2013三年级上册复习大全之一.doc

三年级上册复习大全之一（填空题）1、一片完整的树叶是由_和_两部分组成的。2、植物的茎分为两大类，象松树的茎是_ ，象狗尾草的茎是_。3、动物和植物都是_。它们都是有_的物体。4、蚂蚁的身体可分为_、_ 、_三部分，头上有_对触角，有_对脚。5、蜗牛是用_爬行的，蚯蚓是用_ 爬行的，金鱼是用_游泳的。6、通过观察，我发现蚯蚓喜欢生活在_，蚂蚁喜欢生活在_，鱼喜欢生活在_；蜗牛喜欢生活在_。 7、_材料可以具有单一材料不具备的性能。8、不同的材料，他们在_ 、_等方面都存在差异。9、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的_好。10、我国的造纸术是东汉时期 _发明的。11、材料分成两大类，一类是人造材料，另一类是 _。12、水是一种没有_，没有 _ ，没有_，_的物体，像水这样没有固定形状会流动的物体称它为_；像石头、铅笔这样有固定形状，不会流动的物体称它为 ；像空气这样没有固定形状，会流动的物体称它为_。13、我知道生活中常见的_、_ 、_ 、_等都是液体。14、拿水与空气比较，相对较轻的是_，流动性较好的是_ 。15、物体的形态有_、_ 、_ 等三种。16、我会用工具，可以用_来帮助我们比较大树的粗细，可以用_来帮助我们测量液体有多少毫升。17、比较物体的_时，我们可以用划痕的方法。18、观察一个物体，我们可以用_看、用_摸、用_听、用_闻，还可以借助_来测量。科学三年级上册复习大全之二（判断题）（ ）1、放大镜是常用的观察工具。（ ）2、在观察完小动物后可以把它踩死。 （ ）3、我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶。（ ）4、蜗牛的身体有伸缩性，所以不能测量它的大小。（ ）5、树是活的植物，是有生命的物体。 （ ）6、一次性筷子既方便又环保。 （ ）7、蜗牛喜欢吃菜叶。 （ ）8、蜗牛的粘液是用来标识路线的。 （ ）9、植物的叶由叶片、叶柄组成。 （ ）10、记录树叶形状，我们可以用画画、拓印等方法。（ ）11、树木都生长在不同的环境里。（ ）12、植物的生长都需要水分、阳光和空气。（ ）13、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ）4、像狗尾草那样的茎叫木质茎。（ ）5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细。（ ）6、小草、树木和人类一样具有生命，我们应该爱护这些小小的生命。（ ）7、站在远处用眼睛看一棵大树，就可以说是在观察大树了。（ ）8、所有植物都是在强光下生长的好，在弱光下生长不好。（ ）9、小草、树木和人类一样具有生命，我们应该爱护这些小小的生命。（ ）10、比较树叶的大小只能用数方格的方法。（ ）11、植物叶子的形状虽然各不相同，但叶脉是一样的。（ ）12、世界上最大的花是大王花，它颜色漂亮，却臭气扑鼻。（ ）13、躲在树洞里的小动物，我们可以用手伸进去去捉。（ ）14、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（ ）15、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。（ ）16、蜗牛的两对触角一对长一对短，眼睛长在长的那对触角上。（ ）17、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（ ）18、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大，没有相同点。（ ）19、陆地上最大的动物是非洲象，世界上最小的鸟是麻雀。（ ）20、食用油也是液体。（ ）21、陆地上最大的动物是长颈鹿，世界上最小的鸟是蜂鸟。（ ）22、在观察活动中要注意保护小动物，不要伤害它们。（ ）23、蜗牛的足叫腹足。（ ）24、蚯蚓生活在潮湿、阴暗的土壤中。（ ）25、蚯蚓的身上有很多的环节。（ ）26、金鱼的呼吸器官是鳃。（ ）27、去动物园时，我们可以把自己带去的食物给动物们吃。（ ）28、物体的不同部分可以用不同的材料制成。 （ ）29、同一种材料可以制成不同的物体。 （ ）30、吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属。 （ ）31、在日常生活和生产中，我们很少用到复合材料。（ ）32、科学课本的封面是一种复合纸。 （ ）33、植物的颜色都是一样的。