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文档简介

李时珍夜宿古寺教案分析任务一、默读17自然段，从哪些地方可以看出李 时珍是一个不怕吃苦的医药学家。学习提示：1，从12自然段 词（句）中，体会到他 辛苦。2，从34自然段 词（句）中，体会到他 艰苦。3，从567自然段 词（句）中，体会到他 清苦。任务二、自读812自然段，你还感受到李时珍的哪些优秀品质？学习提示：1、记录草药的句子中，我感受到李时珍 的品质。2、从冒险品尝草药的句子中，从 词中我体会到李时珍 。3、读了课文最后一段，我知道这是 描写，这样写有 的好处。李时珍夜宿古寺学习任务设计评价记录时间_11月8日_ _六_年级语文教研组 一年级教师对李时珍夜宿古寺学习任务设计优点：1、任务设计问题化、情境化，可操作性强。2、任务明确细致，学生便于理解操作简单。3、交流给学生提出了明确的方法指导，使学生学习更轻松。 4、任务设计全面层次性强。不足之处：对于文章写法的理解感悟指导还是不够明确，应把写法渗透到理解课文中去。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
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