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文档简介
徐州市重点中学2026届数学八上期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点P(–2,4)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.在实数,,,中,无理数是()A. B. C. D.3.估计的值在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间4.若一个五边形的四个内角都是,那么第五个内角的度数为()A. B. C. D.5.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102米,数0.000000102用科学记数法表示为()A. B. C. D.6.如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,M是AD的中点,若BC=8,OB=5,则OM的长为()A.1 B.2 C.3 D.47.正比例函数y=2kx的图像如图所示,则关于函数y=(k-2)x+1-k的说法:①y随x的增大而增大;②图像与y轴的交点在x轴上方;③图像不经过第三象限;④要使方程组有解,则k≠-2;正确的是()A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④8.下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是()A.① B.② C.③ D.④9.某校要明买一批羽毛球拍和羽毛球,现有经费850元,已知羽毛球拍150元/套,羽毛球30元/盒,若该校购买了4套羽毛球拍,x盒羽毛球,则可列不等式()A. B.C. D.10.若一个三角形的两边长分别是2和3,则第三边的长可能是()A.6B.5C.2D.1二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算的结果是__________.12.如图,在△ABC中,∠BAC=50°,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,则∠DEF=______.13.张小林从镜子里看到镜子对面墙上石英钟指示的时间是2点30分,则实际时间为____.14.若,则的值为______.15.如图,在△ABC中,∠A=40°,点D为AB的延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C=_____.16.将一副学生用三角板(即分别含30°角、45°角的直角三角板)按如图所示方式放置,则∠1=____°.17.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于D点.若BD平分∠ABC,则∠A=________________°.18.纳米是非常小的长度单位,,将用科学记数法表示为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,的三个顶点都在格点上.(1)作出关于轴对称的,并写出点的坐标:.(2)求出的面积.20.(6分)为改善南宁市的交通现状,市政府决定修建地铁,甲、乙两工程队承包地铁1号线的某段修建工作,从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的3倍;若由甲队先做20天,剩下的工程再由甲、乙两队合作10天完成.求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?已知甲队每天的施工费用为万元,乙队每天的施工费用为万元,工程预算的施工费用为500万元,为缩短工期,拟安排甲、乙两队同时开工合作完成这项工程,那么工程预算的施工费用是否够用?若不够用,需增加多少万元?21.(6分)某甜品店用,两种原料制作成甲、乙两款甜品进行销售,制作每份甜品的原料所需用量如下表所示.该店制作甲款甜品份,乙款甜品份,共用去原料2000克.原料款式原料(克)原料(克)甲款甜品3015乙款甜品1020(1)求关于的函数表达式;(2)已知每份甲甜品的利润为5元,每份乙甜品的利润为2元.假设两款甜品均能全部卖出.若获得总利润不少于360元,则至少要用去原料多少克?22.(8分)已知:如图,点A是线段CB上一点,△ABD、△ACE都是等边三角形,AD与BE相交于点G,AE与CD相交于点F.求证:△AGF是等边三角形.23.(8分)已知长方形的长为,宽为,且,.(1)求长方形的周长;(2)当时,求正方形的周长.24.(8分)(1)问题解决:如图,在四边形ABCD中,∠BAD=α,∠BCD=180°﹣α,BD平分∠ABC.①如图1,若α=90°,根据教材中一个重要性质直接可得AD=CD,这个性质是;②在图2中,求证:AD=CD;(2)拓展探究:根据(1)的解题经验,请解决如下问题:如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,求证BD+AD=BC.25.(10分)“转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.(1)请你根据已经学过的知识求出下面星形图(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数;(2)若对图(1)中星形截去一个角,如图(2),请你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数;(3)若再对图(2)中的角进一步截去,你能由题(2)中所得的方法或规律,猜想图3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度数吗?只要写出结论,不需要写出解题过程)26.(10分)计算:=________.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据各象限中点的坐标特征进行判断即可.【详解】第二象限中的点的横坐标为负数,纵坐标为正数.故选B.2、D【分析】无理数就是无限不循环小数,利用无理数的定义即可判定选择项.【详解】解:在实数,,,中,=2,=-3,π是无理数.故选D.【点睛】此题主要考查了无理数的定义.初中范围内学习的无理数有三类:①π类,②开方开不尽的数,③虽有规律但是无限不循环的数.3、D【详解】解:∵25<33<31,∴5<<1.故选D.【点睛】此题主要考查了无理数的估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.4、C【分析】根据多边形的内角和计算出内角和,减去前四个内角即可得到第五个内角的度数【详解】第五个内角的度数为,故选:C.【点睛】此题考查多边形的内角和定理,熟记多边形的内角和公式并熟练解题是关键.5、C【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数,一般形式为,其中,由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:,故选:.【点睛】科学计数法一般形式为,其中.绝对值大于10时,n为正整数,绝对值小于1时,n为负整数.6、C【分析】由O是矩形ABCD对角线AC的中点,可求得AC的长,然后运用勾股定理求得AB、CD的长,又由M是AD的中点,可得OM是△ACD的中位线,即可解答.【详解】解:∵O是矩形ABCD对角线AC的中点,OB=5,∴AC=2OB=10,∴CD=AB===6,∵M是AD的中点,∴OM=CD=1.故答案为C.【点睛】本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.7、D【分析】根据正比例函数y=2kx过二,四象限,判断出k的取值范围,然后可得k-2和1-k的取值范围,即可判断①②③,解方程组,根据分式有意义的条件即可判断④.【详解】解:由图像可得正比例函数y=2kx过二,四象限,∴2k<0,即k<0,∴k-2<0,1-k>0,∴函数y=(k-2)x+1-k过一,二,四象限,故③正确;∵k-2<0,∴函数y=(k-2)x+1-k是单调递减的,即y随x的增大而减小,故①错误;∵1-k>0,∴图像与y轴的交点在x轴上方,故②正确;解方程组,解得,∴要想让方程组的解成立,则k+2≠0,即k≠-2,故④正确;故正确的是:②③④,故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,根据图像得出k的取值范围是解题关键.8、C【解析】试题解析:①作一个角等于已知角的方法正确;②作一个角的平分线的作法正确;③作一条线段的垂直平分线缺少另一个交点,作法错误;④过直线外一点P作已知直线的垂线的作法正确.故选C.考点:基本作图.9、C【分析】根据题意,列出关于x的不等式,即可.【详解】根据题意:可得:,故选C.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的实际应用,根据题意,找到不等量关系,列出不等式,是解题的关键.10、C【解析】根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围解答即可.【详解】解:设第三边长x.
根据三角形的三边关系,得1<x<1.
故选:C.【点睛】本题主要考查三角形三边关系的知识点,已知三角形的两边长,则第三边的范围为大于两边差且小于两边和.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先算开方,再算乘法,最后算减法即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了无理数的混合运算,掌握无理数的混合运算法则是解题的关键.12、25°【解析】试题分析:首先根据四边形的内角和我360°求出∠EDF=130°,则∠DEF+∠DFE=50°,根据题意得:∠EAD=∠FAD,∠AED=∠AFD=90°,AD=AD,则△ADE≌△ADF,∴DE=DF,则说明△DEF为等腰三角形,则∠DEF=∠DFE=25°.考点:三角形全等的判定和性质.13、9点1分【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称,分析可得答案.【详解】解:2:1时,分针竖直向下,时针指2,3之间,根据对称性可得:与9:1时的指针指向成轴对称,故实际时间是9:1.故答案为:9点1分【点睛】本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.14、1【分析】根据题意把(m-n)看作一个整体并直接代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:∵,∴,==(-1)1-(-1),=1+1,=1.故答案为:1.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握整体思想的利用是解题的关键.15、80°【分析】根据三角形的外角定理即可求解.【详解】由三角形的外角性质得,∠C=∠CBD﹣∠A=120°﹣40°=80°.故答案为80°【点睛】此题主要考查三角形的外角定理,解题的关键熟知三角形的外角性质.16、1.【分析】先根据三角形的内角和得出∠2=180°−90°−30°=60°,再利用对顶角相等可得∠3=∠2=60°,再根据三角形外角的性质得到∠1=45°+∠3,计算即可求解.【详解】如图:由三角形的内角和得∠2=180°﹣90°﹣30°=60°,则∠3=∠2=60°,则∠1=45°+∠3=1°.故答案为:1.【点睛】本题主要考查三角形的外角的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理和三角形外角的性质.17、1.【解析】试题分析:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵AB的垂直平分线MN交AC于D点.