小学六年级上学期数学期末综合试题及答案.docx

小学六年级上学期数学期末综合试题一、 填空题1、0.2吨=（ ）千克 （ ）平方厘米=2.4平方分米 2、0.4的倒数是（ ）3、 把 、0.37、38%按从小到大的顺序排列是： ( )( )( )4、甲数是乙数的，是把（ ）看作单位“1”。5、（ ）（ ）=（ ）：（ ）=（ ）=（ ）%=0.256、一个数的25%是4，这个数是（ ）7、四年级有学生40人，三年级有学生60人，四年级与三年级人数比为（ ），三年级比四年级多（ ）%，四年级比三年级少（ ）。8、一个水池，甲管独放5小时可放满，乙管独放6小时可以放满，现在两管同时开放，（ ）小时可放满水池的一半。9、学校植树50棵，成活率为90%，成活了（ ）棵。10、李大爷将20000元钱存入银行，定期一年，年利率为2.25%，到期时，它可获得税后利息（ ）元。11、一个圆柱形水桶的直径是4分米，放在地上，它的占地面积为（ ）。二、 判断题。1、3吨运走了后，还剩吨。 （ ）2、成本节约了30%，是把原来的成本看作单位“1”。 （ ）3、黄小有110人，其中有100人参加了运动会，参与率为100%。 （ ）4、1.5分米与30厘米化成最简整数比为1：20。 （ ）5、如图，点A在圆上。 （ ）三、 选择题1、“50”先增加10%，再减少10%，所得的数和原数相比（ ）没有变， 增加了， 减少了 2、一个数是，另一个数是0.25，这两个数的比值是（ ）。 2 2：1 3、把一根铁丝平均分成5段，每段长（ ）。米 无法确定4、小王家今年产粮1.5吨，比去年增产了25%，去年小王家产粮（ ）吨。2; 2.2; 1.2 5、在以下图形中，不一定是轴对称图形的是（ ）。长方形；正方形，三角形四、 计算题 1、 口算12 = 2015%= 40 = ( )30 =640= 1001%= = =2、 解方程 X = 2X+ =10 X1=3 （130%）X=143、下面各题怎样算简便就怎样算。 ( )14 30 +30 15(9.68.6)1.2 15 (106) 1( ) 4、 列式计算（1）与的差的是多少？ （2）18的比的10倍多多少？ (3)比一个数的20%少2的数是20， 求这个数。 5、求下面阴影部分的面积 已知圆的面积为25.12平方厘米。 五、 应用题1、 学校买回一批大米，吃了总数的60%，还剩40千克没有吃，这批大米有多少千克？2、 红旗小学今年招收新生240人，比原计划多招收，原计划招生多少人？3、 两车从甲乙两地相对开出，甲车行完全程要5小时，乙车行完全程要6小时，经过多少小时，两车相遇？4、 校举办运动会，全校有的人参加，其中有男生90人，占参赛人数的，这个学校有多少学生？5、 果店运来一批水果，第一天卖了160千克，正好是这批水果的，第二天卖了剩下的，第二天卖了多少千克？6、 把一只羊用2米长的绳子系在木桩上，这只羊能吃草的面积最多是多少平方米？这只羊绕着木桩拽紧绳子走一圈，走了多少米？参考答案： 一. 1. 200 ， 240 ； 2. ； 3. 0.37 38% ； 4. 乙 数 ； 5. 1 4 = 1： 4 = = 25% ； 6. 16 ； 7. 2：3 ，50% ， ； 8. ； 9. 45 ；10. 360 ； 11. 12.56 平方分米 ；二. ； 三. 3 1 3 3 3 ；四. 1. 10 ， 3， 50 ，1，0，1， ， ； 2. X = 1 ， X= ，X=5 ，X=20 ； 3. 3 ， 30 ，12.5 ，13 ， , ; 4. (1) ( ) = ; (2) 18 10 = 6 ; (3) (20 + 2) 20% = 110 ; 5. 25.12 4 = 6.28 (平方厘米) ；五. （1） 40 （1 60% ）= 100（千克） ；（2） 240 （1 + ） = 200 （人） ；（3） 1 （ + ） = （小时） ； （4） 90 = 252 （人） ；（5） 160 （ 1 ） =80 （千克）； （6） 3.14 2 = 12.56 （平方米） 3.14 2 2 = 12.56 （米） 。彻底治愈职场疲倦的七个处方字号: 小 中 大 | 打印 发布: 2010-7-01 11:53 作者: 汪漪 来源: 职场路线图 查看: 1671次 太阳快落山了，夕阳和西边的云彩交映成辉，我穿过狭窄的胡同走进北京老城区一座老旧的四合院。正对街门的东房南墙，是用砖雕装饰的影壁，画着蝙蝠和寿字，一重院子，院内青砖墁地，大枣树旁立着一对大圆瓷肚金鱼缸，东西厢房挂着珠帘。小旭坐在当院葡萄架下读英语。小旭近来委靡不振，工作质量差，三天前，被头儿在季度考核表上打了不及格，小旭气哼哼地扔下一句：“我早就不想干了！”转回家中，旷工至今。“上班没劲，每天早上想起又要上班，就特别烦，干什么也提不起精神，遇上点儿麻烦事就想发脾气，或者扔在哪儿不管。一下班，不想工作上的事，情绪就好了。”小旭染上了职业疲倦。其实，大多数人都经历过。职业疲倦是指对工作内容本身和工作环境失去激情、兴趣，产生无法克服的心理倦怠，强烈地希望逃避工作现状。