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班级: 姓名: 花垣县民族中学九年级(2014)总复习资料物 理第四章 光现象 考点要求:27通过实验,探究光的反射定律、光的折射现象。D了解光的反射定律、光的折射现象及其特点。 A28探究平面镜成像时像与物的关系。D知道平面镜成像的特点及其应用。 A30通过实验,了解白光的组成和不同色光混合现象。 A知识结构与要点:(1)光源:能发光的物体(2)规律:光在同种均匀介质中沿_传播(3)光的直线传播现象:_成像、影子、日食、_1、光的传播(4)光速:光在_中速度最大,约为_m/s(5)光线:带箭头的能表示光的传播路径和_的直线反射光线、入射光线与法线在_平面内反射光线和入射光线分别位于法线_(1)光的反射定律反射角_入射角(2)可逆性:在反射现象中,光路是_的。2、 光的反射镜面反射:平行光束经反射后,反射光束仍是平行的(3)两种反射漫反射:平行光束经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向多彩的光成像原理:光的_定律成_像(4)平面镜像物关于镜面对称像与物大小_像到平面镜的距离与物到平面镜的距离_成像规律像、物的连线与镜面_应用:改变光的传播方向;成像折射光线、入射光线与法线在_平面内折射光线和入射光线分别位于法线_(1)光的折射规律入射角增大(减小)时,折射角_(_);3、 光的折射光从空气(水或玻璃等透明物质)斜射入水或玻璃等透明物质(空气)中时,折射角_(_)入射角。垂直入射又如何?(2)可逆性:在折射现象中,光路是_的。光的色散:大阳光可分解为红、橙、黄、_、蓝、靛、_七种颜色的光(3)光的色散光的三原色:_、_、_课堂练习第1节 光的直线传播1、光源:能直接发光的物体叫 。月亮 (是、不是)光源。光线:用一条带箭头的直线表示光传播的 和 ,这条直线称为光线。2、光的直线传播:光在 中是沿直线传播的。光在 中传播最快,光在真空中传播速度是 m/s。在水、玻璃中逐渐 (大、小)。3、应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等,都用光的 传播来解释。4、打雷时雷声和闪电是同时发生的,但总是先看见闪电后听见雷声,这表明 比 快。光年是 单位。第2节 光的反射1、光的反射 遵循反射定律。(1)入射角: 指的是 与 线所成的夹角。反射角 指的是 与法线所成的角。ABONi光的反射(2)光的反射定律: 光线与 光线、 在同一平面内; 光线与 光线分居法线的两侧; 角等于 角。在反射时,光路是 的。(3)右图中,入射光线是 ,反射光线是 ,法线是 ,O点叫做 ,i是 ,是 。2、反射类型: (1) :入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面);(2) :入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。两类反射都遵循 定律。在反射现象中光路是可 的3、光垂直射入镜面时,反射角为 度,入射角为 度; 4、能从各个方向看见本身不发光的物体,这是因为发生了 反射。光滑的铜镜,镜子,平静的水面发生的是 反射。5、夜晚迎着月光走 的地方是水凼,背着月光走 的地方是水凼。第3节 平面镜成像1、平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是 像,像与物到镜面的距离 ,像与物体大小 ;像和物对应点的连线与镜面 。即平面镜所成的是 、 、 。成像原理:根据 成像。成像作图法:可以由平面镜成像特点和反射定律作图。平面镜的应用:成像,改变光的传播方向(要求会画反射光路图)2、探究:平面镜成像的特点:(2)选两只同样大小的蜡烛是研究像、物 ;尺用来探究像、物 到 关系。(3)结论:平面镜所成的像、物大小 ,像物到镜面的距离 ,对应像物点连线与镜面 ,所成的是 像。像物关于 对称。3、应用:(1)1.6米高的人站在镜前2米处,平面镜中的他的像高 米,像离他人有 米,他远离镜子时,镜中的像 (“变小、不变、变大”)。(2)潜望镜、牙科医生检查口腔用的反光镜是 镜。(3)作图:利用像物到镜面的距离垂直且相等来作图。第4节 光的折射1、光从一种介质 入另一种介质时,传播方向一般会 ,这种现象叫光的折射。2、标出折射“五要素” 折射角r:是 光线与 的夹角。3、折射初步规律:(1)入射线、折射线分居 两侧。(2)入射角增大,折射角 ,但增大的度数不等。空气那面与法线的夹角 些。(选“大或小”)(3)光线垂直射入界面时,光的传播方向 ,折射角等于 。在折射时光路也是 逆 的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射角 于入射角。