湖南师大附中2012届高三第四次月考语文试卷.doc

湖南师大附中2012届高三第四次月考语文试卷 湖南师大附中高三语文备课组组稿本试卷共7道大题，21道小题(2道选做题任选1小题)。时量150分钟，满分150分。一、语言文字运用(12分，每小题3分)1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( ) A滂沱(png) 混沌(hn) 媲美(p) 濯濯童山(zhu) B拓荒(tu) 宁愿(nng) 砧板(zhn) 以儆效尤(jng) C供职(gng) 执拗(ni) 恫吓(dng) 随声附和(h) D褫夺(ch) 水獭(t) 僭越(jin) 溘然长逝(k)2下列词语中没有错别字的一组是 （ ） A纷至踏来 火中取粟 宽宏大量 金瓯无缺 B拾人牙慧 骨鲠在喉 苦心孤诣 责无旁贷 C泾渭分明 食不果腹 改斜归正 铭心缕骨 D开源节流 焚膏继晷 旁征搏引 寥若辰星 3下列各句中，有语病的一项是 （ ） A与早已流行的互联网论坛和博客相比，微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求，降低了民众表达言论的门槛。 B视书院为历史的垃圾而加以抛弃，是近代高等教育在体制上的一种选择，这使得中国传统型高等教育与现代大学之间出现了明显的断裂。 C一些国家掀起了“中国热”，人们纷纷来中国学习，中国革命领袖毛泽东的著作顺理成章地受到一些国家、政党领袖和组织机构的关注。 D范仲淹的岳阳楼记描写了洞庭湖的壮观景象，抒发了乐以天下、忧以天下的情怀，具有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。 4下列有关“橄榄”的表述，不合文意的一项是 丰子恺的女儿丰陈宝说：“小时候听人说笑话，说的是有个外国人吃橄榄，嚼在嘴里，没有丝毫甜味，唯有满嘴青涩。那外国人一怒之下将橄榄扔到了屋顶上，可没走几步，又觉得满嘴甘饴，清爽无比。这个外国人搬来梯子爬上那屋顶，把那枚刚被他丢弃的橄榄又捡了回来，擦擦干净塞到了嘴里。读父亲丰子恺先生的作品，也有这样类似的感受。这不光指读那些子恺漫画，可以说，读我父亲的随笔也是这样。” A读丰子恺的漫画，能让人如吃橄榄，老是咂着那味儿。 B“子恺漫画”或许小如橄榄，小中却能见出生活的哲理。 C小有小的味道，子恺的随笔也像橄榄。嚼来意味隽永。 D不读“子恺漫画”甚为可惜，会咀嚼不透青涩的人生。 二、文言文阅读(22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分) 阅读下面的文言文，完成59题。苏秦以连横说秦 苏秦始将连横，说秦惠王曰：“大王之国，田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便。此所谓天府，天下之雄国也。以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。” 秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。” 说秦王书十上而说不行，黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。负书担橐，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也!”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年揣摩成，日：“此真可以说当世之君矣。” 于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，扺掌而谈，赵王大悦，封为武安君，受相印。革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万溢，以随其后。约从散横，以抑强秦。故苏秦相于赵而关不通。 当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。当秦之隆，黄金万溢为用，转毂连骑，炫熿于道，山东之国，从风而服，使赵大重。 