工作中一点儿小事引起大冲突、很想换工作、没精打采责任心下降等，都和职业疲倦有关。职业疲倦的表现主要有：失去工作激情，没有成就感，不愿承担责任，推诿，感觉压力大，抱怨多，情绪低落。职业疲倦的负面作用比较多，于公：团队士气低落，消极情绪相互传染，工作效率和质量不高；于私：没有上进的动力，影响考核业绩和人际关系，而且不快乐，偏离快乐工作的真谛，对健康不利。职业疲倦容易发生在工作时间已经较长的环境里，有时也会在新换的单位里出现。产生的原因主要有两个：一是因重复而导致失去新鲜感和挑战；二是得不到认可，失去信心。工作着的人常被职业疲倦困扰，不妨尝试如下七种处方：真的不掉线吗？、？1、为内心驱动力输氧，激荡起将熄灭的激情之火。激情决定工作状态，满怀激情的人面临重重困难、压力大、睡眠少，精神状态却能够保持得很好，这样的例子随处可见。自己激发激情不容易，但要想办法去做。我曾听说，在微软中国公司时，吴士宏总经理和谭智副总经理等一班高管长时间连续加班熬夜，谭智和吴总的司机大龚说：“你赶紧把Juliet劝回去吧，我们都熬不过她。”有一次季度考核，每个部门轮班进行，从中午开始一直不间断地进行到第二天天亮，我本来排在傍晚，因前面的部门谈得超过预定时间，我等到夜里11点时，前面仍有几个部门未谈上，我赶紧回家抓紧时间睡觉去了。只有吴总从头谈到底，而且是主导者，第二天早上看到吴总，她依然神采奕奕。吴总向来强调工作要有激情，她就是这样，这是一种精神。2、最有效的解决办法：调整目标和心态。职业疲倦喜爱粘上目标较高、追求完美、不墨守成规、向往新奇的人。一般在创业时期、进入崭新环境、迎接重大挑战时，人们没有职业疲倦的工夫和感觉，也不计较苦累。进入平稳期，激情和新鲜感过去，每天重复着同样的工作，没完没了地处理着琐事，再加上做的都是无用功、表面文章，让人看不到希望、发展和改变，职业危机感容易滋生蔓延，失望之余职业疲倦出现。遇老板的冷淡或责备，自尊心强的好员工容易出现焦虑和逃避情绪。还有一种常见的情况，由跳槽引起：换工作上班一段时间后，逐步了解单位内情，有些关键真相和事前想象差之千里，无法接受，此时后悔晚矣。巨大的反差之下，情绪和信心颇受打击，觉得很没意思，没有工作的动力和精神，心绪浮躁，遂表现出职业疲倦的倾向。境由心生，此时必须调整短期目标、正视现实，最可行的办法是换个角度想问题，度过这个衔接时期。比如，大学毕业后做前台，两年后产生职业疲倦，暂时没有其他更好的机会，是任由低落情绪鼓胀、是逃回家避开现状、还是调整自己的心态积极地寻找机会？当然，第三种办法最好。此时，工作没有难度，已经驾轻就熟，在完成本职之余看外语、学习新技能包括理财方法，有很多事情可做，你会认识到这个岗位也有优势，不应厌烦它。3、适当调整改变自己，以适应现实环境。分析职业疲倦产生的根源，如果源于和工作环境的矛盾，首先应从自己身上找原因、寻求改变，因为只能你去适应环境，不能让大平台真的不掉线吗？、？产生变化来适应你。比如，老板嫌你加班少，你不妨多加些班，而且让他看到；老板怪你拓展力度不够，你就要着力去改变工作现状，向他要求的目标靠拢，尽快将过程和结果呈现出来；如果认为你管理团队的方式过于松散，则你应适当调整管理办法。总之，你应该用心地工作不要懈怠，切忌把负面情绪明显地带进来，将职业疲倦尽可能地消化在你个人范围内。改变不难，只要想明白，凡事都是如此。4、加强沟通，尤其与上级的沟通。没有成就感、情绪低落、不被认可，不妨向领导谈出来，寻求劝解和理解，而且这是希冀对方改变的直接途径，经常有实际效果。也可以向资深的同事提出来，从他们那里你会获得很多宝贵的资讯，有助于你对事务的判断和自我调整。5、自主创造新的机会点。不必被动地在平淡的工作中坐等改变，自己主动去推动变化。有一家被推上市场自谋生路的单位，全单位中只有行政部是成本中心，因为不直接创造利润不受重视，天天重复事务性的工作，日复一日大家都有了点儿倦怠情绪。部门经理于是着力谋求改变，公司中唯一的商务岗位设在行政部，经理于是积极建言开辟垫资铺货业务。很快，有大笔销售流水进账，领导很高兴，同事们刮目相看。行政部第一次得到了业绩奖金，改变了成天陷于琐碎事务的状态，每个人干得很带劲。6、要求调换岗位，申请出差、休假，对消除职业疲倦很有帮助。有位小伙子受到离婚的打击，受恶劣情绪影响无心于繁忙的工作，几次想提出辞职。这时，公司派他去云南出差。傍晚，他徜徉在丽江古镇的小巷中，一位垂垂暮年的老妇人吸着长烟袋，坐在院门口，等待老伴归来。夕阳下的老人显得分外宁静，似乎生活中的一切波澜在这里全部归于平淡。生活总要继续，人总要衰老，为何不趁着年轻尽情地享受生活、追求爱情？看似平常的一幕深深打动了年轻人脆弱的心，这对老夫妻现在的生活景象就是他憧憬的未来，他要开始新生活、寻觅另一半。出差回来他竟全想明白了，职业疲惫一扫而光，因为他知道必须好好工作，才能带来期望的好生活。7、跳槽。如果上述办法都无法奏效，那么可以考虑跳槽，如果跳槽能够重新带来快乐和激情，为什么不这样做呢？很多时候，职业疲倦是一种预示，它告诉你：你该跳了。无谓地忍受和耗费元气并非上策。