（ ）34、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。 （ ）35、玻璃、陶瓷是天然材料。（ ）36、小华说：塑料薄膜是透明的，它可以代替玻璃使用。（ ）37、喝完饮料后的空铝罐，应该扔进河里让它飘走。（ ）38、利用废纸可以制造再生纸。（ ）39、我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。（ ）31、沙漠中的动物可以离开水。（ ）41、造纸术是中国的四大发明之一。（ ）32、水可以被压缩，水没有固定的形状。（ ）43、由于树木生长速度很快，我们浪费一点也没有关系。（ ）44、物体在水中的沉浮和材料有关。（ ）45、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。（ ）46、很多物体并不是用单一的材料制成，这主要是为了美观。（ ）47、为了保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。（ ）48、我们居住的地球表面百分之七十左右被水覆盖着。（ ）49、水和沙都不能够在同一平面上堆积起来。（ ）50、洗洁精的流动速度比水慢多了。（ ）51、水和空气是地球上两种非常重要的物质。（ ）52、看不见的东西，说明它就是不存在的。新课标第一网（ ）53、井水很干净，可以直接拿来饮用。（ ）54、味精不是液体，食用油是液体。（ ）55、“米”是表示水的多少的单位。（ ）56、在科学观察中，我们经常用尝的方法去比较未知物质。（ ）57、炒菜时，锅里的油起火，最好的灭火方法是用锅盖盖灭。（ ）58、空气流动会产生风。（ ）59、空气可以被压缩，但水不能被压缩。（ ）60、空气看不见，摸不着，所以不可能有重量。（ ）61、把一瓶密封的空气抽去半瓶后，瓶里只有半瓶空气了。（ ）62、生活在水里的动物不需要空气。（ ）63、 “桂子花开，十里飘香。”是因为空气流动把桂花的香气传播出去的。（ ）64、水和空气需要我们人类自己去保护。（ ）65、会流动的物体都是液体。（ ）66、叶面上的露珠其实就是水的表面张力现象。（ ）67、人类活动是造成空气污染的主要原因。（ ）68、我们人不能在水中呼吸，所以水中没有空气。（ ）69、对不了解的物体不能随便闻，也不要随便尝。（ ）70、量筒只能测量水的体积。（ ）71、用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。（ ）72、金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。（ ）73、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（ ）74、食用油比水流动得快些。 （ ）75、水只存在于江、河及海洋中。（ ）76、菜油油滴比水滴更圆。（ ）77、用量筒可以测量液体的体积。（ ）78、离开了空气（或氧气）木柴不能燃烧。（ ）79、空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（ ）80、我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。（ ）81、空气没有形状，没有重量。（ ）82、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。（ ）83、所有的材料都可以反复利用。 （ ）84、我们周围的世界是由物质组成的。 （ ）85、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它。（ ）86、一般情况下，塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。（ ）87、不同材料吸水能力是不同的。（ ）88、陶瓷制品的吸水性好。（ ）89、通常情况下，油比水轻。（ ）90、物体都是由一种或多种材料做成的。（ ）91、有同学说纸相当便宜，我们想怎么用就怎么用。（ ）92、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定寿命。（ ）93、不同的环境生长着不同的动物。（ ）94、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（ ）95、蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。（ ）96、鱼鳃不停地开合是它在喝水。（ ）97、观察可以让我们获得更多的信息。