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文档简介

关爱生命,安全发展班会活动计划第一篇:关爱生命 安全发展主题班会 关爱生命 安全发展主题班会 七年二班 2009.6 班会背景: 最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。本学期珲春一高中发生学生斗殴致死事件。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,6月1日到6月31日是今年的安全生产月,班级教育的安全责任必须落实,工作必须到位,必须引起高度重视。 班会目的: 1、加强安全意识教育,防患于未然; 2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护; 3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平; 4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。 班会主题:关爱生命 安全发展 班会地点:七年二班教室关爱生命,安全发展班会活动计划 班会时间:2009.6.2 班会准备:分小组,按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。 主持人: 李爽 王鑫 基本流程设计: 一、第一组:通报近期校园安全危机 现将近期各地一些学校安全事故通报如下: 一是交通事故造成学生重大伤亡:11月14日清晨,山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操,在学生返校途中,一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶,直接撞向跑操学生队伍,酿成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名学生和1名教师死亡,18名学生受伤。那天早晨,学校派出了17位教师跟队跑操,应当说非常努力了,但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。 二是学校楼梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时,发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡、17名学生受伤。 三是伤害学生的刑事案件令人发指:9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学 生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。珲春一高中发生学生斗殴致死事件。 四是校园公共卫生安全事件时有发生:6月16日,安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日,陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒,现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。 主持人:这些血的教训,对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻,也反映了我们学校班级的安全防范意识不强,学生应对突发治安事件的能力薄弱,暴露出我们在学习生活中,对于安全方面的工作学习,还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题: 关爱生命 安全发展 二、第二组:交通安全宣传与提示: 1、回顾少年时代所得到的教育与收获 幻灯片展示:学过的交通安全儿歌:红绿灯,像妈妈, 小朋友,请注意, 小小卫士本领大, 行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢, 红灯停,绿灯行, 栏杆叔叔对我说, 放学排队出校门, 车辆行人不打架。 别从我的肩上过, 不吵闹来不奔跑。(略) 主持人:儿歌把学生带回到遵守规则的回忆中,正是儿时良好的规则意识使大家顺利成长到今天,所以,有必要加强规则意识,共唱拍手歌:走路时,靠右行, 你拍二,我拍二, 红灯亮时切莫行, 人行道,最放心, 绿灯行来红灯停, 绿灯才是保护神, 过马路,要当心, 你拍三,我拍三, 路上骑车不带人, 斑马线,看分明, 车内勿把头外探, 安全隐患要消除, 红灯停,绿灯行, 你拍四,我拍四, 横穿马路祸根生, 黄灯灯,莫着急, 路上学生别嬉戏, 人命关天岂儿戏,马路上,别玩耍, 你拍五,我拍五, 十字路口情况多, 不能跑,慢慢行。 先左后右过马路, 车辆转弯要慢行, 转弯前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后驾车万不可, 不猛拐,不抢行, 酒后驾车必闯祸(略) 2、新的交通规则考察与宣传 新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。(以幻灯片展示,因题目数量大,题略去) 三、第三组:校园活动安全教育 1、运动安全讲解。(幻灯片) 2、施工区域自我安全教育。(小品) 3、实验室操作安全教育(改错题竞赛) 四、第四组:财产、人身、饮食、疫病安全提示 幻灯片展示:民法关于个人财物失窃责任规定;遇到危险情况报警常识;手足口病以及甲型H1N1流感的防疫知识。 随机检测活动:学生识别(表演者在小品中渗透安全盲点,要求学生迅速找出) 五、班会结束。第二篇:关爱生命 关注安全的主题班会(方案、设计、总结) 关爱生命 关注安全的主题班会 方案 一、活动目标: 1 让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2 人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。 3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。 