我有位同事，通讯行业的知名人士，跟随老板多年深受器重，被栽培成行业精英，熟悉的人、熟悉的做法、熟悉的流程，他闭着眼睛也知道下一步做什么，多重原因下工作激情渐逝。后来，他终于冲破种种顾虑，跳槽到一家亚洲顶级企业。再见面，他变了很多，看得出，他很满意，又恢复了多年前的激情，开始了又一段事业的春天。职业疲倦有积极意义，就像俗语说的小孩子每生病一次就长大一岁。职业疲倦时肯定不爽快，但如果通过这段低落期的反思和另寻出路，开始一段新的满意的生活，那也是职业疲倦的贡献。真的不掉线吗？、？五年级数学下册期中测试题一. 填空。（22分）1. 8.05立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 4.8升=（ ）毫升。 4立方米600立方分米=（ ）立方米。2. 能同时被3和5整除的最小两位数是（ ）。3. 已知A=355. B=235. A和B的最大公约数是（ ）。4. 正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。5. 一个棱长4厘米的正方体，它的每一个面的面积是（ ）平方厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。6. 用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）平方厘米。7. 在算式355=7中，（ ）能被（ ）整除，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的约数，（ ）能整除（ ）。8. 18的约数有（ ）。9. 正方体棱长总和是36厘米，它的表面积是（ ），体积是（ ）。10. 把长是2分米的长方体木块截成2段，表面积增加4平方厘米，长方体木块的体积是（ ）立方厘米。11. 李明期末考试语文、数学、英语三科的总分是272分，语文、英语的平均分是89分，数学得（ ）分。 二、判断题。（对的用“”，错的用“”）（5分）1. 互质的两个数一定都是质数。 （ ） 2. 棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 （ ） 3. 因为2.80.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的约数。 （ ） 4. 两个自然数相乘，积一定是合数。 （ ） 5. 两个数的公倍数一定比这两个数大。 （ ） 三、选择题。（5分）真的不掉线吗？、？1.一个合数，它的约数至少有（ ）个。 . 2 . 3 . 4 2. 20以内全部质数之和是（ ） .18 . 77 . 15 . 203.同时能被6和8整除的数中，最小的数是（ ）。 .24 . 6 . 48 4.A是B的倍数，C是B的约数，A、B、C三个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 . A . B . C . 1 . ABC5.一个长方体，长2米，宽5分米，高75厘米，它的体积是（ ）立方分米。 . 750 . 7500 . 75 . 0.75四、用短除法分解质因数。（6分） . 45 . 68 . 150五、用短除法求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。（6分）.45和60 .42和63 .25和40六、用短除法求下列各数的最小公倍数。（6分）.24、18和30 .12、60和16 .54、48和72七、真的不掉线吗？、？求下面各图的表面积和体积。单位：厘米。（16分）11.4.6 八、应用题。1. 用硬纸板做一个长4.5分米，宽5分米，高4分米的无盖的长方体纸箱，至少需要多少平方分米硬纸板？（5分）2. 一个长方体的汽油桶，底面积是16平方分米，高5分米。如果1升汽油重0.74千克，这个油桶可以装多少千克汽油？（6分） 3. 五（1）班三月份共做好事139件，五（2）班三月份平均每人做好事45件，五（2）班 42人，五（1）班有40人，三月份这两个班平均每人做好事多少件？（5分）4. 将一块棱长是12米的正方体钢坯，锻成横截面面积是24平方米的长方体钢材。锻成的钢材有多长？（用方程解）（6分）5.一群小朋友分组做游戏，分为每4人一组或 6人一组或8人一组，都恰好分完。这群小朋友至少多少人？（6分）6. 将一块不规则的石块全部浸没在长 8分米，宽5分米装有水的长方体容器里，测得水面升高6厘米。这块石块的体积是多少？（6分）真的不掉线吗？、？一、找出所给单词的汉语意思。(15分)( )1. balcony A.客厅 B.起居室 C.阳台( )2. castle A. 草棚 B.木屋 C.城堡( )3. December A.十月 B.十一月 C.十二月( )4. anywhere A.某个地方B.任何地方C.没有地方( )5. snowy A.下雪 B.雪 C.有雪的( )6. teapot A.茶 B.茶壶 C.水壶( )7. past A.到，差 B.过 C.