第八课《交流与文化传播》导学案.doc

第八课交流与文化传播导学案 第八课交流与文化传播导学案学习目标：1、了解马可。波罗东来的史实，了解中国四大发明和阿拉伯数字传播的意义。 2、认识四大发明和阿拉伯数字是中国和印度、阿拉伯古代人民对世界文明做出的巨大贡献，他们的广泛传播，对人类科技、文化和军事的发展产生了无可估量的作用。新知预习一、马克 波罗的东来1、时间： 晚期， 旅行家马克 波罗抵达中国。2、成就：他的经历和见闻留在脍炙人口的 中，此书被誉为 。3、影响：促进了东西方的文化交流，开阔了欧洲人的 ，对欧洲人的 有所启示。二、中国四大发明外传4、造纸术的外传：造纸术的对外传播首先及于亚洲东部的 、 、 等国， 年， 之战以后，造纸术才正式开始西传。随后，造纸术经由 传入欧洲5、火药的外传：中国的火药和火器技术向外传播，始于 的 。 再次充当了传播人类文明成果的不自觉的工具。随着火器的迅速推广和日臻完善，整个 发生了变革。6、指南针的外传：指南针用于海上导航，始于中国 时期。大约 后期，经 传往欧洲。7、印刷术的外传：中国的雕版和活字印刷术大概从 起外传。三、阿拉伯数字8、发明：最早由 发明。9、传播：经过北非 沿岸，传入西班牙和 各地，取代了 数字，并逐渐流行于世界各地。10、作用：大大便利了 活动，直接促进了 和整个自然科学的进步。自我评价：优秀（ ） 良好（ ） 继续努力（ ）快乐探究：1、四大发明和阿拉伯数字的广泛传播对世界产生了什么影响？2、 各地文明交流传播的方式主要有哪些？请各举例说明。3、 阿拉伯人在文明交流传播的过程中做出了哪些主要贡献？同步达标：A级 基础训练（小试牛刀）选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的1创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是A古代阿拉伯人 B古代腓尼基人 C古代印度人 D古代希腊人2著名的旅行家马可波罗是哪国人 A阿拉伯 B印度 C英国 D意大利3生活在13世纪的意大利人如果想了解中国的历史，他会选择下列哪部书作为参考 A荷马史诗 B三国演义 C马可波罗行纪 D天方夜谭4、马可波罗行记一书记述的中国见闻的时期是( ) A、元朝 B、唐朝 C、明朝 D、北宋5、下面哪项不是马可波罗行记流传后，产生的作用( ) A、游记内容宏富，妙趣横生 B、促进了东西方文化交流 C、开阔了欧洲人的地理视野 D、对开辟新航路的航海家有所启示B级 能力检测（登高望远）选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的6、以下事例中以和平往来的方式促进文明的传播与发展的是( )A、十字军东征 B、马可波罗来华 C、亚历山大东征 D、希波战争7、古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往主要是通过暴力冲突与和平交往的形式实现的。下列哪一个选项体现的交往形式与其他三个明显不同A 希波战争 B亚历山大动征 C 罗马帝国的扩张 D马可波罗来华8下列表述不正确是 A丝绸之路是连接欧亚大陆的重要通道B阿拉伯人对世界文化的 传播与交流作出了重要贡献C中国的糖、稻米、棉花等经阿拉伯人传到欧洲D马可波罗行纪激起了欧洲人对东方的憧憬和向往9、把火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲的历史事件是A、希波战争 B、亚历山大东征 C、蒙古西征 D、马可波罗来华10、火药、火器知识及制作技术西传表明A、欧洲制作火药武器比中国早 B、刀枪铠甲的军事作用彻底消失C、作战方式发生了部分变革 D战争充当了传播人类文明成果不自觉的工具11、阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流做出过重大贡献，下列史实不能说明这一观点的是A、指南针经阿拉伯人传入欧洲 B、火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲C、改造印度人创制的从0到9十个数字计数法并传入欧洲D、佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲12、古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往主要是通过暴力冲突与和平交往的形式实现的。下列哪一个选项体现的交往形式与其他三个明显不同A 希波战争 B亚历山大动征 C 罗马帝国的扩张 D马可波罗来华材料分析 “ 这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是战争中,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响.” 弗兰西斯 培根请完成:（1）材料中所指的“文字方面”“在战争上”“在航海上”的发明分别是指什么？（2）中国古代四大发明，除了上述三种发明外，另一大发明是什么？材料中的“力量和影响”指的是什么？课外拓展：1、马可波罗不远万里来到中国，其艰难是可想而知的，甚至有人怀疑这次远行的真实性。课下收集资料研究一下，马可波罗的欧亚之旅是如何成行的？（思路：交通方面；中国的对外政策方面）2、对照唐元时期中国造纸术和火药西传以及晚清时期西学东渐、列强侵略中国的历史，谈谈自己的感想。拓展阅读马可波罗约12541324年，出生于意大利著名的商业城市威尼斯，他的父亲和叔叔都是当地有地位的富商，长期在近东一带经商，12601269年间，因担心君士坦丁堡政局有变，前往东方，到过蒙古帝国的夏都上都（今中国内蒙古自治区多伦县西北），1269年回到威尼斯。1271年，17岁的马可波罗同他的父亲、叔父三人，离开了威尼斯。他们穿过西亚和中亚，到达元朝朝廷。他们受到了元世祖的接待，马可波罗为元朝政府服务17年。1295年，马可波罗回到威尼斯，以后在一次对热亚那的战争中被俘，他在狱中口述了东方见闻，他的口述由一个叫做罗思蒂谦的人记录下来，成为马可波罗行纪。在书中，他描绘了中国的富庶景象和繁荣的城市、众多的人口。他在书中称元朝大汗的禁卫军为男爵，共1.2万人。他说，大汗每年“颁赐此1.2万男爵袍服各13次。每次袍色各异由此共为13色。此种袍服上缀宝石珍珠及其他贵重物品，每年并以金带与袍服共赐此1.2万男爵，金带甚丽，价值亦巨，每年亦赐13次君主亦有袍服13袭，颜色与诸男爵之袍服同。唯较为富丽， 而其价值未可以数计也。”他还叙述了东南亚和南亚各国的宫殿和佛塔，特别说到