二、 活动准备: 1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。 3、搜集交通安全标志。 4、准备向家长、社会发出倡议。 三、活动设想: 针对学生当前安全观念差,没有安全意识,安全防范不强等现象,通过讲故事、知识竞赛问答、结合身边出现的实际问题进行讨论、等形式,对学生进行潜移默化地教育。增强学生的集体观念。 四、表现形式:关爱生命,安全发展班会活动计划 讨论、问答竞赛、奖励等形式。 关爱生命 关注安全的主题班会 活动过程: 师:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。今天,让我们一起来举行关爱生命 关注安全的主题班会。希望大家积极参与。 1、创设情景,引入主题: 师:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。 班长:请听歌曲交通安全三字歌。关爱生命,安全发展班会活动计划 师:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。 班长:出示安全标志,学生识别。关爱生命,安全发展班会活动计划 师:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学A讲学游泳的故事。 班长:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。 师:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。 你知道这些图中的行为危险在那里吗?会造成什么后果?应该怎样避免这些危险呢?出示图片:放风筝 点鞭炮 擦窗 扒车 削铅笔 上下楼梯 危险游戏等 让学生谈看法 师:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢? 我们可以打110。如果没办法打电话,怎么办呢?请听介绍! 师: 生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。要记住:电脑用处大,安全使用有讲究。网络主要用于学习,不能沉溺于网上游戏,以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读安全知识常识问答。 班长:下发安全知识常识问答同学们学习。包括:消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等 师:同学们,当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施,关注自身安全,在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着齐读: 火警电话 119 急救电话 120 报警电话 110 班长:为了我们的安全,为了我们的幸福,让我们牢记! 师:同学们,让大家都来做一个注意安全,珍爱生命的学生吧!宣读南王中学倡议书,下面进行安全公约签名活动。 班长:同学们,“关爱生命”关注安全”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲祝你平安。 二、活动小结 同学们,今天我们的主题班会关爱生命 关注安全开得很成功,希望大家把“安全”两字牢记心中。并且做个义务宣传员,让我们周围的每一个人都安安全全,健健康康,快快乐乐,这就是我们最大的心愿。谢谢大家。 关爱生命 关注安全的主题班会 总结 11月是安全教育月,主题为“关爱生命、安全发展”。我带领全班学生积极主动地参加相关活动,并对学生进行安全教育的光荣使命。今天下午第二节课,我组织全班同学举行了这次以“全爱生命,安全发展”为主题的班队活动,现将本次活动的相关情况小结如下: 1、“安全”这个字眼,对于学生来说不陌生,自他们进学校起,老师家长就不再三讲要注意安全。我想他们也多多少少知道一些有关安全方面的知识。在本次活动开始,我就让学生小组谈论,我们学生要注意哪些方面的安全。然后,由组长汇报。教师一一在黑板上板书,罗列出应该注意安全的地方。活动过程中,学生的积极性很高,想出了很多需要注意安全的地方,如在上放学路上的交通安全;食品安全;课间游戏安全等等。 2、尽管学生知道要注意安全,但有时会忘记,会因疏忽而把安全问题置于脑后。为了让学生能高度重视起来,我从网上找了一些“无端横祸”,一些真实的发生在同龄学生身上的事件,并通过播放录像,让学生真真切切地感受到不注意安全,带来的严重后果。如,校园踩踏事件;同学之间玩假蛇,而吓出突发心脏病而死亡的事件等。我发现学生一个个看得非常仔细,听得格外认真。我想他们一定在为这些不该发生的悲剧而伤心,这为他们日后的生活敲响了安全的警钟,绷紧安全这根弦。 3、为了让学生对安全知识有更具体的了解。我在活动过程中又加了“安全知识竞赛”。以组委单位进行参加,获胜的小组将获得“安全小博士组”的称号。 4、要求学生谨记一些安全警示语:(课件出示) (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。 学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。我想通过本次活动课,学生的安全意识得到了进一步的提高。最后我愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。第三篇:珍爱生命、健康成长安全教育主题班会珍爱生命、健康成长安全教育主题班会一、教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。二、教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:珍爱生命、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。3 本文来自114 1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。E、遇到雷雨天气,躲在大树下。