纱的叶片，在春风中（摇曳 摇摆）。有的纤巧，有的宽厚，都众星拱月般扶衬着烂漫怒绽的花朵。绿 叶的颜色算不上浓丽，深的如一掬碧水，浅的像一滴雨露，素雅而（清纯 清澈）。绿叶的脉技也不够丰富，一条条一 线线伸向叶缘，简朴而清晰。绿叶的体香更谈不上热烈销魂，只是清清淡淡的，像一位不施粉黛的朴素少女。 绿叶的姿态更是自然而端庄，终日恬静地衬托着光艳四溢、（千奇百怪 千姿百态）、妩媚动人的鲜花。也许在世人眼里，绿 叶实在太平凡了。 然而，正是这平凡而谦逊的绿叶，在默默地制造出植物的血液，无私地奉献给众所瞩目的花朵，自己却（退却 退居）花的四周下，排列组合成最佳的队形，来映衬一朵朵含露乍开的花蕾。它从不自我炫耀，尽管它知道撤走它 的队伍，再美的花也会顿然失色；它也从不争宠斗艳，它心甘情愿地把浓荫的实惠馈赠给乘凉的人们，把赞颂 和荣誉让给娇艳的花朵，它也知道，花儿离开了它，不久便会枯萎凋谢。 我赞美谦逊的绿叶。 我赞美像绿叶般谦逊的人们。 当我国乒乓健儿满怀喜悦，走上国际赛场高高的领奖台时，我想起了那些坐在电视屏幕旁微笑的陪练队员，金灿灿的奖杯里不也盛着他们的汗水吗？当作家又发表了一篇脍炙人口的文学作品而声誉鹊起时，我想起了那些一字不爽细心排字校对的印刷工人，他们不同样参与传播精神文明的信息吗？当医生为解除病人的疑难杂症而被冠以“神医回春”时，我想起他身边“白衣天使”般的护士，她们也该分享一份喜悦啊！在成功者的身后，有许多默默无闻的人们也为之付出了艰辛的劳动，可是，他们甘做“绿叶”而不计名利。鲁迅先生所说的“在生活的路上，将血一滴滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活”，正是这种人的真实写照。 “不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，绿叶的可贵之处不正在于它的谦逊而高尚的陪衬和奉献精神吗？ 因而，在艳丽的花瓣上，我也看到了绿叶灵魂的光华。1. 用“”划去选文括号里不恰当的词语。（2分）2. 联系上下文，解释词语。（2分）（1）馈赠：_（2）心甘情愿：_3. 给选文最后一个自然段加上标点符号。（2分）4. 用“”画出选文中承上启下的过渡句。（1分）5. 这篇短文的写作特色是借_ 喻 _。本文是借赞美_的绿叶，来赞美_。6. 给这片短