将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清官除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，倾耳而听；嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。苏秦日：“嫂何前倨而后卑也?”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰嗟乎贫穷则父母不子富贵则亲戚畏惧人生世上势位富贵盖可忽乎哉！ (节选自战国策秦策一) 【注】燕乌集阙：宫阙名。炫熿：张扬炫耀。5对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）A臣请奏其效 奏：演奏B简练以为揣摩 简：选择C于是乃摩燕乌集阙 摩：接近D嫂何前倨而后卑也 倨：傲慢 6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） A道德不厚者不可以使民 B乃夜发书，陈箧数十 事所以不成者，乃欲以生劫之 项王乃复引兵而东 C当秦之隆，黄金万溢为用 D妻侧目而视赵王窃闻秦王善为秦声 一夫作难而七庙隳 7下列用“”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ） 苏秦曰嗟乎贫穷则父母不子富贵则亲戚畏惧人生世上势位富贵盖可忽乎哉 A苏秦曰嗟乎贫穷则父母不子富贵则亲戚畏惧人生世上势位富贵盖可忽乎哉 B苏秦曰嗟乎贫穷则父母不子富贵则亲戚畏惧人生世上势位富贵盖可忽乎哉 C苏秦曰嗟乎贫穷则父母不子富贵则亲戚畏惧人生世上势位富贵盖可忽乎哉 D苏秦曰嗟乎贫穷则父母不子富贵则亲戚畏惧人生世上势位富贵盖可忽乎哉 8下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ） A苏秦揣摩天下形势，相中富强的秦国：企图说服秦惠王采用连横策略并吞诸侯，但秦惠王以不愿“高飞”为由，拒绝了苏秦。 B苏秦游说秦王落空，知耻发愤，回家精研太公兵法，他顺应山东诸国合纵抗秦的大势，说服赵王而有了“约纵散横”的局面。 C苏秦失意时愧对家人，见于颜色；得志时感慨世情，流于言辞。而大嫂“位尊而多金”的表白，撕开了家庭间温情脉脉的面纱。 D苏秦推行合纵连横的谋略，或“抑强秦”或“并诸侯”，外交政策相反而目的相同，最终是要获取个人的尊位，而不顾忌手段。 9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(IO分) (1)今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。(3分) 译文： (2)安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?(4分) 译文： (3)山东之国，从风而服，使赵大重。(3分) 译文：三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(12分)10阅读下面元人王恽的曲、诗，完成题目。(7分)平湖乐 秋风湖上水增波，水底云阴过。憔悴湘累莫轻和，且高歌，凌波幽梦谁惊破!佳人望断，碧云暮合，道别后意如何。屈原对渔父 国既无人不我知，秋风泽畔一湘累。君臣大义明如镜，抵用渔翁辩啜酩。 【注】抵用：何用。璃：味不浓烈的酒。 (1)王恽曲、诗中的“湘累”均指 。(1分) (2)指出平湖乐所运用的主要艺术手法；联系屈原对渔父，简析平湖乐所表现的思想感情。(6分) 答：11古诗文默写。(5分，每空1分) (1)淇则有岸，隰则有泮。 ， 。(诗经氓) (2)仰观宇宙之大， ， ，足以极视听之娱，信可乐也。 (王羲之兰亭集序) (3)于人为可讥，而在己为有悔； ，可以无悔矣，其孰能讥之乎? (王安石游褒禅山记)四、现代文(论述类、实用类)阅读(12分。其中，选择题6分，每小题3分；简答题6分) 阅读下面的文字，完成1214题。音乐家贺绿汀 贺绿汀(19031999)，湖南邵东县人，我国著名音乐家。贺绿汀的创作风格，既受西方音乐理论的影响，又保持着中国民族音乐的特色。他一生创作了二百六十多首(部)不同体裁的音乐作品。 贺绿汀1926年加入中国共产党，参加了湖南农民运动，他创作的暴动歌，是中国最早讴歌工农武装夺取政权的歌曲之一。