一半( )8. restaurant A.图书馆 B.饭店 C.邮局( )9. sledge A.三明治 B.阳光 C.雪橇( )10. science A.地理 B.科学 C.历史( )11. lizard A.蜥蜴 B.青蛙 C.蜘蛛( )12. wash face A.洗衣服 B.洗脸 C.化妆( )13. sleep A.睡觉 B.起床 C.吃饭( )14. fog A.青蛙 B.暴雨 C.雾( )15. chemists A.药店 B.书店 C.饭店二、 找出所给汉语的英语单词。(15分)( )1. 奶酪 A. milk B. cheese C. jam( )2. 日记 A. diary B. tent C. drum( )3. 山洞 A. castle B. apartment C. cave( )4. 旅行房 A. floating house B. town house C. travelling house( )5. 博物馆 A. museum B. library C. minute( )6. 飞机场A. bookshop B. airport C. bus stop( )7. 大学 A. street B. pyramid C. university( )8. 地理学A. history B. geography C. science( )9. 手电筒A. torch B. tent C. taxi( )10.有暴风雨的A. rainy B. stormy C. sunny( )11. 一刻钟A. half B. minute C. quarter( )12. 手提箱A. rucksack B. case C. suitcase( )13. 消防站A. bus station B. fire station C. train station( )14. 吃早饭真的不掉线吗？、？A. have dinner B. have breakfast C. have lunch( )15. 羊毛衫 A. sweater B. wool C. wool sweater三、 单项选择。（20分）( )1. My birthday is _ July 10th. A. at B. to C. on( )2. It _ like a zebra. A. look B. look at C. looks ( )3. What_ the weather like yesterday?A. is B. was C. are( )4. How long does it take _ bus? A. by B. in C. on( )5. Thank you very much!A. No thank me. B. Yes, please. C. Youre wele.( )6. Have you ever _in a tent?A. stay B. stayed C .staying( )7. Happy birthday_ you! A. at B. to C. on( )8. _sounds like a dog. A. I B. It C. They( )9. _it have a living room.? A. Do B. Is C. Does ( )10. Its a quarter _twelve. A. at B. to C. in ( )11. Shall we _ to the museum?A. go B to go C. go to ( )12. Have you ever _ to a police station?A. are B. be C. been( )13. It smells like chicken.“like”的意思是_. A. 喜欢 B.像；如同 C.爱好( )14. _ does it take by taxi?A. How far B. How old C. How long( )15. Teachers Day is in _.A. May B. October C .September( )16. Maths is my favourite _.A. sport B. subject C. fruit( )17. What does it _ like?A. taste B. tastes C. tasting( )18. It feels like_ egg. A. a B. an C. /( )19. Its _ torch. A. call B. called C. calling( )20. _ your favourite subject?A. What B. How C .Whats四、 找出不同类的单词。