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文档简介

黄柏中心学校导学案年级：七年级学科：数学执笔：章微审核内容：多项式除以单项式 课型 时间年 月 日学习目标：1、熟练地掌握多项式除以单项式的法则，并能准确地进行运算 2、理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力.学习重点：多项式除以单项式的法则是本节的重点学习难点：整式除法运算的算理及综合运用。教学过程：【知识回顾】（1）(2a2b)24ab2 （2）13(x3y4)3 x4y52（3）(2ab)2.(2ab)4a2b(2ab) （4）6ab2(2ab)4a2b(2ab)【听一听，想一想】1.问题:计算下列各式，谈谈你是怎样计算的. (1); （2）(a2b+3ab)a=_ ; （3）(4x2y-2xy)2xy =_; (4); (5).思考：学生可能利用类比数的除法把除以单项式看成是乘以这个单项式的倒数，也可能利用逆运算进行考虑，如：计算（ambm）m实际上就是求一个多项式，使它与m的积是am+bm2归纳法则：多项式除以单项式，_1 计算：（1）(6ab+8b)2b； (2)(27a3-15a2+6a)3a；注意：先定商的符号(同号得正,异号得负)；注意添括号; 多项式除以单项式时：原多项式有多少项，结果的多项式就有多少项.【论一论，讲一讲】( 已知一个多项式与单项式的积为，则这个多项式是 （5）化简求值：(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)(4x) 其中x=2,y=1【测一测，比一比】1.填空题： 一个矩形的面积为，宽为，则矩形的长为 2.计算： 3. 先化简，再求值： ，其中；4、已知一个多项式除以多项式，所
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