1934年创作的牧童短笛采用欧洲“复调技法”，成功地模仿了中国民族乐器笛子的特色，使人们仿佛看到了江南水乡牧童悠然吹笛的情景。这部作品开创了中国钢琴音乐创作民族化的先河，成为中国专业音乐创作走向世界乐坛的首批作品之一，为贺绿汀在中国现代音乐史上的地位奠定了基础。 进入电影界为电影、话剧配乐作曲，是他职业生涯的开始。1935年由他配乐的都市风光是中国第一部音乐戏剧片，中国电影音乐从采用现成唱片配乐至由专人作曲的这一历史性的过渡，就是以这部电影为起点的。1937年创作的电影马路天使的插曲四季歌，根据江苏民歌改编。片中少女，由于故乡遭日寇侵略，被迫流浪南方，家乡、父母和正在前方同侵略军作战的情郎，时时引起少女的伤感和思念。作为中国左翼电影音乐奠基人之一的贺绿汀，写了十七部电影音乐。 贺绿汀的艺术精神，体现在他1934年发表的论文音乐艺术的时代性中。他主张艺术家要成为“时代的代言人，或新时代的预言家”。他说：“一个成功的艺术家，不单是要有成熟的技巧，也必须具有极其敏锐的时代感受性。他不单是民众的喉舌，而且负有推动新时代前进的使命。”担负起创造新中国音乐的这一时代使命，是他后来以毕生精力去实践的艺术精神。 “七七”事变后，贺绿汀参加上海文化界抗日救亡演剧第一队，宣传抗日。1937年冬创作抗日歌曲游击队歌。后到重庆，创作了合唱胜利进行曲、笛子独奏曲幽思等。这一时期的歌曲创作在题材上更贴近时代的脚步，如著名的嘉陵江上，作者运用西洋歌剧宣叙调与咏叹调的写法，并采撷中国民族民间音乐元素创作，作品寄托了一个东北难民对失去的家乡的怀念，表达了坚决打回老家去的抗日决心。 在解放区期间，他的创作以解放区军民的生活为主要内容，追求音乐的通俗性，探索歌舞剧形式，用专业手法对传统民歌进行改编。东方红等抗战音乐精品，受到人们的欢迎。森吉德玛是贺绿汀管弦乐曲的代表作，创作于1945年。这是一首根据内蒙古民歌改编的具有强烈民族风格的作品。作者将此曲与晚会等其他四首乐曲合在一起，编成一组管弦乐曲，在第一届全国政治协商会议上演出，获得成功。新中国成立后，贺绿汀任上海音乐学院院长。为办好音乐院校、培养新型的专业音乐人才，倾注了大量的心血。他广招贤才，组建了一支高质量的教师队伍。在艺术思想上，他主张既要借鉴西方音乐又要学习民族民间音乐以建设自己的民族音乐文化。他在学院正式开设民歌课；1953年建立民族音乐研究室；1956年又成立了民族音乐系。在办学实践中，他逐步建立了大学、中学、小学“一条龙”的教学体制，为国内其他音乐院校争相仿效。1953年著文论音乐的创作与批评，针砭音乐界某些人轻视技术、艺术、形式以及创作上的口号化、公式化、概念化等“左”倾顽症。贺绿汀是从湖湘文化土壤中走出来的杰出音乐家，他身上体现了胸怀天下、敢为人先的湖湘人文精神。 (选自贺绿汀和他的音乐作品，书屋2011年第5期，有删改)12下列有关贺绿汀艺术主张和实践的表述，不正确的一项是 （ ） A贺绿汀认为一个成功的艺术家，要肩负起推动新时代前进的使命。新中国成立以后，为了办好音乐院校，培养新型专业音乐人才，他在上海音乐学院时做了大量的开创性工作。 B贺绿汀认为一个成功的艺术家，也要有成熟的技巧，反对轻视技术、艺术、形式的做法。他在解放区创作音乐作品时，就对歌舞剧形式进行探索，用专业手法来改编传统民歌。 C贺绿汀主张艺术家要成为“民众的喉舌”，他创作的暴动歌讴歌工农武装夺取政权的斗争，反映抗日根据地生活的四季歌表现了因故乡沦陷流浪到南方的少女的伤感。 D贺绿汀主张既要借鉴西方音乐，又要学习民族民间音乐。他的作品形成了自己的创作风格。嘉陵江上是采用西洋音乐的一些技法，并结合中国的音乐元素创作的抗战歌曲。 13下列对文章内容的理解，正确的一项是 （ ） A笛子曲牧童短笛是中国专业音乐创作走向世界乐坛的首批作品之一，为贺绿汀在中国现代音乐史上的地位奠定了基础。 B贺绿汀一生创作了二百六十多首(部)不同体裁的音乐作品，有电影音乐、话剧配乐、音乐戏剧、合唱、独奏、管弦乐等。 C贺绿汀为中国第一部音乐戏剧片都市风光配乐，中国电影音乐完成了从采用现成唱片配乐到由专人作曲的历史性转变。 D根据内蒙古民歌改编的作品森吉德玛具有强烈的民族风格，是贺绿汀的代表作之一，后来被改编成一组管弦乐曲晚会。 14作者说贺绿汀有“胸怀天下、敢为人先的湖湘人文精神”，任选其精神的一个方面，结合全文，谈谈你的理解和从中得到的启示。