人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 D卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列图标中，表示“禁止烟火”的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列事实中，属于物质化学性质的是（ ）A . 普通玻璃属于易碎品B . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C . 金刚石硬度大D . 盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体3. （2分）下列关于水的说法不正确的是（ ） A . 水煮沸变成水蒸气，属于物理变化B . 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成C . 区分蒸馏水和氯化钠溶液，可以用玻璃棒分别蘸取在酒精灯火焰上灼烧D . 如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质4. （2分）下列有关原子结构的说法中正确的是（ ） A . 氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成B . “毒大米”中含有金属铬（Cr）铬原子序数为24，则中子数和质子数都为24C . 氯原子结构示意图为 ，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（Cl）D . 质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带有1个单位正电荷5. （2分）下列有关空气的说法错误的是（ ）A . 按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%B . 空气中各种成分的含量是相对稳定的C . 空气是一种十分重要的天然资源D . PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一6. （2分）（2016营口）分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下列说法不正确的是（ ） A . 分离CO2、CO混合物时，先用NaOH溶液吸收掉CO2 ， 分离出CO，再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2B . 只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三种溶液区别开C . 要除去CaCl2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO3充分反应后过滤D . 只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH，Na2SO4、CuSO4、MgCl2鉴别出来7. （2分）从图片中不能获取的信息是（ ）A . 分子之间有间隔B . 硅原子是由原子核和电子构成的C . 水分子受热运动速率加快D . 构成物质的粒子有分子、原子和离子8. （2分）实验室现要配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50克，下列实验操作会使所配溶液的溶质质量分数偏小的是（ ） A . 用量筒量取蒸馏水时，俯视读数B . 量筒中的水未完全倒入烧杯中C . 称量前游码未归零就调节天平平衡，后称量氯化钠D . 搅拌后，氯化钠充分溶解，玻璃棒带出少许溶液9. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B . CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C . 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D . NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+ ， 都能与熟石灰反应生成NH310. （2分）下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（ ） 选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列关于“物质用途性质”的说法不正确的是（ ） A . 汽油去除油污能乳化油污B . 天然气用作燃料具有可燃性C . 液氮用作冷冻麻醉剂能气化吸热D . 氢氧化镁治疗胃酸过多症能与胃液中的盐酸发生中和反应12. （2分）除去下列物质中混有的少量杂质，实验操作正确的是（ ）选项物质杂质实验操作ACaOCaCO3加稀盐酸至不再有气泡产生，过滤BKClMnO2加足量水溶解，过滤，蒸发CO2CO通过灼热的铜网DNa2SO4溶液H2SO4加入过量BaCl2溶液，过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题；共23分)13. （2分）石墨烯是从石墨材料中剥离出来的只有一层原子厚度的物质（如下图）。图中每一个小球代表一个原子。回答下列问题。（1）石墨烯是由_元素组成的。 （2）石墨烯中每个原子都连接着_个原子。 14. （3分）物质在空气和氧气中燃烧实验 （1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的作用是防止燃烧生成的高温熔融物坠落瓶底，使瓶底炸裂；反应的文字或符号表达式为_。 （2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是 _ ；反应的文字或符号表达式为_。 15. （18分）溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据 （1）氯化钠晶体是由_（填微粒符号）构成的氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有_；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为_的缘故 （2）氯化钠晶体是由_（填微粒符号）构成的氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有_；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为_的缘故 （3）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液_g （4）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液_g （5）某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%，试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S（计算结果保留小数点后一位） （6）某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%，试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S（计算结果保留小数点后一位） 三、 推断题 (共1题；共6分)16. （6分）已知A,B,C,D,E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B,C,E是无色气体，B、C组成元素相同，B的相对分子质量小于气体C，化合物D含有地壳中含量居第二位的金属元素。它们在一定条件下的转化关系如右图所示（表示转化）。请回答下列问题： （1）写出物质的化学式A_；D_。 （2）物质B在日常生活中的用途为_，B和C化学性质不一样，是因为_。 （3）写出下列符号表达式：BC_，ED_。 四、 实验题 (共2题；共31分)17. （24分）我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法 （1）实验室制取气体时，确定发生装置需考虑的两种因素有_（2）图1中一起的名称是_，实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，不可能选择图1中的_（填序号）装置（3）实验室制取气体时，确定发生装置需考虑的两种因素有_（4）若用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，反应速度过快不易收集气体，为了得到平稳的气流便于收集，你认为用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳时，图1中最合适的一套装置是_（填序号）（5）图1中一起的名称是_，实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，不可能选择图1中的_（填序号）装置（6）干燥后的二氧化碳就可用图2中将正确的导气管长度补充完整，验证该装置中二氧化碳已经收集满的方法是什么？（7）若用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，反应速度过快不易收集气体，为了得到平稳的气流便于收集，你认为用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳时，图1中最合适的一套装置是_（填序号）（8）实验室用E装置制取二氧化碳时，装置中的金属丝应选择_（选填“铜丝”或“铁丝”），若错选另一种金属丝，可能的后果是_，其原因用化学方程式表示为_（9）干燥后的二氧化碳就可用图2中将正确的导气管长度补充完整，验证该装置中二氧化碳已经收集满的方法是什么？（10）实验室用E装置制取二氧化碳时，装置中的金属丝应选择_（选填“铜丝”或“铁丝”），若错选另一种金属丝，可能的后果是_，其原因用化学方程式表示为_18. （7分）某化学兴趣小组在实验室找到一包白色粉末老师告诉他们：该白色粉末的成分可能是NaCl、Na2CO3、NaOH和无水CuSO4中的一种或几种张南同学想探究白色粉末的组成成分，他进行了如下实验： （1）【实验探究1】张南同学取白色粉末少许于试管中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分振荡后得到无色透明溶液，他能得出有关粉末成分的结论是_；而后又向试管滴入无色透明溶液，观察到_的现象，张南认为原粉末中含有NaOH，小岗同学认为张南同学的结论不正确，理由是_； （2）【实验探究2】小岗同学取白色粉末少许于试管中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分振荡后得到无色透明溶液，再向试管中加入适量的氯化钙溶液，观察到溶液中有白色沉淀产生，于是得出的结论原粉末中含有Na2CO3，张南同学同意小岗同学的结论加入氯化钙溶液时发生的化学方程式_； （3）【实验探究3】张南同学取【实验探究1】中滴入无色的酚酞溶液变红的溶液的试管，向其中滴加适量的氯化钙溶液，若观察到_的现象，则可确定原粉末中一定含有Na2CO3 ， 一定不含有NaOH （4）【实验探究4】小岗同学取【实验探究2】中加入适量的氯化钙溶液的试管，向其中滴入AgNO3溶液，产生白色沉淀的现象，小岗由此得出原粉末中还含有氯化钠，请对此结论做出评价_； （5）【结论与总结】由上述张南和小岗的实验对比总结得出，验证溶液中含有（或可能含有）的物质时，在选择试剂时应注意的问题是_ 五、 计算题 (共1题；共10分)19. （10分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），回答下列问题：（1）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为（2）计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程）第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (