改革弊端的罗斯福新政-说课PPT课件.ppt

改革弊端的罗斯福新政 一 教材分析 二 教法运用 三 学法指导 四 教学过程 说课内容 教材地位与作用教学目标教学重 难点 一 教材分析 教材地位和作用 本节内容选自人教版历史与社会八年级下册第七单元第二课第三目 主要介绍了在严重的经济危机面前美国总统罗斯福实行的 新政 及其产生的积极影响 罗斯福总统的 新政 实质上就是对传统的资本主义模式进行改造 从而最终帮助美国从噩梦般的经济危机中走出 并为整个资本主义世界找到了一条新的发展道路 该内容承接前两目的俄国十月革命和土耳其凯末尔改革并共同构成 开辟新的发展道路 这一课内容 所以具有重要的地位和作用 教学目标 教学重点 难点 罗斯福新政的内容及作用 难点 正确评价罗斯福新政 以及体会其对今天的借鉴意义 重点 设计意图 通过系列探究 学会客观评价历史事件和历史人物 设计意图 培养学生以史为鉴唯物史观和学以致用能力 形成关心社会的主体意识 设计意图 使学生身临其境 以便更好的理解和学习历史 设计意图 提出问题 引导推测 鼓励大胆想象 解决问题 主动构建知识体系 设计意图 提高学生分析材料 归纳总结能力 二 教法运用 情境唤起法 启发讲授法 对比分析法 合作探究法 三 学法指导 设计意图 让学生参与进来 提出自己解决问题的方法 发挥学生学习的自主性 2 将学生分成四组 带着各自的问题 利用网络结合书本 完成1929 1933年美国经济危机期间的探究 金融组 1 金融方面所遭遇的问题 2 对比胡佛和罗斯福的解决措施 工业组 1 工业所遭受的打击 工人的工作状况 2 面对工人失业 胡佛的做法3 罗斯福在工业方面的对策 农业组 1 农民的生产状况及自救方式2 针对农业问题 罗斯福的应对措施 社会保障组 1 当时美国人民面临着哪些生活问题 2 罗斯福上台后做了哪些努力 课前准备与探究 1 收集一些有关我国尤其是深圳的社会保障制度的相关资料 于课前印发给学生阅读 讲授新课 布置作业 导入新课 课堂小结 板书设计 四 教学过程 巩固练习 3 22 2020 10 导入新课 因为幸福的日子又来头顶上天空又变得晴朗 让我们再唱一首开心的歌 幸福的日子又来啦 现在一起欢呼吧 没有人再怀疑了 让我们告诉全世界 幸福的日子又来啦 HappyDaysAreHereAgain 幸福的日子又来了 问题 1 究竟这两者之间存在着怎样的联系 2 罗斯福又是如何把 幸福的日子 带回给美国人民的 这首歌的创作背景是30年代的经济危机 歌颂的却是罗斯福 设计意图 利用听觉的冲击凝神 问题起兴 激发学生学习的兴趣 讲授新课 拓展与升华 罗斯福新政的现实意义 空前的危机 1929年10月24日 一天之内 股市崩盘 超过300亿的市值蒸发殆尽 随之而来的 第一环节 罗斯福新政的背景 1929 1933年经济危机情况 设计意图 引导学生阅读图表 提高分析数据的能力 同时强烈突出美国所遭遇的灾难 七嘴八舌 引导学生讨论胡佛政府应对危机的做法 1 对于如此严重的危机 胡佛的态度是什么 2 胡佛在位期间 危机的发展态势如何 使得国家徘徊在动荡的边缘 1700多万人失业 近200万人流浪在全国各地 胡佛 最好的经济是完全自由的经济 最好的政府是不干预经济的政府 木板 旧铁皮 牛皮纸 油布搭起了栖身之所 胡佛屋 流浪汉的要饭袋 胡佛袋 由畜力拉动的汽车 胡佛车 流浪汉身上盖的报纸 胡佛毯 梅隆拉响汽笛 胡佛敲起钟 华尔街发出信号 美国往地狱里冲 民心尽失 设计意图 再现情景 学生通过分析形成共识 胡佛政府民心尽失 败局已定 罗斯福上台 我为你们和我自己在这里表示决心 要为美国人民举办新政 第二环节 罗斯福新政的内容 1 学生活动 总统代言人 活动过程1 金融组 工业组 农业组 社会保障组的组员根据教师的问题指引 通过共享 讨论探究成果 能够较为完整的归纳出各个方面的现状及对策 活动过程2 金融组 工业组 农业组 社会保障组的代表分别上台展示探究成果 设计意图 通过这个活动 培养学生查找 分析 解决问题的能力和团队合作的精神 2 比较胡佛与罗斯福在应对以下问题上的差异 完成表格 不干预经济 不调控企业生产 全面加强政府对经济的干预 1933 1939年的罗斯福新政期间 美国出台了700多个法令 建立了几十个委员会和管理局 国家支出达350亿美元 全面加强政府对经济的干预 新 设计意图 由浅入深 层层深入 贴合学生的认知水平 3 观看视频 罗斯福新政的内容 学生归纳完成 结论 整顿银行 监督复业 恢复信用 颁布 工业复兴法 规定最低工资和最高工时标准 以工代赈 压缩产量 稳定价格 改善农业生产环境 建立社会保障制度 设计意图 加深对罗斯福新政内容的印象 落实重点 为了争取全国人民的理解和支持 罗斯福于银行即将重新开业的前夜 罗斯福对全国6000万听众发表了第一次 炉边谈话 他说 我要指出一个简单的事实 你们把钱存进银行 银行并不是把它锁在保险库里了事 而是用来通过各种不同的信贷方式进行投资的 比如买公债 做押款 换句话说 银行让你们的钱发挥作用 好使整个机构转动起来 我可以向大家保证 把钱放在经过整顿 重新开业的银行里 要比放在褥子下面更安全 规定工人最低工资和最高工时 减轻资本家对工人的剥削 改善了劳动人民的状况 从而在一定程度上缓解了经济危机 缓和了阶级矛盾 以工代赈 田纳西工程 以工代赈为 过剩的产品找到了出路 也使因失业而丧失了自信的工人重新工作 找回了自尊和自信 所以不仅产生了巨大的经济效益 还产生了良好的社会效益 退休工人可以得到养老金 失业者可以得到保险金 子女年幼的母亲 残疾人可以得到补助 建立社会保障制度 伤筋动骨的新政作用如何 3 22 2020 30 第三环节 罗斯福新政的作用 请说说 1933年前后 美国在生产方面的变化 1933年 罗斯福新政实施 后 生产总体呈上升趋势 尤其是1933 1937年 生产逐年恢复 生产恢复柱状图 请说说 1933年前后 美国在失业率方面的变化 1933年 罗斯福新政实施 后 失业率总体呈下降趋势 尤其是1933 1937年 失业率逐年下降 失业率柱状图 设计意图 利用图表 培养学生阅读图表 分析数据的能力 想一想 罗斯福新政的作用 33 恢复了生产 降低了失业率 建立了社会保障制度 逐渐走出了经济危机 而且为美国投入二战及战后的快速崛起奠定了坚实的基础 幸福的日子又来了 设计意图 根据图表信息 结合书本内容 要求学生对进行归纳 提高学生的语言概括能力 1 美国在战后频繁的爆发经济危机 1948 1949年 1953 1954年 1957 1958年和1960年2 1973年 由石油危机引发美国在战后最为严重的经济危机 3 2007年8月 美国爆发了次贷经济危机 这场危机的愈演愈烈正在成为标志美国经济疲软的重要标志 4 2008年1月21日 美国股市遭受沉重灾难 尽管罗斯福新政缓解了当时的经济危机 但它不能从根本上消除资本主义国家的经济危机 设计意图 一正一反 培养学生辩证看待历史事件的能力 突破难点 2020 3 22 35 