（10分）( )1. A. English B. February C. Science( )2. A. castle B. rain C. snow( )3. A. suitcase B. restaurant C. airport( )4. A. turtle B. zebra C. sledge( )5. A. wooden house B. torch C. floating house( )6. A. quarter B. bedroom C. kitchen( )7. A. bookshop B. post office C. octopus( )8. A. foggy B. storm C. windy( )9. A. Chinese B. August C. September( )10. A. smell B. look C. tastes五、从第II栏里找出第I栏的对应答语，将序号写在括号里。（10分）(一) ( I ) (II)( )1.What was the weather? a. I like history best.( )2. Happy birthday! b. It takes 20 minutes.( )3.How long does it take by bike? c. No, I havent.( )4. Have you ever played the drum? d. Thank you!( )5.Whats your favorite subject? e. It was foggy.（二） ( I ) (II)( )1. Whats the time? a. Its about 700km.( )2.Does it have a balcony? b. Its ten past eleven.( )3.What does it smell like? c. No, I havent.( )4.Have you used a suitcase? d. It smells like chicken.( )5.How far is it from Beijing e. No, it doesnt.to Zhengzhou?六、连词成句。（10分）1. takes, 45 minutes, It, about(.)_2. been, you, to，Have, ever, Tiantan Park(?)_3. have, it, a , Does, bathroom(?)_4. a, ten, It, to, is, quarter(.)_5. countryside, go, we, to, the, Shall(?)_七、阅读理解（20分）（一）根据短文，选择正确答案。I go to Beijing Zoo with my parents. There are many animals there. We can see a big elephant. It is tall and strong. There are some monkeys on the hill. Some of them are jumping. Some of them are playing with water. Some of them are eating. They look so funny. We also see pandas. Two pandas are eating bamboos. They are very lovely. A few squirrels are on the tree. They are jumping happily. All the animals are very lovely. I love them very much.( )1. I go to _ with my parents.A. a park B. a zoo C. school D. a farm( )2. Some _ are on the hill.A. elephants B. monkeys C. pandas D. squirrels ( )3. _ like bamboos.A. Bears B. Pandas C. Monkeys D. Dogs( )4. The monkeys look _.A. tall B. strong C. big D. funny( )5. The squirrels are _ on the tree.A. jumping B. flying C. climbing D. walking（二）根据短文判断正误，对的写T，错得写F。There is a little mouse. His name is called Simon. Simon has been to school lots of times. He likes it so much. He has lots of food, because the children bring sandwiches for their lunch and drop some crumble. Simon knows the children e to school only on weekdays. So he often es to school on Fridays and gets enough food for the week. How clever he is!