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文档简介

芝田镇中心小学英语口语比赛实施方案一、活动目的为了培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的积极性，提高学生“听”、“说”、“读”和“演”的技能，以各年级上下册教材为依据，制定本方案。二、参赛对象：芝田小学56年级学生。三、比赛要求1、比赛内容：可以是讲故事、诗文朗诵等等，体裁题材不限。2、评分标准：（1）精神面貌：着装整齐，姿态自然。（1分）（2）口语内容：内容充实，贴近生活，符合口语比赛要求。(3分)（3）语言艺术：(5分)发音准确、语句通顺，口齿灵利，行文流畅。（3分）具有一定的表现力、应变力和感染力。(2分)（4）服装、道具（1分）四、活动时间：五、奖项设置：各级将评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。六、比赛顺序：按抽签顺序进行。七、有关事项安排1、评委：冯丽娜 王新鸽 王丽杰 焦艺林 周晓燕2、统分：冯丽娜 王新鸽 王丽杰 焦艺林 周晓燕八、活动地点：四年级教室总之，学校希望英语教师要认真辅导，大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功。芝田镇小学英语口语比赛实施方案一、活动目的为了培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的积极性，提高学生“听”、“说”、“读”和“演”的技能，以各年级上下册教材为依据，制定本方案。二、参赛对象：芝田镇各小学56年级学生。三、比赛要求1、比赛内容：可以是讲故事、诗文朗诵等等，体裁题材不限。2、评分标准：（1）精神面貌：着装整齐，姿态自然。（1分）（2）口语内容：内容充实，贴近生活，符合口语比赛要求。(3分)（3）语言艺术：(5分)发音准确、语句通顺，口齿灵利，行文流畅。（3分）具有一定的表现力、应变力和感染力。(2分)（4）服装、道具（1分）四、活动时间：另行通知五、奖项设置：个人奖：评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。六、比赛顺序：按抽签顺序进行。七、有关事项安排1、评委：各校英语教师2、统分：各校英语教师八、活动地点：中
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