4、折射现象:插入水中的筷子向 弯折,池水看起来比实际的 ,玻璃砖后的笔“错位”,这些都是光的 现象形成的。5、看见水里的鱼是鱼的 像 ,是经光的 形成的。看见水里的“月亮”“白云”是 (选“实物或虚像”),是经光的 形成的。水中的倒影是 ,是光的 形成的;小孔成像是 像,是光 形成 的。6、在光的折射中光路是 的。第5节 光的色散1、三棱镜把白光分解成红、橙、 、 、 、 、 七种颜色的光的现象叫光的色散。太阳光(即白光)是由多种色光 而成的。这是英国 发现的。2、彩虹是光的 现象,海市蜃楼是光的 现象。3、色光的三原色是指 、 、 。4、看不见的光:是指红光之外的辐射叫 和在光谱的紫端以外的看不见的光叫 。班级: 姓名: 花垣县民族中学九年级(2014)总复习资料物 理第五章 透镜及其应用 考点要求:29认识凸透镜的会聚的作用和凹透镜的发散作用。A探究凸透镜成像的规律。D知道透镜成像规律。了解凸透镜成像规律的应用。 A知识结构与要点:透镜及应用2、凸透镜3、 凹透镜4、 应用(1)结构特点:中间_、边缘_(2)对光的作用:对光有_作用,所叫_透镜(3)成像规律物距u像距v像的性质应用正倒放缩虚实u2ffv2f倒立u=2fv=2f实像fu2f放大u=f不成像(平行光)uu放大镜u=f(一倍焦距)处是成_像和_像的分界点;u=2f(二倍焦距)处是成_像和_像的分界点;实像_承现在光屏上,虚像_呈现在光屏上;实像和虚像都可以用眼睛观察。物、像同向移动(成实像时,物近像远,物远像近;成虚像时,物近像近,物远像远),像距变大(小),像变大(小)1、基本概念(1)光心、主光轴(2)焦点:凸透镜的实焦点、凹透镜的虚焦点(3)焦距f:_和_的距离;如何测量焦距?(4)三条特殊光线(会画!)(1)结构特点:中间_、边缘_(2)对光的作用:对光有_作用,所叫_透镜(3)*成像特点:总是成正立、缩小的虚像(1)正常眼(2)近视眼产生原因:对光的会聚能力太_,将_处物体的像成在视网膜_,看不清_处物体矫正方法:戴一副_透镜晶状体相当于_,焦距可调;_相当于光屏远、近物体都能成像在_上,能看清远处和近处的物体(3)远视眼产生原因:对光的会聚能力太_,将_处物体的像成在视网膜_,看不清_处物体矫正方法:戴一副_透镜课堂练习第1节 透镜1、透镜的概念:透镜有两类:中间厚,边缘薄的叫 。中间薄,边缘厚的叫 。主轴:通过两个球面球心的直线叫透镜的 。光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫做 。焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的 ,焦点到光心的距离叫 ,用 f 表示。凸透镜的光学性质: (三条特殊光线)1、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后 ; 2、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于 ; 3、经过透镜光心的光线传播方向 。凸透镜对光线有 作用,所以又叫 透镜。凹透镜对光线有 作用(如图四),所以又叫 透镜。第2节 生活中的透镜 1、照相机(摄像机)的镜头是一个 镜。照相机成的是 、 的 像投影仪的镜头是一个 镜。投影仪成的是 、 、的 像放大镜的镜头是一个 镜。放大镜成的是 、 、的 像2、实像和虚像:实像:是实际光线汇聚而成的像;光屏 (能否)承接到所成的像;物和实像在凸透镜的 (同侧或两侧)。能成实像的光学元件有: 、投影仪、 。虚像:是光线的反向延长线交汇的位置;光屏 (能否)承接到所成的像;物和实像在凸透镜的 (同侧或两侧)。能成虚像的光学元件有: 镜 、 镜 ,还有看见水里的鱼也是经折射形成的 像。第3节 凸透镜成像的规律1、探究凸透镜成像的规律:(1)用到的实验器材有: 、 、 、 、 。(2)实验过程: 、 、 次放在光具座上,点燃蜡烛,使 、 、 大致在 ;把凸透镜放在光具座中央,调整光屏到透镜的距离(即像距),使烛焰在光屏上成一个清晰的像,观察像的大小、正倒情况,测出物距和像距;调节蜡烛的位置,重复以上操作。(3)物距和像距:物体到透镜的距离称为物距(u);像到透镜的距离称为像距(v)。2、 凸透镜成像规律记忆:一倍焦距分 ,二倍焦距分 ;物近像 像变 ,物远像 像变 。第4节 眼睛和眼镜1、眼球相当于一架 机。晶状体和角膜共同作用相当于一个 镜。眼球后部的视网膜相当于 。眼睛的视网膜上成的是一个 、 的 像。2、近视眼,像成在视网膜的 方。可以戴 镜来矫正。因为它具有 光线的性质。使清晰的图像略 ,准确地成在视网膜上。3、远视眼(又叫老花眼)像成在视网膜的 后 方。可以戴 镜来矫正。因为它具有 光线的

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