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孝行天下 赵湾初级中学 黄景成尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:孝行天下。古人云:百善孝为先。孝,是中华民族伦理道德的根基,自古以来,孝道一直为儒家思想所尊崇,成为中华民族传统文化的核心部分,铭刻着炎黄子孙古已有之的传统美德。孝,是道德文化的核心,是中华民族之国粹。为臣者,讲忠心;为友者,讲义气;为子者,讲孝道。对国家和人民忠心耿耿,是我们处世的最高准则;对朋友诚信友爱,是我们处世的一般规范;对父母先辈孝敬有加, 是我们处世的根本义务。忠君、义友、孝亲三者,孝是基础,无孝则无真义,无孝则无真忠。什么是孝道?孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道,是德行的根本,是进行道德教育的出发点。为什么这样说呢?子女孝顺父母,那是天经地义的,也是做人的一种最基本美德。从十月怀胎,到一朝呱呱坠地,牙牙学语,再到长大成人,父母都为孩子付出了巨大的心血。俗话说:羊知跪乳之恩,鸦有反哺之孝。老年人曾经为社会做出贡献,又为抚养和教育子女操劳终身。所以,当他们年老体弱,理所当然应该得到子女的爱护、瞻养与社会的关爱和尊重。只有孝敬父母者,才能懂得“可怜天下父母心”的深刻含义,才能领悟人类生生不息、代代相传的爱的真谛。就思想品德教育来说,孝道教育应是少儿的最根本最重要的启蒙教育。人人都有为儿为女的一天,亦有为父为母的一日。试想,如果自己践踏“孝”字,让父母伤心断肠的同时,也言传身教给自己的儿女,这些行为带来的不良影响是不言而喻的。正所谓今朝为子我不孝,他日为父子不孝,自己酿的苦酒自己尝。俗话说“要知父母恩,怀里抱儿孙”,其实,这是亡羊补牢之说,早已经悔之晚矣。我认为:不孝之行应受到道德的鞭挞与社会的谴责,甚至法律的惩罚。孝,还有一个很重要的内容就是崇尚荣誉、光宗耀祖。子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”为什么古代有两种刑法:绞刑轻于斩首,因为绞刑,最终还给完整的身体应验了“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始。”而斩首,身首异处,对父母是最大的不孝!所以,我们做事的时候,自己的言行,一切都本乎正道,不越轨,不妄行,有始有终,这就是行道。那么这个人的人格道德,既为众人所景仰,不但名誉传诵于当时,而且将要播扬于后世。他父母的声名,也因儿女的德望光荣而显耀起来,这便是孝道的完成。更是其父母的最大精神安慰。从而也能起到天下为父母者教子行德之仿效激励作用。在中华民族发展的长河中,孝敬老人的楷模比比皆是。如:汉文帝刘恒三年守病母;陈毅为母洗尿裤;子路负米侍双亲;邓小平夫妇赡养继母,相依为命。纵观中国几千年历史,凡存在时间长久的王朝,无不与推行以孝道为核心的治国方略有关。周公旦著周礼,使得姬周王朝延续800年。汉武帝罢黜百家,独尊儒术,推行教化,让两汉王朝共历400多年。李世民“安人宁国”,施“民贵君轻”仁政,迎来贞观之治,大唐寿近300年。朱元璋提倡以孝治国,明教化,厚风俗,使明朝延续了277年。康熙皇帝称其治隆唐宋。清延明制,康熙帝以儒家学说为治国之本,崇儒尚佛,兴礼教,又统治了260多年。同学们,我们是现代社会的新生力量,在当今的社会当中,我们更应该尊崇孝道,学习孝道,使自己的言行逐步向孝道靠近,孝敬自己的父母,孝敬长辈和老师,这是做人之根本。中学生日常行为规范里要求:要在家里替父母做力所能及的家务劳动。然而,我会经常看到这样的情形:父母一叫不动弹,二叫翻白眼,三叫言语反的现象,真是人间的悲剧啊!同学们,只要大家动脑筋想一想,你们是生活在一个甜蜜的社会中,父母能照顾你一生吗?过多的关爱,只能使你们遗憾和抱愧终生!中央电视台的义务广告有这样一个镜头:一个小男孩蹒跚的端着洗脚盆给自己的妈妈:妈妈请洗脚!这就是教育我们要孝敬自己的父母!为什么国家现在又增添了
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