初二物理第一次阶段性测试卷.doc

初二物理第一次阶段性测试卷 一、填空题（每空1分，共20分）1、 给下列数据填上单位：某同学身高1.65_，课桌的长度是60.0 _2、 无锡地铁1号线将于2014年5月正式通车，1号线全程30km，列车运行时间60分钟，则列车运行全程的平均速度为 km/h，当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台是 （选填“静止”或“运动”）的3、 测量长度的基本工具是4在中考考场里，开考前监考老师正在强调考试要求，监考老师的声音是由声带的 产生的，是通过 传入考生耳中的，传播速度约为 m/s，考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们各人的 不同。其中一位老师声音清脆银钤，指的是声音的 高；另一位老师声如洪钟，指的是声音的 大5、如图1是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点是做 直线运动，共运动了 cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为 m/s6、在上海世博会上有个体验项目，游客可在发电机上踏上几脚，也可蹦跳几次，就能点亮周围发光二极管，这个过程是发电地板把 能转化为 能7、小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车匀速直线行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图2甲所示。此时汽车的行驶速度为_，到乙地后表盘的示数如图2乙所示，那么汽车从甲行驶到乙的时间为_h。8、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图3所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_和_；经过5s，跑在最前面的小车是_。 二、选择题（912题为单项选择题，每题3分；1314题为不定项选择题，错选0分，漏选2分，共20分）9、是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（ ）10、关于声现象，下列说法正确的是（ ）A声音在不同介质中的传播速度相同 B.在真空中也可以传播声音C.隔墙有耳说明液体能传声 D.人耳不能听到次声和超声11、在下列单位换算中，正确的是（ ）A.5.1km=5.1km1000m=5100mB. 5.1km=5.1km1000=5100mC. 5.1km=5.11000=5100mD. 5.1km=5.11000m=5100m12、 下列各图5描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）13、下列说法中不正确的是（）A月亮在云中穿，是以云为参照物 B只能选静止不动的物体作为参照物C多次测量求平均值可以消除误差D全新的2B铅笔长约18cm14如图6是“探究影响音调高低因素”的实验装置下列说法正确的是（）A通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C钢尺伸出桌面越长，振动越快D物体振动的快、频率高，发出的声音音调高2、 计算题（15题 分，16题 分，17题 分，共20分）15、2011年7月1日，南平九峰山脚下“自锚式独塔悬索斜拉”的跨江大桥投入使用，这座大桥主线桥梁全长480m，双向六车道一辆小车匀速过桥时的速度如图所示（结果保留一位小数）求：（1）该小车的行驶速度为多少km/h？合多少m/s？（2）小车以此速度通过主线桥需多长时间？16、小丽乘坐出租车到郊外游玩，右表是她乘车到达目的地的车费发票，求车费发票 TAXI车号 EU-8888日期 140525上车 10：00下车 10：10单价 2.00元里程 16.0Km金额 16.00元（1） 出租车行驶的时间为多少?（2） 出租车行驶的平均速度?17、五一期间，小强一家开小车来到赣州市旅游，接近赣州市时，看到路边标志牌如图 所示，此后小车用1min通过一段长为600m的路段，求：（1） 小车通过该路段的平均速度（2） 请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶（3） 从此地以赣州至少要多少小时（4） 请写一句相关警示语，以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶赣州市6km603、 实验题（每小题8分共16分）18、 如图1所示，秒表的读数为_s。(2).如图2所示，该刻度尺的分度值是_ ,物体的长度是 cm。图3所示，符合长度测量要求的是 。367cm图245图319、.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 (1)该实验是根据公式_进行速度计算的。 (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。(3)请根据图中信息回答:sAB=_cm ;tBC= s; vAB=_ cms; vBC=_ cm/s。 (4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ，是在做 运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。五、探究题 （每小题8分，共24分）20、为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象： 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱了； 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音； 丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能够说明声音产生条件的实验是 _和 两个 其他 两个现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？（1） （2） 21如图所示，让系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢移近乒乓球且轻触乒乓球，观察到的现象是，使音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验，观察到的现象是。比较以上两次实验现象，得到的结论是如果把这个实验放到月球上做观察到的现象是得到的结论是22在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，并提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦他决定对此进行研究通过实验得出如下表格中的数据。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）音调A铜600.76高B铜6