(6分) 答： 五、现代文(文学类)阅读(23分) 阅读下面的文字，完成1518题。等着的轿车美欧亨利 黄昏来临了，身穿灰色衣服的姑娘又来到小公园的那个安静的角落，坐在一张长椅子上开始读书。她的脸看起来很秀气，那件灰色衣服却是普普通通的。前一天也是这个时候来到这里，再前一天也是如此，有个小伙子知道这些情况。 这个小伙子慢慢地靠近她。就在这时，姑娘手中的书滑到了地上。小伙子顺势拣起书，有礼貌地递了过去，随便讲了几句关于天气的寒暄话，就静静地站在一旁。 姑娘看了一眼小伙子简朴的衣着，一张并不引入注目的普普通通的脸。 “如果你愿意，就请坐吧。”她用深沉的低音说，“光线太暗了，无法看书，我现在想聊聊天。” “你知道吗?”他说，“你是我一生中见到的最漂亮的姑娘，昨天我就见到你了。” “不论你是谁，”姑娘冷冰冰地说，“你得记住，我是一位小姐。” “实在冒昧，”小伙子说，“都是我的不是，你也知道我的意思是公园里有这么多的姑娘，你也知道当然，你不知道，但是” “换个话题谈谈吧。当然，我知道了。讲讲这些来往的游客吧，他们去哪儿？为什么那么匆忙？他们感到幸福吗?” 小伙子一时还没搞清，自己究竟应扮演一个什么样的角色。 “我到这里来坐的目的，只是因为我能接近这么众多的游客，我跟你讲话，是因为我想找一个天性善良的人，一个没有铜臭、不是惟钱是图的人聊聊，你不知道我是多么厌恶钱啊钱，钱，钱!我讨厌我周围的那些男人。我不喜欢自得其乐，看不上珍珠宝石，也懒得游山玩水。” “我可总是这么认为，”小伙子说，“钱是个好东西。” “当你有了成百万块钱，你就可以兜风、看戏、跳舞、赴宴。可我对这一切腻透了!”姑娘回答。 小伙子很有趣地看着姑娘。 他说：“我可很喜欢研究和探听富人们的生活。” “有时候，”姑娘继续说，“我想，如果我要恋爱的话，就要爱一个普通的小伙子你的职业是什么?” “我只不过是一个普普通通的人，但是我希望我能在这个世界上出人头地。你刚才说的当真是这个意思：你会爱一个普普通通的人?” “当然啦!”她回答。 “我在饭店工作。”小伙子说。姑娘心里一惊，问道：“该不会是个跑堂的吧?” “我就是这个饭店的出纳员，你看见那里耀眼的有饭店两字的霓虹灯招牌了吗?”姑娘看了看手表，站起身问：“你怎么不上班?” “我上夜班。”小伙子答道，“离上班时间还有一小时呢!我能再见到你吗?” “不知道，也许可以。我得马上走了。唔，今晚我要去赴宴，还有一个音乐会呢。你进来时可能看到公园门口有一辆白色小轿车吧?” “是的，我看到了。”小伙子回答。 “我总是坐这辆车来的，司机正在等我呢，再见!” “现在天已黑了，”小伙子说，“这公园里坏人太多，要不要我送你上轿车?” “你还是在长凳上坐十分钟再走吧。”说完，姑娘就朝着公园大门走去。小伙子盯着姑娘漂亮的身影，然后起身跟在她后面。 姑娘走到公园大门口，转过头看了一眼那辆小轿车，就走了过去。她横穿马路，走进那个有耀眼的“饭店”两字的霓虹灯招牌的饭店。店里的出纳柜台上一个红头发姑娘看见她来了，就离开了座位，这位身穿灰色衣服的姑娘就接替了红头发姑娘的工作。 小伙子把手插进口袋，在街上慢慢地踱着。然后，他走近那辆轿车，钻了进去，对司机说：“去夜总会，亨利。” (选自欧亨利幽默小说选，人民文学出版社2007年版，有删节)15指出下列加点词语在文中的丰富含义。(4分) (1)姑娘手中的书滑到了地上。 答： (2)姑娘冷冰冰地说，“你得记住，我是一位小姐。” 答： 16具体评析小说中的“姑娘”的形象。(4分) 答： 17小说结尾是典型的“欧亨利式结尾”，请你赏析这个结尾。(7分) 答： 18概括小说的主旨，并谈谈小说给你的启示。(8分) 答： 六、选做题(2小题任选做1题，9分)19阅读下面的文字，完成题目。(9分) 庄子逍遥游中有一段似实而虚的描述： “今子(惠子)有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野?彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者。无所可用，安所困苦哉!”(逍遥游) 惠子有一棵大树，因它长得不合规矩而以为无用。但在庄子看来，大树既成大树，就让它在“无何有”“广莫”的旷野自由生长，人徜徉或躺卧树下，可做精神上的“逍遥”，而大树也不会有遭