初中物理2.4噪音的危害和控制.ppt_第1页
初中物理2.4噪音的危害和控制.ppt_第2页
初中物理2.4噪音的危害和控制.ppt_第3页
初中物理2.4噪音的危害和控制.ppt_第4页
初中物理2.4噪音的危害和控制.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

噪音的危害和控制 山东烟台招远张长庚 一 噪声的来源 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音 1 物理学角度 2 从环境保护角度 妨碍人们正常休息 学习和工作的声音 以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪音 1 噪音 交通运输噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声 2 噪声的来源 噪声等级装置 二 噪声强弱的等级和危害 街道上显示噪声等级的装置 1 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 分贝的符号是dB 2 不同等级的噪声对人体的心理和生理的作用不同 三 控制噪声 声音的产生到引起听觉的三个阶段 声源的振动产生声音声源处空气等介质的传播传播过程中鼓膜的振动人耳处 声音从产生到引起听觉三个阶段 声源的振动 空气等介质的传播 人耳接收 鼓膜的振动 防止噪声产生 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 我们一直在努力 在传播过程中隔声 在声源处消声 在传播过程中隔声 在接收过程中吸声 控制噪声的方法可简记为 消声 隔声 吸声 其中最根本的是消除或降低声源的噪声 人们为什么雪后感到特别静

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论