（ ）98、沙子会流动，所以是液体。（ ）99、空气是无色、无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（ ）100、任何液体我们在观察时都可以用嘴来尝。科学三年级上册复习大全之三（选择题）1、桑树、石榴树的茎是（）。A木质茎 B草质茎 C不知道2、下面（）不属于水生植物。A水葫芦 B浮萍 C狗尾草3、我知道下面（）植物会捕捉小昆虫。A玫瑰 B猪笼草 C水花生4、俗话说：“无心插柳柳成荫”，插柳就是用植物的（）进行繁殖。A根 B叶 C茎 5、植物（）的叶子巨大，一个二三十千克重的孩子坐在上面，也不会沉下去。A芭蕉 B王莲 C水葫芦6、两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。A形状 B大小 C颜色7、拓印树皮图案正确的步骤是（）。A先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压。B先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦。C先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦。8、桑树、石榴树的茎是（）。A、木质茎 B、 草质茎 C、不知道9、一般来说，植物叶的最大部分是（ ）。A、叶片 B、叶柄 C、叶脉10、（ ）的叶片有特殊的香味。A、柳树 B、樟树 C、梧桐树11、水生植物的共同特点是（ ）。A、生长都需要空气 B、都需要土壤 C、都不会开花12、下列现象说明树有生命的是（ ）。 A、树上有鸟窝 B、树干可以做家具 C、树会生长13、蜗牛适合生活在（ ）的地方。A、阴凉、潮湿 B、高温、干燥 C、低温、潮湿14、和蜗牛属于同一种类动物的是（）。A蝗虫 B螺蛳 C蚂蚁15、蜗牛爬过的地方（） 。A会留下粘液 B会留下脚印 C什么也不会留下16、蚂蚁是用（）来交流信息的。A头上的触角 B声音 C眼睛17、蚯蚓是用（）运动的。A脚 B刚毛 C翅膀18、植物、动物依赖以下（）共同因素而生长。A空气、土壤、水分 B空气、阳光、水分 C水分、阳光、食物19、像蚂蚁一样，昆虫是用（）呼吸的。A鼻子 B气管 C鳃20、蚂蚁会分泌一种（）引导后面的蚂蚁走相同的路线。A黏液 B唾液 C信息素21、象龟是动物中的“老寿星”，它的寿命可达（）岁。A200 B300 C50022、像蚂蚁一样，昆虫的胸部都长有（）足。A2只 B3对 C8只23、蚂蚁的（ ）有一对触角。A、头部 B、胸部 C、尾部24、鲫鱼是依靠（ ）在水中进行运动的。A、鳞片 B、鳍 C、鳃25、蚂蚁会分泌一种（）引导后面的蚂蚁走相同的路线。A、黏液 B、唾液 C、信息素 26、金鱼是靠（ ）来呼吸。A、鳞片 B、鳍 C、鳃27、在自然界中观察小动物时，我们应该（ ）。A、安静的观察 B、抓在手上观察 C、把他们弄死后进行观察28、我们身边的物品大多是用（ ）材料制成的。A、一种 B、两种 C、三种29、埋在地下最不容易腐烂的是（ ）。A、塑料 B、纸 C、 木头30、下列物体中，硬度最大的是：（ ）。A、木料 B、塑料 C、金属31、下列材料中适宜做窗框的是（ ）。 A、塑料 B、陶瓷 C、玻璃32、炎热的夏天我们常选择（ ）的衣服。A、黑色、厚实 B、浅色、透气性好 C、黑色、吸水性差33、下列材料中，不含纤维的材料是（ ）。A、纸 B、布料 C、塑料34、把水倒在大小相同的（ ）凉得快。A、玻璃杯 B 、金属杯 C、塑料杯35、不容易分解的是（ ）。A、泡沫塑料 B、木棒 C、废纸片36、能回收利用的是（ ）。A、易拉罐 B、口香糖 C、苹果核37、用塑料做水杯主要是利用了塑料的（ ）特征。A、弹性 B、绝缘性 C、不渗水38、我们用铁做锤子，是因为铁的（）好。A、柔韧性 B、硬度 C、导电性39、下列物体中，容易导热的是（ ）。A、木头 B、玻璃 C、铝40、下面的材料中( )是经过加工合成的人造材料。A、石块 B、 泥沙 C、陶瓷41、用塑料做电线的外皮主要是利用了塑料的（）特征。A、弹性 B、绝缘性 C、不渗水42、下列物体中柔韧性比较好的是（）。A、木条 B、金属条 C、塑料条43、人们常用（ ）做雨衣。A、 塑料 B、 棉布 C、 合成纤维44、用金属做电线的导线，是因为金属的（ ）。A、绝缘性好 B、弹性好 C、导电性好45、同样轻重的物体在水中的沉浮是（ ）。A、体积大的容易沉，体积小的容易浮； B、体积大的容易浮，体积小的容易沉；C、跟体积大小无关； 46、接线板的各部分用不同材料制成，外壳用（ ），接触片用（ ）。