学校教师工作安排.doc

精品文档 学校教师工作安排 20132014学年第二学期教师开学工作安排2月14日 上午8点：1. 整理打扫办公室、教室、部室卫生2. 上午10：30召开新学期开学动员大会会后继续整理打扫办公室环境卫生，准备假期备课检查2月14日下午：1. 各年级组开展集体备课，做好开学前上课准备工作2. 上交教师假期作业3. 组长检查本组教师的教案，并签字4. 各组组长将自己的教案打印稿交给董校长检查 5 教师布置教室，营造开学氛围、 领取课本，领电教设备，领取开学情况统计表、学生注册登记表6. 16年级班主任利用QQ群、校讯通等通知家长报到时间及要求7.下午3点：教导处检查各班开学工作的准备情况2月15日全天：1. 1-6年级学生上午8:30-11:30报到，教师早8点前进入工作岗位，转走的学生不允许带走课本，下午2:00前各班上报学生报到情况，有特异体质的学生及少数民族学生要在注册登记表中注明2. 下午四点召开年级、教研组长会，安排第一周教学工作2月16日1. 举行开学典礼2. 第一天正式上课，下午第二节后15：55-16：30各班进行入学常规教育3. 行政下班听课4. 2月16日 教师开始正常签到，作息时间沿用上学期作息时间其他：1. 2月14日下午樊小峰、王健、张婕、李羽协助图书室发放课本2. 2月15日李羽老师协助财务室收费王健、樊小峰、张婕协助图书室发放作业本3. 杨小虎为机动人员第一周教学工作安排开学报到假期作业检查评比表彰 教师师德培训会学生开学常规教育下发各种计划用表附：各班跟班人员安排一年级一班：班主任：郝诗蒙 跟班老师：闫欢欢一年级二班：班主任：刘 敏 跟班老师：叶 青一年级三班：班主任：杨 晓 跟班老师：韩思雅一年级四班：班主任：贾 琎跟班老师：袁 静 一年级五班：班主任：王蒙蒙 跟班老师：姚谨媛 一年级六班：班主任：岳园园 跟班老师：姜 英二年级一班：班主任：梁 宁 跟班老师：侯玉婷二年级二班：班主任：李 莎 跟班老师：董 莉二年级三班：班主任：邓 晨 跟班老师：林牟珍珍二年级四班：班主任：胡巧智 跟班老师：晁晓宾三年级一班：班主任：徐艳霞 跟班老师：赵亚楠三年级二班：班主任：朱海晶 跟班老师：杨瑞华三年级三班：班主任：姚 瑶 跟班老师：曹小芳三年级四班：班主任：王妮莎 跟班老师：雷 娜四年级一班：班主任：许丹 跟班老师：任晓燕四年级二班：班主任：王润琴 跟班老师：曹改改四年级三班：班主任：刘 琳 跟班老师：宋双婷四年级四班：班主任：闫志英 跟班老师：卫 静五年级一班：班主任：张淑娅 跟班老师：王运娜五年级二班：班主任：肖 菲 跟班老师：朱逸文五年级三班：班主任：高 娜 跟班老师：王 静五年级四班：班主任：王 红 跟班老师：陈 悦六年级一班：班主任：侯晓春 跟班老师：闫 萍六年级二班：班主任：赵宗玲 跟班老师：杨晓艳六年级三班：班主任：岳甲武 跟班老师：杨宁宁六年级四班：班主任：唐霜红 跟班老师：武 艳六年级五班：班主任：杜 静 跟班老师：韩 亮教导处2014年2月14日2二11“平安先行学校”业务培训计划一、指导思想为提高全校师生的责任意识、法规意识、安全意识，以安全技能为重点，以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标，建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和安全管理工作考核体系，切实提高学校安全管理的水平和师生的安全意识，减少事故发生，结合我校创建“平安先行学校”创建工作实际，现制定学校安全培训计划二、培训对象全体创建工作领导小组成员、行政人员、班主任、安全巡逻员三、培训内容学校伤害事故预防与处理、校园安全学校与学生共同的责任学校安全管理制度、安全应急预案、日常安全管理四、方法步骤1、统一规划、周密部署学校制定安全教育培训计划，坚持集中学习与自学相结合，坚持学习与实践相结合，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，增强家长的安全意识2、落实责任、分级实施创建工作领导小组作为安全培训责任主体分悻层次组织对本校创建工作领导小组成员、行政人员、班主任、安全巡逻员进行安全培训教育工作3、完善制度，确保质量学校将建立全员安全培训档案台帐制度，台帐内容包括：上级部门有关文件、学校安全培训计划、安全培训内容、培训人员登记表4、认真督查，加强考核学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的，要给予批评