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九年级数学阶段测试试卷1一、选择(310=30)1、O的半径为5,点A在直线l上。若OA=5,则直线l与O的位置关系是( ) A相切 B相交 C相切或相交 D相离2、如图,AOB=30,点C在OB上,OC=5,若以C为圆心,r为半径的圆与OA相切,则r等于( )A. B. 2.5 C. 3 D. 3.53、三角形的外心是三角形中( )A. 三条高的交点 B. 三条中线的交点 C. 三条角平分线的交点 D. 三边垂直平分线的交点4、AB是O的直径,AC是弦,BAC=30,则AC的度数是( )A. 30 B. 60 C. 90 D. 1205 O中,AOB84,则弦AB所对的圆周角的度数为( ) A.42 B.138 C.69 D.42或1386、如图,AB是O的弦,AOB=120。若O的半径为20,A则ABC的面积为( )BA25 B50 C100 D2007、如图,ABC内接于O,BAC=30,BC=12,则O的直径为( )A. 12 B. 20 C. 24 D. 308、如图,AB、AC是O的弦,直径AD平分BAC,给出下列结论:AB=AC;AB=AC;ADBC;ABAC。其中正确结论的个数有( )A1个 B2个 C3个 D4个9、6、如图,D为等腰三角形ABC底边BC上的任意一点,AD的延长线交ABC的外接圆于点E,连接BE、CE,则图中相似三角形共有( )A. 8对 B. 6对 C. 4对 D. 2对O10、O的半径为5cm,弦AB/CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( )A 1 cm B 7cm C 3 cm或4 cm D 1cm 或7cm二、填空(211=22)1、 RtABC的斜边AB4,直角边AC2,若AB与C相切,则C的半径是 。2、如图,O切BT于B,CBT=430,则圆周角BAC的度数为_,圆心角BOC的度数为_。3、如图(3),AB是半圆的直径,直线MN切半圆于C,同AMMN,BNMN,如果AMa,BNb,那么半圆的直径是 。4、如图(4),CD是O的直径,AE切O于B,DC的延长线交AB于A,A20,则DBE 。5、平面上一点P到O上一点的距离最长6cm,最短为2cm,则O的半径为 cm.6 、如图,O的半径为10,弦AB的长为12,ODAB,交AB于点D,交O于点C,则OD=_,CD=_。7、如图,以O为圆心的两个同心圆的半径分别为5和3,大圆的弦AB交小圆于点C、D,则弦AB的取值范围是_。_D_O_A_B_C8、在ABC中,点I是内心,BIC=110,则A=_。、9、直角三角形两条直角边长为a、b,斜边长为c,则直角三角形的内切圆半径是_。 三、尺规作图(保留作图痕迹)(8)作已知ABC的内切圆与外接圆。四、解答题:(85)1、等边三角形的边长为6,求它的内切圆和外接圆的半径。2、已知:如图8,ABC中,ACBC,以BC为直径的O交AB于点D,过点D作DEAC于点E,交BC的延长线于点F求证:(1)ADBD;(2)DF是O的切线 3、如图,以RtABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连结DE. (1) DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;(2) 若AD、AB的长是方程x210x+24=0的两个根,求直角边BC的长。4如图,已知O的内接ABC,D在BC上,过D点作AC的平行线交AB于E点,交过A的直线于F点,且BEAE=DEEF。求证:AF是O的切线。5
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