江苏省上冈高级中学07-08学年第一学期期二考试高二语文试卷人教版.doc

江苏省上冈高级中学07-08学年第一学期期二考试高二语文试卷一 阅读下面的散文，完成14题（20分）大明湖之春 老舍北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了！济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春天刮呢。有这样的风在这儿等着，济南简直可以说没有春天；那么，大明湖之春更无从说起。济南的三大名胜，名字都起得好：千佛山，趵突泉，大明湖，多么响亮好听!一听到“大明湖”这三个宇，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美景来。事实上，可是，它既不大，又不明，也不湖。湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而无波。东一块莲，西一块蒲，土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内，如穿高粱地然，热气腾腾，碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好，假若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝；风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪，恰似挣命。话虽如此，这个湖到底得算个名胜。湖之不大与不明，都因为湖已不湖。假若能把“地”都收回，拆开土坝，挖深了湖身，它当然可以马上既大且明起来：湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀。这个，也许一时作不到。不过，即使作不到这一步，就现状而言，它还应当算作名胜。北方的城市，要找有这么一片水的，真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿，配作个名胜与否简直没多大关系，因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可太难找了。济南城内据说有七十二泉，城外有河，可是还非有个湖不可。泉，池，河，湖，四者具备，这才显出济南的特色与可贵。它是北方唯一的“水城”，这个湖是少不得的。设若我们游湖时，只见沟而不见湖，请到高处去看看吧，比如在千佛山上往北眺望，则见城北灰绿的一片大明湖；城外，华鹊二山夹着弯弯的一道灰亮光儿黄河。这才明白了济南的不凡，不但有水，而且是这样多呀。况且，湖景若无可观，湖中的出产可是很名贵呀。懂得什么叫做美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游过苏州的往往只记得此地的点心，逛过西湖的提起来便念道那里的龙井茶，藕粉与药菜什么的，吃到肚子里的也许比一过眼的美景更容易记住，那么大明湖的蒲菜，菱白，白花藕，还真许是它驰名天下的重要原因呢。在夏天，青菜挑子上带着一束束的大白莲花出卖，在北方大概只有济南能这么“阔气”。我写过一本小说大明湖在“一二八”与商务印书馆一同被火烧掉了。记得我描写过一段大明湖的秋景。桑子中先生给我画过一张油画，也画的是大明湖之秋，现在还在我的屋中挂着。我写的，他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋。对了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。这时候，请到城墙上走走，俯视秋湖，败柳残荷，水平如镜；唯其是秋色，所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合：土坝上偶尔有一两截断藕，或一些黄叶的野蔓，配着三五枝芦花，确是有些画意。“庄稼”已都收了，湖显着大了许多，大了当然也就显着明了。不仅是湖宽水净，显着明美，抬头向南看，半黄的千佛山就在面前，开元寺那边的“撅子”大概是个塔吧静静的立在山头上。往北看，城外的河水很清，菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北，往东往西，看吧，处处空阔明朗，有山有湖，有城有河，到这时候，我们真得到个“明”字了。对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢!（原载于1937年3月16日宇宙风第37期，略有删节）1第段强调了什么？有什么作用？(4分) 2是哪些原因造成了“大明湖之春”的名不副实？作者认为怎样才能使“大明湖之春”名副其实？(6分) 3结合原文，回答下面的问题。(6分)(1)在第段中作者一再说“这个湖到底得算个名胜”“它还应当算作名胜”，这反映作者怎样的情感？ (2)“我写的，他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋”，这句话意在说明什么？ 