( )1.Simon is a little mouse.( )2.Simon has been to the restaurant lots of times.( )3.Simon often es to school on Sundays.( )4.The children e to school only on weekdays.( )5.The children bring bread for their lunch.真的不掉线吗？、？专四高1.alter v. 改变，改动，变更 2. burst vi/n. 突然发生/爆裂 3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of) 4. blast n. 爆炸；气流 vi. 炸，炸掉 5.consume v. 消耗，耗尽 6.split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的 7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃 8.spill v. 溢出，溅出，倒出 9.slip v. 滑动，滑落；忽略 10.slide v. 滑动，滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片 11.bacteria n. 细菌 12.breed n. 种，品种 v. 繁殖，产仔 13.budget n. 预算 v. 编预算，作安排 14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园 16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的 17.transform v. 转变，变革；变换 18.transmit v. 传播，播送；传递 19.transplant v. 移植 20.transport vt. 运输，运送 n. 运输，运输工具21.shift v. 转移；转动；转变 22.vary v. 变化，改变；使多样化 23.vanish vi. 消灭，不见24.swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子 25.suspicion n. 怀疑，疑心 26.suspicious a. 怀疑的，可疑的 27.mild a. 温暖的，暖和的；温柔的，味淡的 28.tender a. 温柔的；脆弱的 29.nuisance n. 损害，妨害，讨厌（的人或事物） 30.insignificant a. 无意义的，无足轻重的；无价值的 31.accelerate vt. 加速，促进 32.absolute a. 绝对的，无条件的；完全的 真的不掉线吗？、？33.boundary n. 分界线，边界 34.brake n. 刹车，制动器 v. 刹住（车） 35.catalog n. 目录（册） v. 编目 频词汇36.vague a. 模糊的，不明确的 37.vain n. 徒劳，白费 38.extinct a. 绝灭的，熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的，特别的，非凡的 40.extreme a. 极度的，极端的 n. 极端，过分41.agent n. 代理人，代理商；动因，原因 42.alcohol n. 含酒精的饮料，酒精 43.appeal n./vi. 呼吁，恳求 44.appreciate vt. 重视，赏识，欣赏 45.approve v. 赞成，同意，批准 46.stimulate vt. 刺激，激励 47.acquire vt. 取得，获得；学到 48.acplish vt .完成，到达；实行 49.work n. 网状物；广播网，电视网；网络 50.tide n. 潮汐；潮流 51.tidy a. 整洁的，整齐的 52.trace vt. 追踪，找到 n. 痕迹，踪迹 53.torture n./vt. 拷打，折磨 54.wander vi. 漫游，闲逛 55.wax n. 蜡 56.weave v. 织，编 57.preserve v. 保护，保存，保持，维持 61. abuse v. 滥用，虐待；谩骂 62. academic a. 学术的；高等院校的；研究院的64. battery n. 电池（组） 65. barrier n. 障碍；棚栏 66. cargo n. （船、飞机等装载的）货物 67. career n. 生涯，职业 68. vessel n. 船舶；容器，器皿；血管 69. vertical a. 垂直的 70. oblige v. 迫使，责成；使感激 71. obscure a. 阴暗，模糊 72. extent n. 程度，范围，大小，限度 73. exterior n. 