A、导体，绝缘体 B 、绝缘体，导体 C、绝缘体，绝缘体47、先把外形相同的木棒、铝棒、塑料棒竖放在同一个杯子里，然后往杯子里倒热水，用手摸三种小棒的另一端。我认为，最先感受到热的是（ ）。A、木棒 B 、铝棒 C、塑料棒48、下列物体中，不容易导热的是（ ）。A、木条 B、铜片 C、铝条49、用铜做导线主要是利用了金属的（）特征。A、弹性 B、绝缘性 C、导电性50、物体在水中的沉浮与（）有关。A、材料 B、大小 C、轻重51、埋在地下容易腐烂的是（ ）A、塑料 B、纸 C、陶瓷52、在窗户上装玻璃，是因为玻璃的（）好。A、硬度 B、透光性 C、透气性好53、鲫鱼是依靠（ ）在水中进行运动的。A、鳞片 B、鳍 C、鳃54、人们一般利用（ ）来擦汗。A、卡纸 B、餐巾纸 C、牛皮纸55、把用下列材料制成的实心物体放入水中，（ ）是沉在水底的。A、木头 B、铁 C、塑料56、下列材料中，（ ）不属于金属材料。A、钢 B、铜 C、铅笔芯57、观察一种不熟悉的液体时，我们首先能做的是（） 。A、用鼻子闻 B、用嘴巴尝 C、用眼睛看58、可以用来表示水的多少的单位是（）。A、厘米 B、小时 C、毫升59、实验室里的（）是测量物体重量的工具。A、量筒 B、放大镜 C、天平60、一易拉罐“王老吉”大约是（）毫升。A、235毫升 B、310毫升 C、510毫升61、500ml水相当与我们平时说的（）。A、半斤 B、1斤 C、2斤 D、5斤62、测量水的多少，实验室里用（）。 A、直尺 B、三角尺 C、量筒 63、下列哪样东西没有利用空气可以被压缩的特点（ ）。A、篮球 B、席梦思床垫 C、空气床垫 64、空气不是一种单纯的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（ ）。A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气65、水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底，是因为被水的（ ）支撑着。66、水、食用油、洗洁精三种液体在流动时，（ ）。 A、流得一样快 B、水流得快 C、洗洁精流得快67、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）。A、推不动 B、推到底 C、到一定程度推不动 68、潜水员叔叔身背氧气瓶下水是为了（ ）。A、下沉 B、呼吸 C、上浮 69、下列的（ ）组物体是可以流动的。A、玻璃、番茄浆、汽油、空气、 B、番茄浆、纯净水、空气、海水、C、水晶、水蒸汽、白云、冰雹70、下列说法不合理的是（ ）。A、我们周围任何地方都空气 B、水中也有空气，所以鱼能生存C、山越高，山顶上空气就越稀薄 D、冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜71、我们用过的废纸，应该尽可能（ ），以利于环境保护。A、焚烧 B、在垃圾场填埋 C、回收72、空气不是一种单纯的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（ ）。A、二氧化碳 B、氧气 C、 氢气 73、把水倒在大小相同的（ ）凉得快。A、玻璃杯 B、金属杯 C、塑料杯74、水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底，是因为被水的（ ）支撑着。A、表面张力 B、浮力 C、重力75、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）。A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动 76、和石头相比，水的主要特征是（ ）。A、摸得到 B、比较重 C、会流动77、把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（ ）。A、沉在瓶底 B、浮在油上 C、以上都有可能78、影响液体流动快慢的因素是（ ）。A、颜色 B、气味 C、黏稠度79、生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。A、吹泡泡 B、打篮球 C、喝盒装饮料80、在科学观察中，我们一般不用（ ）的方法比较物体。A、摸 B、闻 C、尝81、可以用来表示水的多少的单位是（）。A、厘米 B、小时 C、毫升82、（）是测量物体重量的工具。A量筒 B天平 C尺子83、很小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们可以借用（）来观察。