教育各月的主要工作2013年春学期学校工作逐周安排表港北小学2013年秋学期学校工作逐周安排交流教师工作计划2011年9月我被派往XXX小学交流肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了XXX小学学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好交流工作从交流的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等为了使我们的交流工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：一、计划及实施方案：1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对交流工作的重视2、积极协助所在学校推进素质教育;按市教育局要求，努力提高学校的管理水平和教育教学质量3、勇于开拓、积极探索因地制宜的交流新路子重视总结经验，一方面，我们会经常向老队员取经、与其他交流队员联系，从他们的交流中走出适合自己交流特点的新路子;另一方面，我在日常工作中要做好记录，也要经常撰写交流日记的和经验总结学校教师值周工作制度 一、值周教师岗位时间学校正常上班期间，从教师到校-教师下班期间为值周教师岗位时间，对于学校当天相关事务，由值周教师负责处理，学校出现问题由值周教师承担责任具体值周时间以学校教师值周轮流表安排为准二、值周教师岗位职责：负责班级管理日常检查评比工作负责学校四防安全工作负责学生在校健康安全、行为活动教育管理以及学生违纪行为纠正教育 负责维护校园秩序安全和环境卫生负责学校日常繁琐事务的安排处理负责协助学校组织各项活动和有关工作学校临时布置或补充安排的其他相关工作三、值周工作时段及流程安排1、教师到校后，与学校工友做好沟通交接工作，认真巡查了解学校各方面情况，经双方确认无异议后，工友离岗双方不进行交接的，后果责任划为交接双方中的下一班2、每天教师到校后，值周教师协同值周生进班执行日常检查，特别是对各班级学生出勤情况要过问并准确掌握，值周教师执行各项检查时严格依据学校周工作检查评比实施办法，做到检查客观认真，记录详实准确，实事求是，不敷衍了事走过场，做好做赖一个样对于检查中的异常情况应及时与本班班主任沟通，以便于及时解决3、课间值周教师要对校园进行全方位巡查，确保校园秩序安全和学生课间活动安全，无社会闲散人员在校内闲逛，无侵犯学生行为，无学生严重疯闹违纪现象，无打仗或受伤等安全事故，无门夹手、跳窗户、坐窗台等安全隐患4、学生上间操、升旗或大课间等集体活动，值周教师要协助学校组织，并做好安全保卫工作5、适时监控校外人员进校和活动情况，对无正当事由的校外人员一律劝离学校，禁止一切校外闲散车辆进校，禁止一切校门口鸣喇叭、放低音炮、疯喊等影响学校正常工作的行为，禁止任何人进校找学生、趴窗户或从事其他活动，对于所有校外人员进校必须进行劝阻或迎接，避免私闯教室6、对于上课期间中途离开教室或没进班上课的学生要进行询问教育和妥善安排，必要时应及时与相关班主任联系7、中午和下午放学，值周教师必须认真监督检查记录各班学生站队情况、行走路线、纪律秩序以及班主任送学生出校情况 8、午休期间，两位值周教师要多次全方位监督巡查校园内各项情况，特别是校外人员进校、留校不回家学生、提前到校学生在校内一切行为活动情况，确保校园秩序安全、学生的健康安全和学校一切工作正常有序进行9、下午学生放学后，值周教师应对校园进行全方位巡查，确保学校门窗关闭上锁及其他各方面一切正常10、学校工友到校后，值周教师与学校工友进行认真交接，划清责任，并向其通报学校一天内实际情况， 以便于有针对性地开展工作，避免出现漏洞11、学校根据工作需要和实际情况安排布置的其他相关工作任务四、值周教师工作要求：1、严格执行学校教师值周轮流表，不得私自调换2、值周教师必须坚持公正、公正、公开、合理的原则执行工作，严格检查，认真记录，准确考核，客观评比，真实了解和反映每个班级管理的实际情况，不作弊，不护短3、严格遵照工作流程要求，认真履行岗位职责，克服等、靠、拖的工作作风，因失误或失职造成后果或出现事故，承担一切连带责任4、两位值周教师要协调工作，互相配合，对于各项工作必须落到实处，双方主动工作，不互相攀比，有教学任务时要叮嘱对方负责5、讲究原则，按程序办事，不得想当然或掉以轻心6、值周期间，按照岗位职责抓好学校的相关工作，善于沟通，不自作主张，领导不在校时要提高警惕，高度负责，确保学校一切工作正常有序开展，