4本文原本是写“大明湖之春”，但最后却用一定篇幅写了“大明湖之秋”，请结合全文，简要说明这样写的作用。(4分) 二、古代诗文阅读（34分）阅读下面的文言文，回答58题。王韶，字子相，自云太原晋阳人也，世居京兆。韶幼而方雅，颇好奇节，有识者异之。在周累以军功官至车骑大将军、议同三司，复转军正。武帝既拔晋州，意欲班师，韶谏曰：“齐失纪纲，于兹累世，天奖王室，一战而扼其喉。加以主昏于上，民惧于下，取乱侮亡，正在今日。方欲释之而去，以臣愚固，深所未解，愿陛下图之。”帝大悦，赐缣一百匹。及平齐氏，以功进位开府，封晋阳县公，邑五百户，赐口马杂畜以万计。迁内史中大夫。宣帝即位，拜丰州刺史，改封昌乐县公。高祖受禅，进爵项城郡公，邑二千户。转灵州刺史，加位大将军。晋王广之镇并州也，除行台右仆射，赐彩五百匹。韶性刚直，王甚惮之，每事谘询，不致违于法度。韶尝奉使检行长城，其后王穿池起三山，韶既还，自锁而谏，王谢而罢之。高祖闻而嘉叹，赐金百两，并后宫四人。平陈之役，以本官为元帅府司马，帅师趣河阳，与大军会。既至寿阳，与高颎支度军机，无所壅滞。及克金陵，韶即镇焉。晋王广班师，留韶于石头防遏，委以后事。几岁余，征还，高祖谓公卿曰：“晋王以幼稚出籓，遂能克平吴、越，绥静江湖，子相之力也。”于是进位柱国，赐奴婢三百口，绵绢五千段。开皇十一年，上幸并州，以其称职，特加劳勉。其后，上谓韶曰：“自朕至此，公须鬓渐白，无乃忧劳所致？柱石之望，唯在于公，努力勉之！”韶辞谢曰：“臣比衰暮，殊不解作官人。”高祖曰：“是何意也？不解者，是未用心耳。”韶对曰：“臣昔在昏季，犹且用心，况逢明圣，敢不罄竭！但神化精微，非驽蹇所逮。加以今年六十有六，桑榆云晚，比于畴昔，昏忘又多。岂敢自宽，以速身累，恐以衰暮，亏紊朝纲耳。”上劳而遣之。秦王俊为并州总管，仍为长史。岁馀，驰驿入京，劳敝而卒，时年六十八。高祖甚伤惜之。（隋书列传第二十七）注石头，即金陵。5对下列句子中加线词的解释，正确的一项是 （ ）A王谢而罢之。罢：罢免B帅师趣河阳趣：赶赴C韶辞谢曰谢：告别D非驽蹇所逮逮：捉住6下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是 （ ）A在周累以军功官至车骑大将军B高祖闻而嘉叹且以一璧之故逆强秦之欢 蟹六跪而二螯C晋王广之镇并州也D武帝既拔晋州，意欲班师送孟浩然之广陵 始皇既没，余威振于殊俗7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）A王韶年幼时气度高雅，人们认为他与众不同。随武帝征伐齐国时，王韶直言劝谏，武帝非常高兴，大大地赏赐他。B王韶在攻克金陵后，被留在城中负责防卫，处理晋王的后事。几年后回到京城，高祖高度赞扬王韶，封他为柱国。C征伐陈国时，王韶任元帅府司马，与高颎一起指挥军队。高祖认为他辅助幼主有功，封柱国之位，赏给他财物一批。D皇上幸临并州时，王韶请求辞官。皇上同意他的请求，并给予慰劳。一年多后王韶入京时劳顿而死，皇上深感痛惜。8把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1) 及平齐氏，以功进位开府。(2分)译文： (2) 晋王以幼稚出籓，遂能克平吴、越，绥静江湖，子相之力也。(4分)译文： (3) 岂敢自宽，以速身累，恐以衰暮，亏紊朝纲耳。(3分)译文： 9阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)虞美人 秦观碧桃天上栽和露，不是凡花数。乱山深处水萦迥，可惜一枝如画为谁开？轻寒细雨情何限，不道春难管。为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候断人肠。【注】秦观，字少游，一字太虚，号淮海居士，“苏门四学士”之一，一生多次被贬。(1)“碧桃天上栽和露，不是凡花数”，句中的“碧桃”和“凡花”代指什么？这里运用了什么修辞方法？(4分) (2)“乱山深处水萦迥，可惜一枝如画为谁开”寄寓了词人什么样的情感？请简要分析。(4分) 10. 名句默写（从下列五题中任选四题作答，不得全选，8分）（1） ， 不尽长江滚滚来万里悲秋常作客 ， 。（2）多情自古伤离别， ！ ？杨柳岸晓风残月。（3）今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ，岂敢盘桓，有所希冀！（4）鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（5）其身正， ；其身不正， 。三 语言文字运用（21分）（一） 选择题（1113题，每小题3分，共9分）。11.下列词语中加线的字，读音完全正确的是 （ ） A.症结(zhn) 狭隘（i） 确凿（zo） 创痕（cung）B.晕眩(xun) 拮据（j） 忍俊不禁（jn） 日薄西山（b）C.纤手（xin） 桀骜（ji） 相形见绌（zhu） 强人所难（qing）D.慰藉（j） 迷惘（wng） 疾风劲草（jn） 悲怆（chung） 12.下列词语中没有错别字的一组是 （ ）A.炫耀 礼上往来 兵慌马乱 好高骛远 B.震撼 重山峻岭 出类拔萃 残羹冷炙C.