A显微镜 B放大镜 C望远镜科学三年级上册复习大全之四（连线题）1、 棉衣天 汽车轮胎 人然 玻璃 造材 塑料 材料 竹椅 料制 陶瓷 制品 丝绸 品大理石板材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构、光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察蜗牛的运动 用尾巴游动蚂蚁的运动 用腹足爬行蚯蚓的运动 用脚爬行金鱼的运动 用身体伸缩爬行蜗牛 生活中土壤中蚂蚁 生活中地面上蚯蚓 生活中水中金鱼 生活中草丛中门锁 可乐瓶塑料 书桌金属 汽水瓶木材 书本纸张 菜刀书本 空气牛奶 液体 石头木块 气体 树叶橡皮 固体 铅笔白酒 醋 三年级上册期末模拟试题一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的叶一般由叶片和()组成，叶片上有()。 2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、()和()。 3.蚯蚓喜欢生活在()、()的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、()、()、()、玻璃等。 5.植物的生存需要()、()、()和()。 6.金鱼用()游泳，用()呼吸。 二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分) 1.蜗牛利用()向前爬行。 触角腹足硬壳尾 2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是()。 风扇 轮胎 瓶子 3.植物按生存的环境不同，可以分为()。 水生植物和土地植物 水生植物和陆地植物 陆地植物和海洋植物 4.金属具有()的特性。 导热 吸水 透明 5.()不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 塑料 纸 木头 6.蜗牛休眠了，我们可以用()方法唤醒它。 敲打它的外壳 使劲喊 放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是() 用同一个小杯分别量两杯水 用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 发芽、开花、结果 种子、幼苗、开花、结果 种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是()。 千克 公斤 毫升 10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是()。 蛋糕 菜叶 桔子 三、小法官来审判，对的打“”，错的打“”。(每题2分，共20分) 1.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。 () 2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 () 3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。 () 4.在进行科学观察时，我们可以用尝的方法。 () 5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。 () 6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。 () 7.绵线的柔韧性比铝线强。 () 8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 () 9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。 () 10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 () 四、小侦探推测题(共30分) 1.把一张纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸会湿吗？如果不会湿是为什么？ 答：_ 2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红水，我们看到什么现象？这个现象说明了什么？ 答：_ 3.水会流动，空气会不会流动？如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？