河南省信阳市固始县2025-2026学年七年级上学期11月期中生物试题(含答案)_第1页
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文档简介

2025—2026学年度上期期中教学质量监测七年级生物学注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)1.自然界只为了生物的繁衍生息,下列属于生物的是A.机器人 B.钟乳石 C.恐龙化石 D.电脑病毒2.乌贼生活在海洋中,体内有墨囊,遇到敌害时会喷出“墨汁”染黑海水并趁机逃跑。这体现了A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长、发育和繁殖D.生物能进行呼吸3.下列有关调查的叙述,正确的是A.用眼镜随便看看也是观察B.观察时要依据观察目的进行C.调查对象如果讨厌你可以不记调查内容D.应该在观察之后把记忆记在脑里4.下列显微镜的结构中,具有放大作用的是A.反光镜 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.目镜5.当显微镜的“5×”物镜转换为“9×”物镜时,在显微镜下观察到的图像会A.6→9 B.9→6 C.6→9 D.9→67.医院的化验员用患者的血液制成玻片标本,这种标本属于A.涂片 B.装片 C.切片 D.装片8.下列组织中,属于人体基本组织的是A.保护组织 B.上皮组织 C.输导组织 D.分生组织9.某同学在小鸟在树上吃果实、猫头鹰、松鼠等,头脑里不禁浮现出“螳螂捕蝉,黄雀在后”等诗句。在心脏的组织中,具有收缩和舒张功能的是A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织10.“柞树窝”是人们喜爱的食品,下列生物中与柞树同一类的是A.葫芦藓 B.满江红 C.紫菜 D.水杉11.如图是山椒藻,学名中叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的茎细长,叶浮于水面上,具有门,叶轴中部带红色,在水中的基部着生孢子果。这种植物属于A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物12.美西螈属于两栖动物,有黑白两种体色,科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析,最终重组细胞发育形成的美西螈体色是A.白色 B.黑色 C.黑白色 D.灰色13.生物的生活离不开物质和能量,细胞也是如此。下列叙述正确的是A.氧气、葡萄糖、蛋白质等都是有机物B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的C.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一14.如图为四个植物细胞的生命过程示意图,该过程指的是A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡15.胡萝卜、萝卜和红薯(地瓜)都是常见的蔬菜,含有丰富的维生素和膳食纤维,人们所食用的部分属于这三种植物的什么器官A.花 B.果实 C.茎 D.根16.如图四幅图展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③②④①18.下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是A.噬菌体 B.酵母菌 C.水绵 D.线虫20.下列有关单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是A.草履虫对污水的净化有一定作用B.赤潮是由海水中的某些单细胞生物大量繁殖形成的C.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料D.所有单细胞生物对人类都是有利的二、非选择题(共5小题,每空1分,共30分)21.(6分)在观察了洋葱细胞的结构之后,生物社团的同学们想利用实验室内的双目显微镜观察动物细胞的结构,从而比较动物细胞与植物细胞的不同。同学们制定方案后,分别对乙图制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片(如表所示)。请回答下列问题。实验步骤实验甲实验乙(1)步骤②中,实验甲滴加的是____,而实验乙滴加的是____,目的都是____。(2)步骤④滴加的是____,使细胞核着色,便于观察。(3)根据视野e中的细胞在____(填细胞结构名称),而视野h中的细胞无此结构,判断视野e中的细胞来自于洋葱鳞片叶内表皮。视野e中有一污点,调换物镜和移动玻片标本污点均没动,则污点最可能位于____上。22.(5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,请据图回答下列问题。(1)眼形贝是我国特有的珍稀种,是古老的活化石植物,构成眼形贝植物体的细胞是图____。(2)用白菜做饺子时,人们习惯先把白菜切成小块,撒上盐并剁碎,然后用布包上用力拧去大量的水。这种做法是不科学的,因为拧出的液体主要来自白菜细胞的____(填名称),其中含有大量营养物质。(3)虹膜识别技术具有准确度和难以伪造的特点,可以有效防止假身份证和非法入侵。控制虹膜的遗传信息存在于细胞的____(填序号)。(4)“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻解决了世界人口的吃饭问题,水稻叶片细胞内的能量转换器有____(填名称)。(5)水稻苗吸收含钾的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为____(填标号)具有控制物质进出的作用。23.(6分)图1是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的图,图2是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图。据图回答问题。(1)细胞分裂过程中,染色体变化明显,它位于细胞的____(填结构名称)内。(2)代表染色体的是图1中的____(填字母),它由____和蛋白质组成。(3)分裂时,新细胞与原细胞比较,它们的染色体的形态和数目____。假设原细胞染色体的数目为2N,以下能正确表示细胞整个分裂过程中,染色体数目变化的是____。A.2N→2N→2N B.2N→4N→2N C.2N→6N→2N D.2N→8N→2N(4)图2所示细胞分裂过程正确的变化顺序为____(用罗马数字和箭头表示)。(5)“多莉”羊的诞生,是把“多莉”羊的乳腺细胞的细胞核与去核卵细胞的细胞质重组在一起。如图1-4-1表示的是人体的不同结构层次,如图1-3-5是番茄的植物体上的各器官,请回答下列问题:(1)A形成B过程中遗传物质____(填“有”或“没有”)变化,B形成C的过程叫____,细胞的形态和功能产生了差异形成组织,我们吃的火龙果在结构层次上是____。(2)番茄与人的结构层次相比没有____,番茄果实有丰富的营养物质,主要由____组织构成。(3)不管是人体还是番茄这样的植物体都是由____构成的。(4)如图是某同学制作的番茄果肉细胞模型,表是相关的指标评价标准。等级优秀良好待改进符合细胞的形态和结构,结构完整、美观符合细胞的形态和结构,结构欠完整,但能体现更多不符合细胞的结构和形态,结构不完整根据评价标准,该同学制作的模型应评为____。25.(6分)1952年,科学家从辽宁省普兰店市泡子村的泥炭层中,挖掘出古莲子。经专家测定,这些古莲子已在地下约900-1250年。此后,科学家们开展了一系列实验,破解了古莲子的萌发情况。他们将古莲子浸泡了20个月之久,古莲子却不发芽。后来,他们想出一个绝招,将古莲子的外壳钻上一个小洞,或者将古莲子的两头锯短1-2毫米,再进行培育,奇迹般地出芽了,96%的古莲子竟然都发出了嫩绿的芽!在了解古莲子的结构和萌发的相关资料之后,请同学们与所学过的植物进行比较,尝试回答以下问题:(1)根据图1中莲子的结构示意图,由于莲子外面有____包被,可判断莲在分类上属于种子植物中的____植物。(2)莲子的结构,与我们所学的菜豆的种子相比,图1中,我们所观察到的结构,写出图1中序号对应的结构:①和⑤分别是____和____。(3)如图2所示玉米种子结构示意图,我们所吃的玉米主要是来自玉米种子结构中的____。(4)古莲子和玉米种子基本结构的相同点是都有____,它是新植物的幼体。试卷答案1.C2.B3.B4.A5.D6.C7.B8.B9.C10.B11.C12.A13.D14.A15.B16.B

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