箴默 萍水相逢 历经苍桑 贻笑大方D.急躁 评头论足 委曲求全 完美无瑕 13.下列句子中，没有语病、句意明确的一句是 （ ） A.政府应利用政策、法律和经济手段来引导，甚至迫使企业走上正确的资源节约之路。B.据有关部门测算，若全国所有场所都采用节能灯，其效益相当于发电量是两座的三峡电站。C.目前，主张勤俭节约的呼声，似乎病没有唤醒和阻止住一些人追求豪华的势头。D.在戏剧学院学习时，只有我跟他学过钢琴。14.阅读下面的文字，完成后面的问题。（9分） 日薄西山 三顾茅庐 锲而不舍 人为刀俎，我为鱼肉萍水相逢 杯盘狼藉 钩心斗角 项庄舞剑，意在沛公 （1）填空（3分） 以上成语中，“人为刀俎，我为鱼肉”和成语 均出自 。“钩心斗角”出自杜牧的阿房宫赋，原意实指房屋构造的精巧细致，现在用来比喻 （2）请从所给的成语中任选三个，连缀成一个50字左右的语段，要求中心明确，相对完整。（4分） （3）下面这句话是某位同学选取所给出的成语造的句子，你认为他的成语运用的恰当吗？如不恰当，请说明原因。 （2分） 国家将逐步实行在义务教育阶段对学生免收学杂费的政策，小学生交学费上学的时代已日薄西山了。 答： 15把下列句子填在后面的横线上，组成语义连贯的一段话。（只填句子的序号）（3分）于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。人又能攀多高？目标实现了，便是光荣；这事不是要问双手而是要问意向。这话不是要问双脚而是要问志向。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。人能走多远？ 目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生。四 阅读下面一段文言文，完成1619题 (15分)灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍阴侯婴舍人，得幸，故蒙灌氏姓为灌孟。吴楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请灌孟为校尉。夫以千人与父俱。灌孟年老，遂死吴军中。军法：父子俱从军，有死事，得与丧归。灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王若将军头，以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟，募军中壮士所善愿从者数十人。及出壁门，莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人，夫身中大创十余。夫创少廖，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。”将军壮义之，恐亡夫，乃言太尉，太尉乃固止之。吴已破，灌夫以此名闻天下。灌夫为人刚直，使酒，不好面谀。贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之；诸士在己之左，愈贫贱，尤益敬。士亦以此多之。灌夫有服，过丞相武安侯田蚡。丞相从容曰：“吾欲与仲孺过魏其侯，会仲孺有服。”灌夫曰：“将军乃肯幸临况魏其侯，夫安敢以服为解！请语魏其侯帐具，将军旦日蚤临。”武安许诺。灌夫具语魏其侯如所谓武安侯。魏其与其夫人益市牛酒，夜洒扫，早帐具至旦。平明，令门下候伺。至日中，丞相不来。魏其谓灌夫曰“丞相岂忘之哉？”灌夫不怿，曰：“夫以服请，宜往。”乃驾，自往迎丞相。丞相特前戏许灌夫，殊无意往。及夫至门，丞相尚卧。于是夫入见，曰：“将军昨日幸许过魏其，魏其夫妻治具，自旦至今，未敢尝食。”武安愕谢曰：“吾昨日醉，忽忘与仲孺言。”乃驾往。又徐行，灌夫愈益怒。及饮酒酣，夫起舞属丞相，丞相不起，夫从坐上语侵之。魏其乃扶灌夫去，谢丞相。 丞相尝使食客籍福请魏其城南田。魏其大望曰：“老仆虽弃，将军虽贵，宁可以势夺乎！”不许。灌夫闻，怒，骂籍福。籍福谢丞相曰：“魏其老且死，易忍，且待之。”已而武安闻魏其灌夫实怒不予田，亦怒曰：“魏其子尝杀人，蚡活之。蚡事魏其无所不可，何爱数顷田？且灌夫何与也？吾不敢复求田。”武安由此大怨灌夫、魏其。注：仲孺：灌夫的字。 （选自史记魏其武安侯列传）16对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是 （ ）A魏其与其夫人益市牛酒 市：买B灌夫不怿 怿：高兴C将军昨日幸许过魏其 许：赞许D魏其大望曰 望：埋怨，怨恨17、下列句子分别编为四组，全都表明灌夫“刚直”与“不好面谀”的一组是 （ ）灌夫不肯随丧归 贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之乃驾往，又徐行，灌夫愈益怒 丞相不起，夫从坐上语侵之老仆虽弃，将军虽贵，宁可以势夺乎！ 灌夫闻，怒，骂籍福。ABC D18下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）A灌夫本姓张，因其父为颍阴侯舍人而跟随其父改用了颍阴侯的灌姓。吴楚反叛时，灌夫为替父报仇受伤。