(至少五种) 答：_ 4.水和空气相比，有哪些相同和不同之处？请填写在下面的维恩图中。 五、我的研究成果。(请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识，在物体所具有的性质栏打“”)(15分) 物体 形状 占据空间 体积 流动 重量 固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 很轻石头 水 空气 三年级上册科学期末模拟试题参考答案及评级标准一 1.叶柄 叶脉；2.液体 气体；3.潮湿 黑暗；4.木头 金属 塑料；5.水分 阳光 空气 营养；6.鳍 鳃 二 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 每题2分三 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 每题2分四 1.不会。(2分)这是因为空气占据了一定空间。(3分) 5分 2.发现红水从金鱼的嘴部进入，腮部流出。(2)金鱼不是在喝水，而是呼吸。(3) 5分 3.证明空气流动的方法有：吹肥皂泡、观察树枝摇动、用扇子扇风、观察烟的流动，观察旗子的飘动等。 5分 4.空气和水的相同点：无色、无味、透明、会流动、都是一种物质，生物都离不开，都能占据空间等。(7分)空气和水的不同点：水看得见，空气直接看不见；水重，空气轻；水可以摸到，空气摸不到。空气占据空间的大小可以发生变化，或者空气可以被压缩或扩张，水占据的空间不会变化。(8分) 15分五 物体 形状 占据空间 体积 流动 重量 固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 很轻石头 水 空气 三年级上册科学期末模拟试题一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的叶一般由叶片和()组成，叶片上有()。 2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、()和()。 3.蚯蚓喜欢生活在()、()的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、()、()、()、玻璃等。 5.植物的生存需要()、()、()和()。 6.金鱼用()游泳，用()呼吸。 二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分) 1.蜗牛利用()向前爬行。 触角腹足硬壳尾 2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是()。 风扇 轮胎 瓶子 3.植物按生存的环境不同，可以分为()。 水生植物和土地植物 水生植物和陆地植物 陆地植物和海洋植物 4.金属具有()的特性。 导热 吸水 透明 5.()不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 塑料 纸 木头 6.蜗牛休眠了，我们可以用()方法唤醒它。 科学三年级上册期末试卷3一、填空题：1、像水一样没有固定形状、会流动的物体叫。2、通过观察我们发现植物的叶子一般由 和 组成，叶片上有 。3、测量液体体积的工具叫 。液体体积单位常用 、 来表示。4、金鱼是用 来呼吸的。5、蚂蚁的身体分为 、 、 三个部分，头部长有一对 ，胸部长有六只 。6、请你把木材、铁块、塑料这三种材料按从硬到软的顺序排列起来 。7、由实验可知：粘稠度大的液体流动的速度 ，粘稠度小的液体流动的速度 。8、世界上最小的鸟是 ，世界上最高的动物是 。9、在宣纸、白纸、牛皮纸中，吸水性最强的是，承受拉伸的性能最强的是。10、蝗虫有 条腿，蚂蚁有 条腿。11、像樟树这样的植物叫 植物，它的茎叫 。二、判断题：1、在用量筒测量水的多少时，视线必须与水面的凹处相平。 （ ）2、一瓶矿泉水大约有50毫升。 （ ）3、金鱼是用鳍来游泳的。 （ ）4、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。 （ ）5、绝大多数植物的生长都需要土壤、阳光、水分和空气。 （ ）6、蜗牛身上的气孔只有呼吸一项功能。 （ ）7、塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。 （ ）8、处理废纸的唯一方法就是烧掉。 （ ）9、三叶草每个叶柄上有三张叶片。 （ ）10、常见的塑料可乐瓶盖大约能装20毫升水。 （ ） 三、选择题：1狗尾草和小猫都属于 ，它们都是有生命的物体。A、植物 B、生物 C、动物2影响液体流动快慢的因素是液体的 。A、透明度 B、黏度 C、温度3、下列材料中，吸水能力最强的是 。A、陶瓷 B、塑料 C、木块4、下列植物中属于草本植物的是 。A、玉米 B、樟树 C、桃树5、排球里打了气才能弹起来，这是利用了空气 。A、能压缩 B、比较轻 C、能流动6、下列材料中， 吸水能力最强。A、瓷器 B、砖瓦 C、陶器7、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的 。A、导电性 B、光泽 C、延展性8、下列材料中，属于人造材料的有 。A、棉花 B、塑料 C、木材9、下列关于液体的描述不正确的是 。A、都会流动 B、都是透明的 C、都没有固定的形状10、下列小动物在桌面上爬过后，会留下明显痕迹的是 。A、蜗牛 B、蚂蚁 C、蟑螂四、图形题：请你用简图画一只蚂蚁，并注明蚂蚁的触角头胸腹、足 五、表格题：1、请你用符号填出下列几种材料的性质。（沉用“”，浮用“”，是打“”，否打“”）2、请你在下列圆圈内填上有关木头的信息：六、简答题：1拓印树皮需要哪些材料？ 2蚯蚓喜欢生活在怎样的环境里？ 一、把你观察到的有关“空气”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）二、判断。（对的打“”，错的打“”。）（20分）（ ）1、观察可以让我们获得更多的信息。（ ）2、植物的叶由叶片和叶柄组成。（ ）3、香樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。（ ）4、观察动物时要保持动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。（ ）5、生物学家用画图的方法帮助他们观察动、植物。（ ）6、蚯蚓能长时间生活在水里。（ ）7、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。（ ）8、水是一种重要的物质。（ ）9、用过的纸只能扔掉，不能重复利用。（ ）10、空气能占据空间。三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（30分）1、像樟树茎一样的茎叫（ ），像狗尾巴草一样的茎叫（ ）。草质茎、木质茎 木质茎、草质茎 直立茎、缠绕茎2、植物按生存的环境不同，可以分为（ ）和（ ）。水生植物、土地植物 水生植物、陆地植物 陆地植物、海洋植物3、下列植物中，（ ）能捕虫。大王花 猪笼草 人参4、蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。敲打它的外壳 使劲喊 放入水中5、蜗牛用（ ）呼吸，鱼用（ ）呼吸。气孔、肺 肺、鳃 气孔、鳃6、下列材料中，（ ）具有容易捶打变形的特性。玻璃 塑料 金属7、下列图形中，（ ）是回收标志。 8、（ ）具有单一材料不具备的性能，而且还可以节约资源。复合材料 天然材料 人造材料9、（ ）可以准确测量出水的多少。量筒 试管 滴管10、水是一种液体，空气是一种（ ）。固体 液体 气体四、看图做题。(9)下面的图，反映的是向日葵的一生。1、看看上图，说说植物的一生经历了哪些变化？(4) 2、写出蚂蚁身体各部分的名称。(5)五、实验与研究。1、我们将水和食用油这两种液体进行比较，发现了它们有哪些相同和不同？把观察到的结果填写在下面的圈图中。(7) 2、在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。(12) 六、阅读与思考。(10)今天，我又看了关于洋葱和蘑菇的一些知识。 洋葱是人类健康的“保卫者”。洋葱体呈紫色，一层一层的包住，就像穿上了十几件薄薄的衣裳，大家可别小看这些衣裳，它可以保护鳞茎内的幼牙，减少水份流失。从医学角度来看，洋葱可以平肝、清肠，还可以抗癌，抗三高高血压、高血糖、高血脂总之，洋葱可以预防和治疗好多疾病。 蘑菇是一种纯真菌，形状像雨伞，有的蘑菇是一大群一大群的集体生长，有的是独自生长。可是，蘑菇并不是都可以食用的，在蘑菇中有很多美丽的陷阱，一般来说灰白色蘑菇都是可以食用的，而很多好看的蘑菇却都是有毒的，大家一定要小心。 今天，我告诉妈妈，给姥姥和奶奶买点洋葱和蘑菇吧，那样会有利于她们的身体健康。思考：读了这篇短文，你知道了哪些知识？你还知道哪些类似的知识？请写一写。期末试卷5 一、填空：（40分）1、动物和植物都属于，它们都是有的物体。2、植物的生长需要、和营养。3、是指物体受力变形后，不易折断的性质。