1936罗斯福以压倒多数优势击败共和党候选人兰登 连任美国总统 1940年 任期已满8年的罗斯福第三次在大选中获胜 1944年罗斯福第四次当选为总统 就任一年后因病去世 伟大的罗斯福 设计意图 展示史料 学生在阅读过程中深化情感 态度 价值观的自我教育 罗斯福新政所实施的社会保障 使美国成为世界上最早实行系统的社会保障法律制度的国家 对我国正在进行的社会保障体制改革具有借鉴意义 拓展与升华 罗斯福新政的现实意义 近年来 我国在社会保障制度上颁布了许多新的规定 案例 东东曾经的烦恼几年前 东东还是八年级学生 一家三口 在深圳宝安生活已经好几年了 父母都是双职工 一家虽不宽裕 但温馨幸福 然而 那年这个家庭却是一片愁云惨雨 这样的一个家庭 放在今天 他们的问题可以得到怎样的解决 爸爸 那时 由于任职了五年的单位裁员 爸爸失业了 由于年龄较大 文凭不高 一直难以找到合适的工作 请你支招 1 失业期间 拥有深圳户籍的爸爸可以得到什么保障 2 如果爸爸想再就业 他可以寻求什么部门的帮助 失业保险 劳动部门所属的就业服务机构 妈妈 由于爸爸失业 一家的生计全靠在工厂打工的妈妈每月800元的工资 每天上班10个多小时的妈妈都快愁坏了 请你支招 1 今天看来 妈妈的工作有无不合理之处 2 妈妈可以寻求什么部门的帮助 2008年度 我市特区内最低工资标准为1000元 月 特区外为900元 月 最高工时为8 天 区劳动局相关部门 东东 东东是家中独子 成绩虽好 但体质很弱 有一次还因阑尾炎的动手术住院 那几天一家都在为几千块的手术费 住院费而头痛 请你支招 1 现在 东东的高额医药费有什么好办法解决 2 作为初二学生 东东就学还有什么保障 少儿医保 义务教育两免 设计意图 在已经阅读并了解了深圳一些新规定的基础上 引导学生阅读材料 思考问题 提出对策 培养学生的解决实际问题能力 从而达到突破难点的目的 罗斯福新政建立的社会保障制度 缓解了社会矛盾 我国的社保制度 则 新 在不断的完善 促进社会和谐 罗斯福新政对我国的借鉴 设计意图 利用表格的直观性 反映出罗斯福新政对我国的借鉴意义 培养学生古今结合 中外联系的思维和眼光 罗斯福新政使美国摆脱了经济危机 缓和了社会矛盾 挽救了民主制度 是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革 是资本主义国家面对危机 自我调整 干预经济的一个成功案例 本课小结 设计意图 使学生展开对所学知识的回顾 加深对所学知识的理解和巩固 2020 3 22 43 1 以下属于罗斯福新政内容的有 规定最低工资和最高工资 采用以工代赈的办法缓解失业压力 不干预经济 建立社会保障制度A B C D 2 带领美国从1929 1933年的经济危机走出来的总统是 A 林肯B 罗斯福C 肯尼迪D 尼克松3 1933年 罗斯福就任美国总统 实行新政 所采取的方式是 A 政府不干预经济B 政府干预经济C 完全自由的市场经济4 罗斯福新政期间 美国新建了许多公共工程 其实际目的是 A 减少失业队伍 刺激生产和消费B 改善美国人民的生活环境C 改变美国的自然环境D 提高美国的社会福利待遇 巩固练习 设计意图 巩固课堂所学的知识 及时反馈教学信息 课外作业 直击华尔街 救市 2008年10月4日 布什签署了总额为8500亿元的救市方案 这是自罗斯福新政以来 美国政府最大规模的市场干预行动 这项立法是国会两党为恢复美国银行系统信心而共同努力的结果 请密切关注近期美国的经济动态 设计