后经太尉再三劝阻，才没有大伤初愈又上战场。B灌夫为人正直，不好在别人面前奉承讨好，不媚上欺下，而且十分礼遇比自己地位低的人，因此颇得人心，有许多士人都归附于他。C灌夫服丧期间去拜访丞相武安侯，武安侯说想与他一道去拜访魏其侯。灌夫不顾自己丧服在身不方便，非常高兴地答应了。D在魏其侯家饮酒正酣时，灌夫起身跳舞，邀请丞相也跳，丞相不肯起身，面对丞相的傲慢无礼，灌夫在座位上毫不客气地讽刺他。19把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）吾益知吴壁中曲折，请复往。（2分） （2）魏其乃扶灌夫去，谢丞相。（2分） （3）蚡事魏其无所不可，何爱数顷田？（2分） 五作文20阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)近年来，在澳大利亚海滨风行一种沙滩雕塑的艺术创造活动。当海水退潮时，无数的人拥向沙滩，抓紧有限时间，在沙滩上塑起心爱的沙像动物、建筑、人像等等；海水涨潮时将们全部冲毁。人们为了这短暂的美丽而乐此不疲。人们何以有这种热情?它并不增加任何财富，甚至不留下任何创造活动的痕迹。可是，这种创造美的活动对于荡涤占有的欲望，对于摆脱患得患失的狭隘心理，对于激发创造的热情，对于潇洒地面对社会人生，一定会很有意思吧?请以“为了短暂的美丽”为话题，写一篇不少于800字的文章。注意自定立意。 自拟标题。 自选文体，但不要写成诗歌或剧本。 不得抄袭。 高二语文试卷答题纸考生请注意：第5、6、7、11、12、13、16、17、18题答案涂在答题卡相应的题号上。一 阅读下面的文字，完成14题（20分）1第段强调了什么？有什么作用？(4分) 2是哪些原因造成了“大明湖之春”的名不副实？作者认为怎样才能使“大明湖之春”名副其实？(6分) 3结合原文，回答下面的问题。(6分)(1)在第段中作者一再说“这个湖到底得算个名胜”“它还应当算作名胜”，这反映作者怎样的情感？ (2)“我写的，他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋”，这句话意在说明什么？ 4本文原本是写“大明湖之春”，但最后却用一定篇幅写了“大明湖之秋”，请结合全文，简要说明这样写的作用。(4分) 二8把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1) 及平齐氏，以功进位开府。(2分) (2) 晋王以幼稚出籓，遂能克平吴、越，绥静江湖，子相之力也。(4分) (3) 岂敢自宽，以速身累，恐以衰暮，亏紊朝纲耳。(3分) 9阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)(1)“碧桃天上栽和露，不是凡花数”，句中的“碧桃”和“凡花”代指什么？这里运用了什么修辞方法？(4分) (2)“乱山深处水萦迥，可惜一枝如画为谁开”寄寓了词人什么样的情感？请简要分析。(4分) 10.名句默写（从下列五题中任选四题作答，不得全选，8分）（1） ，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 。（2）多情自古伤离别， ！ ？杨柳岸晓风残月。 （3）今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ，岂敢盘桓，有所希冀！（4）鹏之徙于南也， ， ，去以六月息者也。（5）其身正， ；其身不正， 。三14.阅读下面的文字，完成后面的问题。（9分）（1）填空（3分）以上成语中，“人为刀俎，我为鱼肉”和成语 均出自 。“钩心斗角”出自杜牧的阿房宫赋，原意实指房屋构造的精巧细致，现在用来比喻 。 （2）请从所给的成语中任选三个，连缀成一个50字左右的语段，要求中心明确，相对完整。（4分） （3）答： （2分） 15把下列句子填在后面的横线上，组成语义连贯的一段话。（只填句子的序号）（3分）四19把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）吾益知吴壁中曲折，请复往。（2分） （2）魏其乃扶灌夫去，谢丞相。（2分） （3）蚡事魏其无所不可，何爱数顷田？（2分） 江苏省上冈高级中学07-08学年第一学期期二考试高二语文试卷答案 1强调了济南的风大春短，为下文写大明湖无春预设了背景(作了必要铺垫)。每问2分。2造成大明湖名不副实的原因：随意修坝造地、滥加垦殖、不及时补水； 要使大明湖名副其实就要拆除土坝、退地还湖、疏浚湖深。（每问3分）3(1)反映作者对大明湖景观现状的遗憾和恢复大明湖胜景的期盼。(3分) (2)说明当时的大明湖，只有在秋天，才显出有些美，才会引起人们一些审美情趣。4写这种萧条冷落的秋景是为与大明湖不大不明不湖的春景相互烘托映衬；(2分) 从而更凸显“大明湖之春”衰微破败的现实。(2分)5B（A罢：停止 C谢：推辞 D逮：及，达到）6D（ 既：之后，已经 A以：凭/ 因为 B而：表承接/ 表并列 C之：取消主谓独立性/ 往，到）7B（不是处理晋王的后事，而是晋王把攻克金陵之后的事务交给王韶处理。）8（9