外部，外表 a. 外部的，外表的74. external a. 外部的，外表的，外面的 75. petrol n. 汽油 76. petroleum n. 石油 77. delay vt./n. 推迟，延误，耽搁 78. decay vi. 腐烂，腐朽 79. decent a. 像样的，体面的 80. route n. 路；路线；航线 81. ruin v. 毁坏，破坏 n. 毁灭，pl.废墟 82. sake n. 缘故，理由 83. satellite n. 卫星 84. scale n. 大小，规模；等级；刻85. temple n. 庙宇 86. tedious a. 乏味道，单调的， 87. tend vi.易于，趋向 88. tendency n.趋向，趋势 89. ultimate a. 极端的，最大的，最终的 n. 极端 90. undergo v. 经历，遭受 91. abundant a. 丰富的，充裕的，大量的 92. adopt v. 收养；采用；采纳 93. adapt vi. 适应，适合；改编，改写 vt. 使适应 94. bachelor n. 学士，学士学位；单身汉 95. casual a. 偶然的，碰巧的；临时的；非正式的 96. trap n. 陷阱，圈套 v. 设陷阱捕捉 97. vacant a. 空的，未占用的 98. vacuum n. 真空，真空吸尘器 99. oral a. 口头的，口述的，口的 100. optics n. （单、复数同形）光学词组汇总(一)_基础篇。真的不掉线吗？、？1.动词短语be about to do 刚要,即将be friends with 与友好bear in mind 记住bring into effect 实行;使生效bring into operation 实施;使生效can not help 禁不住,忍不住carry into effect 施行;使生效cast light on/upon 阐明,使了解catch fire 着火,烧着catch ones breath 喘气,松口气;屏息catch ones eye 引人注目catch sight of 看到,发现e into effect 生效;实施e into operation 施行,实行,生效e to ones senses 醒悟;苏醒e true 实现could not help 禁不住,忍不住cut short 中断,打断do ones best 尽力,努力enjoy oneself 过得快活fall in love with 爱上find fault(with) 找岔gain an advantage over 胜过,优于get hold of 得到,获得get rid of 丢弃,摆脱,get the best of 战胜get the better of 战胜,占上风get together 会面,装配give rise to 引起,导致give way 让路,让步go ahead 开始,进行go into effect 施行,实行,生效go into operation 生效,实施go wrong 出错,出故障had better 应该had rather 宁愿had ratherthan 宁愿而不愿have an advantage over 胜过,优于have in mind 想到;记得;打算have nothing to do with 和毫无关系have(something/much/little)to do with 和(有些/有很大/没有什么)关系help oneself 自用,自取keep an eye on 留意,照看keep in mind 记住keep ones head 保持镇静keep ones word 守信用keep pace(with) (与)齐步前进lead the way 引路,带路learn by heart 记住,背诵leave alone 不打扰,不干预let alone 更别提,不打扰let go (of) 放,松手lose heart 失去勇气,丧失信心lose ones head 慌乱,仓皇失措lose ones temper 发脾气,发努lose sight of 忘记,忽略;看不见make a /the difference 有影响,起作用make friends 交朋友make fun of 取笑,嘲弄make ones way 去,前往make sense 讲得通,言之有理make sure 查明;务必make the best of 充分利用make the most of 充分利用make up ones mind 下决心,打定主意make use of 使用,利用make way 让路,让出地方may as well 还不如,不妨never mind 不要紧;不用担心pay attention to 注意piece together 拼合play a part(in) 起作用,参于put into effect 实施;使生效p