已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三角函数解答题汇总(理)1.(2011年重庆理16)设,满足,求函数在上的最大值和最小值.2(2010重庆理数)(16)(本小题满分13分,(I)小问7分,(II)小问6分)设函数。(I) 求的值域;(II) 记的内角A、B、C的对边长分别为a,b,c,若=1,b=1,c=,求a的值。3(2009重庆理数)16(本小题满分13分,()小问7分,()小问6分)设函数()求的最小正周期w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()若函数与的图像关于直线对称,求当时的最大值4(2008重庆理数)(17)(本小题满分13分,()小问6分,()小问7分)设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A=,c=3b.求:()的值;()cotB+cot C的值.5(2011年北京理15)已知函数。()求的最小正周期:()求在区间上的最大值和最小值。6(2011年江苏15)在ABC中,角A、B、C所对应的边为(1)若 求A的值;(2)若,求的值.7(2011年安徽理18)在数1和100之间插入个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记作,再令.()求数列的通项公式;()设求数列的前项和.8(2011年福建理16)已知等比数列an的公比q=3,前3项和S3=。(I)求数列an的通项公式;(II)若函数在处取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式。9(2011年广东理16)已知函数(1)求的值;(2)设求的值10(2011年湖北理16)设的内角A、B、C、所对的边分别为a、b、c,已知()求的周长()求的值11(2011年湖南理17)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csinA=acosC()求角C的大小;()求sinA-cos(B+)的最大值,并求取得最大值时角A、B的大小。12.(2011年山东理17)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c已知 (I)求的值; (II)若cosB=,b=2,的面积S。13(2011年陕西理18)叙述并证明余弦定理。14(2011年四川理17)已知函数(1)求的最小正周期和最小值;(2)已知,求证:15(2011年天津理15)已知函数()求的定义域与最小正周期;(II)设,若求的大小16(2011年浙江理18)在中,角所对的边分别为a,b,c已知且()当时,求的值;()若角为锐角,求p的取值范围;17(2010湖南理数)16(本小题满分12分)已知函数()求函数的最大值;(II)求函数的零点的集合。18(2010湖北理数) 16(本小题满分12分) 已知函数f(x)=()求函数f(x)的最小正周期;()求函数h(x)=f(x)g(x)的最大值,并求使h(x)取得最大值的x的集合。19(2010浙江理数)(18)(本题满分l4分)在ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知 (I)求sinC的值;()当a=2, 2sinA=sinC时,求b及c的长20(2010江西理数)17.(本小题满分12高考资源*网分)已知函数。(1) 当m=0时,求在区间上的取值范围;(2) 当时,求m的值。21(2010辽宁理数)(17)(本小题满分12分) 在ABC中,a, b, c分别为内角A, B, C的对边,且 ()求A的大小;()求的最大值.22(2010安徽理数)16、(本小题满分12分) 设是锐角三角形,分别是内角所对边长,并且。 ()求角的值;()若,求(其中)。23(2010天津理数)(17)(本小题满分12分)已知函数()求函数的最小正周期及在区间上的最大值和最小值;()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苯甲苯课程设计
- 醒目饮料活动策划方案(3篇)
- matlab课程设计个人总结
- java坦克大战课程设计
- 2025 板块运动的形式课件
- 大型化碱性电解水制氢项目可行性研究报告
- 2026年中国高性能专用改性塑料行业市场规模及投资前景预测分析报告
- 2026年中国高强高韧结构陶瓷行业市场规模及投资前景预测分析报告
- 2026七年级下语文整体感知方法指导
- 内镜巡回护理质量改进
- 不确定状况下的判断:启发式和偏差
- VR9500控制器使用手册
- 喷淋吸收塔主要工艺参数及结构
- 《水土保持工程与技术》课程教学大纲
- GB/T 9867-2008硫化橡胶或热塑性橡胶耐磨性能的测定(旋转辊筒式磨耗机法)
- GB/T 3195-2008铝及铝合金拉制圆线材
- 塑胶厂隐患排查体系检查表汇总
- 2022青岛版科学五年级下册全册优质教案教学设计
- 送达地址确认书(样本)
- 2020 新ACLS-PCSA课前自我测试-翻译版玉二医【复制】附有答案
- 哈工大模式识别课件
评论
0/150
提交评论