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文档简介

题目 课余生活 安家庄小学侯文军 理解题目 要求1 完整地叙述一件事 2 把自己参加活动的过程写具体 3 写出自己的独特体验和快乐 游戏娱乐活动 如 踢毽子 跳皮筋 跳绳 打沙包 课余辅导训练 如 绘画 舞蹈 写作 打篮球 跆拳道 个人兴趣爱好 如 小书迷 买书 看书 小收集 收集邮票门券 小饲养 饲养观赏鱼鸟 小种植 种植花木盆景 庭院瓜果 小演奏家 天天练习钢琴 小提琴 家庭家务劳动 如 洗衣服 洗餐具 打扫卫生 知道我的课余生活了吗 想一想你的课余生活都是什么 和我的一样吗 一 动笔之前注意1 确定作文中心 2 不能是课间或偶然参加的活动 3 写 我的 课余生活 学习方法早开窍 二 围绕一个中心来写三 要把课余生活的活动过程写完整1 写清时间 地点 人物 目的 2 抓住一两个重点生活场面描写 3 重要的是写自己的活动体验 四 人物活动写具体 五 通过对课余生活的生动记述 反映乐观丰富的生活 写作思路 开头 事情过程 结尾开头 简单交代时间 地点 事情 人物等等 事情过程 按照活动过程 有条理地叙述 既要写好周围的场面 气氛等 又要注意写好活动的细节 特别是自己心里的感受 结尾 一是要交代事情的结局 二是写出自己的思想感情 要是能写出自己所受的启发和教育就更好了 开头 我是一个活泼开朗的小男孩 除了紧张的学习生活之外 还有丰富多彩的课余生活 比如 打电脑 打篮球 骑车 其中 我最喜欢的是游泳 给我的生活带来了不少的快乐 每个同学都有自己的爱好 有自己的课余生活 一个属于自己的小天地 我的课余生活最大的乐趣就是踢足球 我们的课余生活丰富多彩 每个人都有自己的爱好 我的爱好是画画 俗话说 青菜萝卜 各有所爱 有人喜欢球类活动 有人喜欢婀娜多姿的舞蹈 有的喜欢开发智力的小制作 有的喜欢陶冶性情的集邮 还有的喜欢 至于我 我却要对看课外书情有独钟 我的课余生活丰富多彩 五花八门 但我最喜欢的还是下象棋 你知道我的课余生活吗 告诉你吧 我喜欢踢足球 当当 当 当当 当 下课铃响 放学啦 我的课余生活又开始了 我最喜欢的是踢毽子 结尾 这就是我的课余生活 看书丰富了我的课外知识 开拓了我的视野 让我学到很多东西 跑步 打球锻炼了我的身体和意志 让我长得更高 更结实 我的课余生活真是丰富多彩 充实而有意义 爬山虽然很辛苦 但是为了锻炼身体 我还是要继续下去 只要天气不下雨 我每天都坚持去爬山 这就是我的课余生活 我爱爬山 通过学习滑旱冰 让我懂得了不向困难低头 从哪里摔倒就从哪里爬起来 滑旱冰使我锻炼了身体 培养了勇敢的意志 丰富了我的课余生活 给我的课余生活带来了无比的快乐 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣 注意 一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活 二是有的同学课余生活是不健康的或危险的 如玩弹弓 打水仗 捉鸟等 还有的
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