(三)、总结说说自己学了这节安全课后的感受 第四篇:珍爱生命文明出行交通安全主题班会方案珍爱生命文明出行交通安全主题班会方案一、教学理念现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里,受到家人的关爱、呵护,得到亲朋好友的关心,难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。而进入初中后,没有了父母的接送,青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。通过知识竞赛和情景再现,使学生主动积极参与,提高学生文明交通意识,规范交通行为。二、教学目标1.通过本次班会,使学生们了解生命的可贵,增强学生安全意识,引起同学们对交通安全的重视。2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,掌握有关的交通安全知识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。三、教学重点与难点1、教学重点:学生能关注交通安全,提高文明交通意识。2、教学难点:对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知,并践行于日常生活。四、教学对象初中一年级五、教学课时1课时六、活动准备1、查找相关视频。2、分小组,各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。3.排演小品。4.准备获胜小礼品。七、教学流程第一部分:(播放视频):交通安全公益广告(主持人):2012年,全国共发生交通事故472.7万起,其中涉及人员伤亡的道路交通事故20.4万余起,造成59997人死亡、224327人受伤。其中有709名小学生和615名中学生因交通事故死亡,分别占全国交通事故死亡总人数的1.18和1.03;有3494名小学生和3451名中学生因交通事故受伤,分别占全国交通事故受伤人数的1.56和1.54。上述情况主要是由于上下学路上的交通事故和乡村不规范校车事故造成的。因此,珍爱生命,注重交通安全对于我们中学生来说是十分重要和必要的。之前各小组都已查阅了相关知识,那么,我们就直接进入主题,开始我们的交通安全知识大竞赛吧。第二部分:交通常识竞赛(小组举手抢答,答对1题得10分,答错不扣分。)(一)选择题:1.交通肇事电话号码:_。(C)A.110 B.120 C.1222.中小学生放学在道路上列队通行时,每横列的同学不得超过_名。(B)A.1 B.2 C.33.道路交通管理条例第六条规定:驾驶车辆,赶、骑牲畜必须遵守靠_通行的原则(C)A.左边 B.中边 C.右边 本文来自B.15 C.185.三轮车、人力车载物,高度从地面起不能超过_米。(A)A.2 B.3 C.46.红灯、绿灯分别表示_。(C) C.禁止通行、准许通行7.交通信号灯的黄灯表示什么。(C)A.禁止通行 B.准许通行 C.警示8.通过没有人行横道的街道时,在安全的情况下要直线通过,要 _,注意来往车辆。(A)A.先看左,后看右 B.先看右,后看左 C.直接过9.家离学校较近的同学,想要节约路上时间,可以使用_作为道路交通工具。(B)A.滑板、旱冰鞋 B.自行车 C.独轮自行车10.发现车辆发生交通事故后逃逸,你应当_。(A)A.尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途、逃逸方向等情况,并立即报警。B.赶快离开现场以免不必要的麻烦C.在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员(二)判断题1.行人、非机动车可以进入高速公路。(错)2.驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的,应当下车推行。(对)3.汽车不是一刹车就能停止的。(对)4.可以在机动车道骑自行车。(错)5.年龄不满18岁的学生不准驾驶摩托车。(对)6.骑自行车遇有黄灯亮时,已经越过停止线的可以继续通行。(对)7.在乘坐公共汽车时不得向外抛洒物品。(对)8.在小区内步行时,要注意预防车门突然打开。(对)9.在没有人行道的道路上行走,无车辆通过时,可在道路中间行走。(错)10.行人在人行道上行走只允许靠道路右侧通行。(错)(三)认识交通图标:1.机动车车道2.非机动车车道3.禁止向左转弯标志4.禁止通行5.表示禁止一切车辆和行人通行6.禁止行人进入7.限制速度(四)各组组员当警察(小品表演):主要讲述一个肇事司机逃逸的事件(表演中故意设计一些错误,在小品结束后由学生抢答指出。)(五)派发各组获胜礼品八、请学生主动发言谈谈这次班会课的感受。九、教师总结通过这次班会,相信同学们对生命有了新的理解和认识,希望各位同学能积极遵守交通规则,做文明交通的小主人。生命就掌握在我们手中,“珍爱生命,文明出行”,愿大家能高高兴兴上学,也能平平安安回家! 第五篇:生命因安全而绚烂主题班会设计方案生命因安全而绚烂主题班会设计方案一、活动背景:从1996年起,我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动,强调校园安全、消防安全、交通安全、饮食安全等主题,对减少中小学生在各类事故中的伤亡,保护他们健康成长发挥了积极作用。然而,全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”,这充分说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。2008年以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的校园安全教育,更是为我们一线的教育工作者敲响了警钟。在学生安全教育方面,我们要警钟长鸣,尤其对于初一这些青春期懵懂而又逆反的学生,要在他们头脑中刻下深刻的安全影象,才能更好的保证他们的安全。因此,我们召开安全教育主题班队会。二、活动目标:校园安全涉及到青少年生活和学习的方方面面,安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,8

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