∴∠A=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=2∠A=∠ABC,设∠A为x,可得:x+x+x+2x=180°,解得:x=1°,故答案为1.点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出角相等,然后在一个三角形中利用内角和定理列方程即可得出答案.18、.【分析】利用科学记数法的表示形式:(),先将转化为,即可得出结果.【详解】解:∵∴故答案为:【点睛】本题主要考查的是科学记数法,掌握科学记数法的表示形式以及正确的应用是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析(2)5【分析】(1)直接利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用△A′B′C′所在矩形面积减去周围三角形的面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示,为所作三角形,点的坐标:(-1,2);(2)=5.【点睛】本题主要考查了轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.20、乙队单独完成这项工程需20天,则甲队单独完成这项工作所需天数是60天;10万元.【解析】(1)设乙队单独完成这项工程需x天,则甲队单独完成这项工作所需天数是3x天,则甲队的工效为,乙队的工效为,由已知得:甲队工作了30天,乙队工作了10天完成,列方程得:,解出即可,要检验;(2)根据(1)中所求得出甲、乙合作需要的天数,进而求出总费用,即可得出答案.【详解】设乙队单独完成这项工程需x天,则甲队单独完成这项工作所需天数是3x天,依题意得:,解得,检验,当时,,所以原方程的解为.所以天.答:乙队单独完成这项工程需20天,则甲队单独完成这项工作所需天数是60天;设甲、乙两队合作完成这项工程需要y天,则有,解得.需要施工的费用:万元.,工程预算的费用不够用,需要追加预算10万元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,属于工程问题,明确三个量:工作总量、工作效率、工作时间,一般情况下,根据已知设出工作时间,根据题意表示出工效,找等量关系列分式方程,本题表示等量关系的语言叙述为:“甲队先做20天,剩下的工程再由甲、乙两队合作10天完成”.21、(1);(2)至少要用去原料2200克.【分析】(1)根据题意得到x,y的关系式,即可求解;(2)先根据题意列出不等式求出x的取值,再列出w的函数关系,再根据一次函数的性质即可求解.【详解】(1)由题意:,化简得,(2)由题意:,解不等式组得:;设用去原料克,则∵,随的增大而减少.∴当时,克答:至少要用去原料2200克.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到函数关系,再根据一次函数的图像与性质进行求解.22、见解析【分析】由等边三角形可得AD=AB,AE=AC,∠BAE=∠DAC=120°,再由两边夹一角即可判定△BAE≌△DAC,可得∠1=∠2,进而可得出△BAG≌△DAF,AG=AF,则可得△AGF是等边三角形.【详解】证明:∵△ABD,△ACE都是等边三角形,
∴AD=AB,AE=AC,
∴∠DAE=∠BAD=∠CAE=60°
∴∠BAE=∠DAC=120°,
在△BAE和△DAC中
AD=AB,∠BAE=∠DAC,AE=AC,
∴△BAE≌△DAC.
∴∠1=∠2
在△BAG和△DAF中
∠1=∠2,AB=AD,∠BAD=∠DAE,
∴△BAG≌△DAF,
∴AG=AF,又∠DAE=60°,
∴△AGF是等边三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,以及等边三角形的性质和判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.23、(1);(2)【分析】(1)先化简二次根式,然后列式计算即可;(2)利用二次根式乘法计算即可得出答案.【详解】(1)∵a==,b==,∴长方形的周长是:2(a+b)=2(+)=;(2)设正方形的边长为x,则有x2=ab,∴x====,∴正方形的周长是4x=.【点睛】本题考查了二次根式的应用,正确化简二次根式是解答本题的关键.24、(1)①角平分线上的点到角的两边距离相等;②见解析;(2)见解析.【分析】(1)①根据角平分线的性质定理即可解决问题;②如图2中,作DE⊥BA于E,DF⊥BC于F.只要证明△DEA≌△DFC即可解决问题;(2)如图3中,在BC时截取BK=BD,BT=BA,连接DK.首先证明DK=CK,再证明△DBA≌△DBT,推出AD=DT,∠A=∠BTD=100°,推出∠DTK=∠DKT=80°,推出DT=DK=CK,由此即可解决问题;【详解】(1)①根据角平分线的性质定理可知AD=CD.所以这个性质是角平分线上的点到角的两边距离相等.故答案为:角平分线上的点到角的两边距离相等.②如图2中,作DE⊥BA于E,DF⊥BC于F.∵BD平分∠EBF,DE⊥BE,DF⊥BF,∴DE=DF,∵∠BAD+∠C=180°,∠BAD+∠EAD=180°,∴∠EAD=∠C,∵∠E=∠DFC=90°,∴△DEA≌△DFC,∴DA=DC.(2)如图3中,在BC上截取BK=BD,BT=BA,连接DK.∵AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=40°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBK=∠ABC=20°,∵BD=BK,∴∠BKD=∠BDK=80°,∵∠BKD=∠C+∠KDC,∴∠KDC=∠C=40°,∴DK=CK,∵BD=BD
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