4、蚂蚁的身体分为、三部分，头上长有，部有只脚。5、蜗牛是靠来呼吸的。6、金鱼身上有，它可以帮助金鱼游泳。7、是数量最多的水生动物。8、液体有一定的，它是可以测量的，我们一般用来测量。9、物质以、的形式存在于我们周围。二、判断：（20分）1、有同学说纸相当便宜，我们想怎么用就怎么用。（ ）2、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定寿命。（）3、不同的环境生长着不同的动物。（）4、蚯蚓能在水中生活。（）5、蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。（）6、树是活的植物，是有生命的物体。（）7、鱼鳃不停地开合是它在喝水。（）8、沙子会流动，所以是液体。（）9、空气是无色、无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（）10、任何液体我们在观察时都可以用嘴来尝。（）三、选择题：（18分）1、观察纸时，我们一般不会用（）A、放大镜B、尺C、量筒2、世界上大约有（ ）种动物。A、十万 B、一百多万 C、一千多万3、塑料是（ ）材料。A、天然 B、人工 C、复合4、处理废旧物品的最好办法是（ ）A、烧掉 B、回收再用 C、当垃圾扔掉5、将纸团放在杯底，将杯子扣入水中，纸不会湿，说明（ ）A、空气占据空间 B、空气会流动 C、空气能压缩6、我认为餐巾纸一定要（ ）A、硬 B、厚 C、吸水性好四、填图：（12分）1、写出蚯蚓各部分的名称。 2、写出你所知道的有关空气的知识。五、简答：（10分）1、我们学了动物和植物，你能说说它们有什么共同点和不同点吗？期末试卷2一、填空题.(每空1分，共18分)1、我们把物体分为（ ）、（ ）、（ ）三类。2、( )和( )，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。3、水是（ ）、（ ）、（ ）的液体。4、专门用来测量水的多少的仪器叫（ ）。5、空气是（ ）、（ ）、（ ）的气体。6、我们在（ ）时可感觉到有风。7、生活中（ ）、（ ）、（ ）等运用到了空气可以被压缩了的性质。8、水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（ ），也（ ）。二、判断题。（每小题1分，共5分）1、水没有固定的形状。（ ）2、有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法判断哪瓶是水。（ ）3、水是白色的液体。（ ）4、沙子也能流动，它也是液体。（ ）5、空气占据一定的空间。（ ）三、选择题。（每小题1分，共5分）1、下列是液体的物体是（ ）。A、石头 B、牛奶 C、筷子2、把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（ ）。 A、洗洁精 B、植物油 C、汽油 3、流得最快的液体是（ ）。 A、水 B、食用油 C、洗洁精4、空气是一种（ ）。 A、单一的气体 B、由三种气体组成 C、混合气体5、用量筒测量水的多少，正确的读数方法是（ ）。A、 B、 C、四、填表（在你认为是物质属性的表格里打“”）。（10分） 五、观察实验（先填空，再回答问题）。（6分） 1、在自做的天平上，右侧拴上一个小木块，左侧拴一个没充气的气球（图一），我们发现（ ），然后把气球吹胀再系上（图二）发现（ ），这说明了空气（ ）。2、你有什么办法使天平两端保持平衡？ 六、拓展。（6分）在生活中，你能用哪些方法使空气流动？期末试卷1三年级 科学一、填空题：1、像水一样没有固定形状、会流动的物体叫。2、通过观察我们发现植物的叶子一般由 和 组成，叶片上有 。3、测量液体体积的工具叫 。液体体积单位常用 、 来表示。4、金鱼是用 来呼吸的。5、蚂蚁的身体分为 、 、 三个部分，头部长有一对 ，胸部长有六只 。6、请你把木材、铁块、塑料这三种材料按从硬到软的顺序排列起来 。7、由实验可知：粘稠度大的液体流动的速度 ，粘稠度小的液体流动的速度 。8、世界上最小的鸟是 ，世界上最高的动物是 。9、在宣纸、白纸、牛皮纸中，吸水性最强的是，承受拉伸的性能最强的是。10、蝗虫有 条腿，蚂蚁有 条腿。11、像樟树这样的植物叫 植物，它的茎叫 。 二、判断题：1、在用量筒测量水的多少时，视线必须与水面的凹处相平。 （ ）2、一瓶矿泉水大约有50毫升。 （ ）3、金鱼是用鳍来游泳的。 （ ）4、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。 （ ）5、绝大多数植物的生长都