2014教资考试幼儿综合素质练习题儿童观.docx

2014教资考试幼儿综合素质练习题：儿童观单项选择题1.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会D.体育的作用最小【答案】D。解析：体、智、德、美四育之间相互联系和制约，不存在作用大小之分。选项D说法错误，所以本题的正确答案为D。2.( )是幼儿词汇量增长的活跃期。A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁【答案】C。解析：儿童的词汇量随着年龄的增长不断增加。有关研究表明，34岁幼儿的词汇量为l730个，45岁为2853个，56岁为3562个。由此结果可看出，45岁是幼儿词汇量增长的活跃期。所以本题的正确答案为C。3.幼儿园对幼儿实行的教育包括( )。A.德、智、体、美、劳诸方面B.德、智、体、心诸方面C.体、德、智、美诸方面D.美、智、德、心诸方面【参考】C。解析：幼儿园对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育。4.对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有( )。A.不倒翁，拨浪鼓B.手工、绘画材料C.色彩鲜明的小球D.用手穿的大木珠【答案】B。解析：l岁半以后的儿童可提供操作游戏材料，如积木、套盒、拼图等;手工绘画材料，如大画纸、彩色笔、旧画报等;沙、水等游戏材料，如小铲、木桶、杯、漂浮玩具等;发展幼儿智力的塑料插片、拼图积木、配对画片、几何形体盒等。5.( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。A.促进幼儿身体正常发育B.培养幼儿求知的兴趣和欲望C.根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施品德教育D.培养幼儿发现美、欣赏美的能力【答案】A。解析：健康的身体是孩子全面发展的物质基础，智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况。所以，促进幼儿身体正常发育，是保证幼儿各方面健康发展的前提，也是幼儿体育的基本要求。6.下列关于幼儿体育说法错误的是( )。A.幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B.幼儿体育中没有专项技术动作的训练c.幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点D.幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点【答案】D。解析：幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程，其中没有专项技术动作的训练。幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性、生活性强;活动强度小，但密度大;持续时间较短，但节奏性强;约束小，要求低，不追求一致目标(不达标、不考试);年龄分期明显等特点。7.( )被称为“感觉运动游戏”。A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动【答案】A。解析：玩水、玩沙是幼儿的天性，被称为“感觉运动游戏”，既可以锻炼手的精确性，又能够从中发挥丰富的想象力和创造力，让幼儿从游戏中获得无限的乐趣。8.( )是幼儿园的基本活动，也是德育教育的基本形式。A.上课B.游戏C.练习D.运动【答案】B。解析：游戏是幼儿园的基本活动，也是德育的基本形式。由于游戏伴随着愉悦的情绪，游戏中反映了幼儿的现实生活，反映了人们道德、行为准则、人际关系、情感等，所以教师利用游戏进行道德品质的教育，很容易被幼儿接受。所以本题的正确答案为B。9.幼儿德育目标强调从( )人手。A.思维B.想象C.情感D.任务【答案】C。解析：幼儿德育的目标强调从情感入手，符合幼儿品德形成和发展的规律，符合幼儿的年龄特征。10.对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适？( )A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字”C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的