2017学年第二学期月考试卷.doc

装订线内请勿答题学校班级姓名学号2017学年第二学期八年级物理检测试卷（满分100分，考试时间60分钟）一、 选择题（每题2分，共20分）1一名初二学生用30秒时间从一楼登上三楼的功率约为 A10瓦 B100瓦 C500瓦 D800瓦2下列单位中，不是功率的单位的是（ ）A牛米。B焦秒。C瓦。D牛米秒。3下列关于功和功率的说法中，正确的是 （ ）A、做功越慢，功率越小；B、做功时间越长，功率越大；C、做功越多，功率越大；D、做功越多、时间越长，功率越大。4在图所示各杠杆中，无论怎样调节力的大小都不能使杠杆平衡的（ ）A. B. C. D. 5. 如图4所示为等刻度的轻质杠杆，A处挂一个重为2牛的物体，若要使杠杆在水平位置平衡则在B处施加的力为 A. 可能为0.5牛。 B. 可能为2牛。 C. 一定为1牛。 D. 一定为4牛。F1F2F3第5题图第6题图6如图所示，用力F1，F2和F3将同一物体竖直匀速提升相同高度。绳子自由端通过距离为S1，S2和S3，拉力做的功为W1，W2和W3。若不计滑轮重及摩擦，则A. F1F2 B. F32F2 C. W12W3 D. S32S1 7. 两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图（a）所示，它们的st图像如图（b）所示。则 甲 乙0t/秒甲乙第7题图(b)(a)A.甲的拉力大。 B.甲的拉力小。 C.乙的势能大。 D.甲的机械能大。8. 如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A转动A 位置时，力F将 图3 A变大 B变小 C先变大，后变小 D变小，后变大9一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70千米/时，超速了。”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为80千米/时，而大车的限速却为60千米/时，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于 A 物体的惯性跟速度和质量有关。 B 摩擦力的大小跟速度和质量有关。 C 物体的动能跟速度和质量有关。 D 噪声的大小跟速度和质量有关。10关于动能和势能，下列说法正确的是 A 跳伞运动员匀速下降过程中，动能增大，势能减小。B 竖直上抛的小球，在上升过程中，动能减小，势能增加。C 汽车加速上坡的过程中，动能不变，势能增加。D 小孩从滑梯上匀速下滑过程中，动能减小，势能减小。二、填空题（共30分）11、我们把杠杆处于 或 状态称为杠杆平衡。做功的两个必要因素：一是 ，二是 。12、作用在轻质杠杆上的两个力，分别为4牛和5牛，杠杆处于平衡状态，这两个力的力臂之比为_，两个力的方向_相反。（选填“一定”或“不一定”）但是它们是使杠杆转动的方向 相反。（选填“一定”或“不一定”）13.功率是表示物体_的物理量, 功率为5000瓦的起重机在1秒中内做功_焦.这些功如果用来匀速提升货物，可以将重力为1000牛的货物匀速提升_米。14金茂大厦主楼高88层，若人乘坐的电梯可以匀速上升直达顶层，电梯在这运行过程中，人的动能，机械能。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）15. 一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为41，则动力与阻力之比是 ，使用此类杠杆缺点是 ；若此杠杆受到的阻力是60牛，则当动力为 牛时，杠杆处于平衡状态。16如图所示，剪刀使用时可以视为杠杆，支点为O。小明在剪较厚的纸时，手在A点向下用力为F1，B点所受阻力F2的方向应为 （选填“向上”或“向下”）；他发现随着纸被剪开，阻力作用点会移至C点，在此过程中，F1的大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。COABF1第16题图 第17题图17如图所示，OA是轻质杠杆，已知OB2AB，B点所挂重物的重力为6牛，A端竖直向上拉着，杠杆处于水平静止状态，则力F的大小为 牛。此时杠杆为 杠杆（选填“省力”或“费力”）。保持作用点不变，当力F向左倾斜时，为使杠杆仍然保持水平静止，则力F的大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。18. 如图所示是古代战争中的“大炮”抛石机，用它可以把大石块抛出去，打击远处的敌人，它实际是 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），使用它是为了省 。第18题图19如图所示，拉力F1、F2、F3分别通过三个滑轮，拉重力为100牛的同一物体A在水平地面匀速通过2米的距离。若物体A与水平地面间的滑动摩擦力大小都为50牛，则F1 F2 F3，拉力F1、F2、F3所做的功W1 W2 W3。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）AF1（a）AF2（b）AF3（c）第19题图20.甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲、乙两人的体重之比为65，甲用了9秒，乙用了10秒，都爬上了竿顶（竿长相等），则甲、乙两人爬杆做功之比为 ；功率之比为 。AAv1BBv1AAv2光滑轨道竖直墙面21. 某同学为了“探究影响动能大小的因素”，利用质量不同的实心铝块A和B、弹簧、光滑轨道等器材进行实验，并通过观察弹簧被压缩的程度来比较铝块的动能大小。如图（a）和（b）所示，他先将弹簧固定在竖直墙面上，然后让铝块A以一定的速度冲向弹簧，压缩弹簧。接着他按图（c）、（d）所示，重新实验，其中v1 v2。请仔细观察图中铝块的运动和弹簧被压缩的程度，然后归纳得出初步结论。（a） （b）第21题图（c） （d）比较图中的（a）、（b）和（c）实验过程及相关条件可知： ；比较图中的（a）、（b）和（d）实验过程及相关条件可知： 。三、作图题（每题3分，共12分）22. 杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡,在图中画出力F1和力F2的力臂L2。23. 动滑轮可以看作一个杠杆，请在图中画出滑轮的支点O、动力臂L1和阻力臂L2。第22题图 第23题图24. 如图所示，请标出小球势能最大的位置并涂黑。25. 如图12所示，弹簧测力计示数为2牛，现把一只重为1牛的钩码挂上杠杆，使杠杆在水平位置平衡，请把钩码画在图中适当的位置。abcd第25题图第24题图四、计算题（6分9分6分，共21分）26一辆汽车装满货物后共重4.9104牛，在平直的公路上匀速行驶，6分钟内前进了5千米，这时发动机的功率是80千瓦，求：（1）在这段路程中汽车的牵引力做了多少功？（2）汽车受到的阻力为多少牛？ 27如图所示，在水平面上的物体A 重为100 牛，在40牛水平拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，4 秒内物体前进了1米的距离，若不计滑轮自重和滑轮绳子间的摩擦，求：第25题图（1）物体A与地面间的滑动摩擦力是多少牛？(2) 绳子自由端拉力F的速度为多少？(3) 拉力F的功率是多少?28如图所示的轻质杠杆OB，O为支点，OB长40厘米，AB长10厘米，B端所挂物体重为60牛，求：（1）在A点使杠杆水平平衡的最小拉力的大小和方向。（2）若改用18牛的力仍在A点竖直提起原重物，求重物的悬挂点离O点的距离。第28题图BAO五、实验题（共17分,32题后两空各2分）29在“探究杠杆平衡条件”是实验中: 准备：需要把杠杆的 挂在支架上，其目的是 。当杠杆右端上翘时，应将两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡。第29题图 第29题图 （c）（a） （b）A（动力作用点）体验：他们用螺丝刀将骑马钉撬起，发现有两种方法，如图(a)所示。请在图（b）中的A点画出最小动力的示意图。 （请在答题纸上画出）探究：他们将钩码挂在杠杆一端，如图所示(C)，受到撬骑马钉的启发，若要使杠杆仍在水平位置平衡，则动力和阻力使杠杆的转动效果有什么规律: ；30. 如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作中能使弹簧测力计示数变大的是（ ）A. 减小钩码的个数 B. 保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜C. 将钩码悬挂点的位置向右移 D. 保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移第31题图第30题图31.如图(a)所示，让质量不等的钢珠A，玻璃珠B， (钢珠A的质量大于玻璃珠B)从相同高度静止下落，砸在砂子上，比较两个珠子所砸坑的深浅，根据已学的知识，可知：_砸得深(选填“A”或“B”)，理由是_。如图(b)所示，让质量相同的两个钢珠从不同高度静止下落，砸在砂子上，比较钢珠砸坑的深浅，可知_砸得深(选填“C”或“D”)，理由是_。实验中运用的科学研究方法是_ _。32. 某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同重物，利用相关的仪器测出做功时间、重物的重力和重物提起的高度，并通过计算得出电动机匀速提起重物的速度。该小组同学把九台小电动机分成三组。观察到每组的做功快慢相同。且第一组做功最快，第二组其次，第三组最慢。实验中有关数据分别如表一、表二、表三所示。表一 第一组实验序号拉力（牛）速度（米/秒）l20421083516表二 第二组实验序号拉力（牛）速度（米/秒）42025104658表三 第三组实验序号拉力（牛）速度（米/秒）710285492.58(1）分析比较实验序号 的数据和相关条件，可得出初步的结论是：电动机匀速提起重物,所用的拉力相同时，电动机提起重物时的速度越大，电动机做功越快。(2）分析比较实验序号4与7（或5与8、或6与9）的数据和相关条件，可得出初步的结论是 。(3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据和相关条件，并归纳得出结论：(