托克逊县第一中学突发治安事件应急预案.doc

托克逊县第一中学突发治安事件应急预案托克逊县第一中学突发治安事件应急预案按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发治安事件，使学校损失降低到最低限度。特制订教育系统突发治安事件应急预案。 一、组织领导学校成立突发治事件应急领导小组，统一指挥和组织我校突综治事件的应急处理工作。 领导小组组长：依力哈木克依木 副组长：吴宏俊 艾合力 阿里木江 成 员：艾斯卡尔 蔡红军 迪力夏提 阿里木 艾尼瓦尔 及值班领导和教师 二、统一调度 根据突发应急事件的具体情况和要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校、各科室必须全力支持和配合。 三、应急预案 1、报告制度实行学校一把手负责制。 2、学校发生或发现突发治安事件后，必须在5分钟内向教育局报告，并及时向所在镇政府、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、学校领导小组成员在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。校长负责全面指挥；负责人员调集，检查到位和工作落实情况；负责协调各处室工作、协调镇政府、公安派出所、村，安抚家长，劝退群众，隔离现场；迪力木拉提负责监督总务处工作的落实以及对电、水控制、财产保护、卫生局联络工作和人员安全、救援、通道等；艾斯卡尔负责指挥、监督政教、教务处的工作落实以及师生安全撤离路线、相对集中的地点确定、做好宣传、稳定工作。艾尼瓦尔负责综合协调、联络督查、通讯联络、车辆调度、现场任务调整等；负责人员调度、检查人员到位和任务落实情况；做好现场勘察、保护和监察的早期介入；负责督查学生撤离的组织、稳定和安全工作；负责学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。所有人员到现场后，按职责各就位立即开展工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的责任人将从严予以纪律处分和行政处分。 四、应急范例 （一）外来暴力侵害事故： 学校外来未经允许者强行闯入校园，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐离开学校附近范围。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，紧急拉响警报铃同时立即启动应急程序： 1、分管综治校长立即报警110请求援助。 2、一把手校长指挥校卫队立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为。及时控制事态、保护现场为公安部门勘察取证提供方便。学校应急领导小组成员迅速赶到现场开展工作。 3、一名分管校长带领教务处或德育处、体育组负责维持秩序。组织学生迅速撤离现场。2名体育教师负责保守楼道口。根据具体情况数名教师封锁道路。1名专任教师迅速取出数码相机或摄象机，拍摄现场镜头，以备今后取证需要。 4、总务处负责联系医院请求120支援、落实车辆。一名分管校长带领总务后勤人员负责驱散围观群众，搬开堵塞进入校门通道的车辆。1名值日教师佩带标志负责到路口引路接110、120车辆。 5、校医或保健老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。 6、一名分管校长带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。 (二)住宿学生夜晚突发受侵害事故： 值班人员通过监控探头或师生发现有人进入宿舍或进入宿舍附近范围时，应立即启动应急程序： 1、立即打通110或学校值班室电话、校长电话（平时应予公布报警电话号码并在醒目处张贴提高知晓率）。如遇已经有人进入宿舍不方便打电话报警，可通过手机、小灵通发信息的方法报警。各学校在平时要注重对师生进行突发事件的应急处理和自我保护的常识教育以及快速应急反映、紧急撤离及自我救护的演练。） 2、值班校长组织值班人员和校卫队立即赶往事发地点的同时报告校长。在赶往学校的同时，校长把简要情况电话扼要报告局领导。 3、立即采取得力措施有效制服、控制侵入人员，制止其侵害行为。如万一入侵人员以学生为人质控制宿舍，应以学生的生命安全为重，先控制事态不要激怒对方，更不要擅自行动，待公安部门赶到后处置。 4、所有住校教职员工赶往事发地点。安抚学生、维持秩序、保护现场，待公安部门勘察取证。 5、门卫驱