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学校 班级 姓名 学号 密 封 线密 封 线 内 不 得 答 题二年级语文学科水平测试卷 考试时间60分钟 共100分值1、 听写(12分) 参考答案:(2分1个词语;2分一个句子;句子错一字扣0.5分,扣完即止)严寒 忽然 慌张 泥泞 解冻我的房间是我快乐的小天地,在这儿,我可以读书和幻想。本题考点:考查学生对字词的掌握情况和句子的拼写能力。题型:自编题型(模式来源于单元测试卷)二、词语大比拼(10分)yn gi hu hung xing wi mi ch y co zh zh g bo qng cu xio x lu t参考答案:(0.5分1字)应该 辉煌 雄伟 迈出 野草蜘蛛 胳膊 清脆 小溪 楼梯本题考点:考查学生对字词的掌握情况和拼写能力。题型:自编题型(模式来源于单元测试卷)三、给下列带点的字选择正确的读音,在下面打“”(6分)黑白相间(jinjin)盛(shngchng)米饭钻出(zun zhun)好(hoho)学 晾 (ling ning)衣服 花骨(g )朵参考答案:(每空1分)jin chng zun ho ling g本题考点:考查学生对多音字的辨别能力。题型:自编题型(模式来源于单元测试卷)四、把词语补充完整(16分)(每空1分)众志( )( ) 芬芳( )( ) 舍()逐( ) 隐隐()()焕然( )( ) 博( )众( ) 树木()() 四()八()参考答案:成城 扑鼻 末 约约 一新 采长 茂盛 面方本题考点:考查学生本学期的成语积累情况。题型:自编题型(模式来源于单元测试卷)五、照样子写句子。(8分)(每空4分)(1)、我把窗前的花盆洗干净了。_ 。(改为被字句)(2)、难道我们不应该向雷锋叔叔学习吗? _。(改为陈述句)参考答案;(1)窗前的花盆被我洗干净了。(2)我们应该向雷锋叔叔学习。本题考点:考查学生的句式转换能力。题型:自编题型(模式来源于单元测试卷)六:按课文内容填空。(10分)( 每小题2分,错一字扣0.5分,扣完即止)1、小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。2、杨柳_,春风_ 。 3、 ,夏满芒夏暑相连4、 ,疑是银河 。5、 儿童急走追黄蝶, 。参考答案:1、圆圆的太阳 弯弯的月亮2、绿千里 暖万春3、春雨惊春清谷天4、飞流直下三千尺 落九天 5、 飞入菜花无处寻本题考点:考查学生对课文的熟读情况。题型:自编题型(模式来源于单元测试卷)七、口语交际(5分)如果你家里即将多一位弟弟或者妹妹,你会怎么样想呢?请谈谈你的想法。参考答案:学生只要围绕二胎的话题谈自己的想法即可。(答到对二胎的看法即得分)本题考点:考查学生在生活中所遇到的和自己息息相关的生活话题,平时有没有多关心身边的事或人。八、读下面短文,完成题目。(13分) 美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看!同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。(1) 第二自然段共有( )话。(3分)(2) ( )的花坛 ( )的枝条 ( )的小花(6分)(3) 你想在花坛里栽种什么呢?让花坛变得更加美丽。(4分)参考答案:(1)3(2) 美丽 嫩绿 五颜六色(3) 开放性题目,学生能谈到栽种的事物即可。本题考点:考查学生的课外阅读能力,客观题和主观题相结合,体现试题的人文性。题型:改编题型原题 :十一、短文回答。(8分) 美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。(4) 短文共有( )自然段。(5) ( )的花坛 ( )的枝条 ( )的小花(6) 花坛的四周有什么? 九
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