第一学期九年级物理期中试卷.doc

2010-2011学年度第一学期九年级物理期中试卷一、选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案1下列杠杆中，属于费力杠杆的是2某同学从底楼匀速走上二楼，第一次用30s，第二次用了20s，下列关于该同学在两次上楼过程中做功情况的说法中正确的是A、第一次较多B、第二次较多C、两次一样多D、不知楼高，不好判断3甲、乙两台机器，甲做的功是乙的两倍，而乙做功所用的时间是甲的两倍，则甲、乙这两台机器的功率之比为A、P甲：P乙=4:1 B、P甲：P乙=1:4 C、P甲：P乙=2:1 D、P甲：P乙=1:14一个物体从斜面上匀速下滑，在这个过程中A、动能增大，重力势能减小，机械能增大B、动能增大，重力势能减小，机械能不变C、动能不变，重力势能减小，机械能不变D、动能不变，重力势能减小，机械能减小A被子晒得暖和和B打孔钻头很烫 图1C用煤气烧开水D铁锅热得烫手5下面四幅图片中，属于做功改变物体内能的是F甲F乙F丙6同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计滑轮与绳间的摩擦，比较它们的大小，则A、F甲F乙F乙F丙 C、F甲F乙=F丙 D、F甲=F乙F丙GAGBABO7如图，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是A、GAGB B、GA=GB C、GAC乙，则m甲m乙，C、若m甲=m乙，则C甲C乙D、若m甲=m乙，则C甲C乙10水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是11掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。图示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的是 A、小球在1、2位置的动能相同，机械能也相同 B、小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小GFC、小球在1、2位置的机械能相同，2位置的动能较小D、小球在2位置的动能较小，机械能也较小12如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体，物体在5s内竖直上升了2m，人拉绳的力为250N（不计绳重及摩擦），则下列错误的是A、人做了800J的有用功 B、滑轮组机械效率是80%C、人做功的功率是100W D、动滑轮重100N二、填空题（每空1分，共28分）13砂子的比热容是0.92103J/(kg)，其物理意义是_，质量为100g砂子，温度为25升高了50，则吸收的热量为_，若砂子减少一半，则比热容_（填：“变大”、“变小”或“不变”）14、内燃机的四个冲程中有两个冲程发生了能量的转化，一是压缩冲程，二是_冲程。如图右所示是四冲程汽油机的冲程，该冲程是将能转化为能若飞轮转速是1200r/min，该汽油机每分钟完成_个冲程，做功_次。15一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式F16题安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出. 你认为甲方式中滑轮的的作用是 ，实质是_；如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了 m.甲 15 题 乙 F1F216如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用它时相当于一个_杠杆，若箱和物品总重100N，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为_N。17一木块重为30N，在大小为10N的水平拉力作用下10s内沿水平地面前进5m，则拉力做功为_J，功率为_W，在此过程中重力对木块做的功为_J。18如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，经验表明，弓被拉得越长，同样的箭射得越远，这说明弓的弹性势能与_有关，在放开箭的瞬间，弓的_能转化为箭的_能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的_能增大。19在生产和生活中，经常见到这样的情形，用木板搭斜坡将货物推上货车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等，从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械即_，这种简单机械的优点是_。04812时间/min102030温度/0油水4812时间/min温度/10地20地30地20我们感到冷时，有时会搓手，有时会用热水袋，前者是通过_方法取暖，后者是通过_方法取暖，这两种方法都能增加物体的_能。21在完全隔热的装置内，用同一热源给100g的水和100g油分别加热，其温度变化随加热时间变化关系如图所示，根据图象回答： 100g水每分钟吸热_J，100g油每分钟吸热_J。（C水=4.2103J/kg）三、作图（每题2分，共6分）22如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受到的力F1，虚OO是力F2的力臂，请在杠杆上画出力F2和F1的力臂。23如图，在杠杆AOBC上的B点挂了一个重为G 的物体。为使杠杆在图中的位置静止。请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向。（2分）OOF1A24利用图中的滑轮组，用400N向下的拉力将重为1200N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计)，请画出滑轮组上绳的绕法。（2分）第24题第23题第22题COAAAACBAC四、实验题：（每空1分，作图题2分，28题3分，共26分）25在“研究杠杆平衡条件”实验中，如图所示杠杆_(填“平衡”或“不平衡”)，实验时先调节杠杆在_位置平衡，目的是_，_,如果右端翘起，则应将平衡螺母向 调。当在处挂三个钩码如图所示，要使杠杆水平平衡应在处挂_个钩码（每个钩码质量均100g）。拿去处钩码，改在处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_N。26在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：钩码重(N)弹簧测力计读数（N）钩码移动的距离（m）弹簧测力计移动的距离(m)有用功（J）总功（J）机械效率31.20.10.3（1）在表中空白处写出有用功、总功和机械效率的值；（2）在下图中画出滑轮组及绳子绕法：（3）实验时，应使弹簧测力计做_运动，小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比可能_（填“偏大”“偏小”或“相等”）（4）实验时，用此滑轮组提起重为4N的钩码时，其机械效率将_（填“增大”、“减小”、“不变”）27、小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中： 乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的。选用图甲探究的是动能与的关系，理由是：两球相等；得出的结论是：。27题hAm2hB2m丙选用图乙探究的是动能与的关系，得出的结论是：。在完成上述探究后，小红继续进行“探究动能的大小与速度的关系”实验，如图丙，根据实验结果他得出“速度越大，动能越大”的结论，你认为他的结论是否可靠？_（填“可靠”或“不可靠”）原因是_28题28、同学们在探究“水和沙子吸热本领的大小”的实验中，同学们认为有两种方法。方法以一：他们设置了如图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：（1）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量 (大于小于)沙子吸收的热量. （2）请你设计第二种实验方法写出实验设计思路_五、计算题：29（4分）质量为40kg的某种液体，温度由10升高到70，需燃烧2kg的干柴， 若该液体吸收的热量占干柴完全燃烧时所放出热量的42%，（q干柴=1.2107J/kg）。求：（1）液体吸收的热量（2）液体的比热容30（6分）汽车是我们熟悉的交通工具，某型号四轮汽车在车型测试中，在一段平直公路上匀速行驶了5.6km，受到的阻力是3.0103N，消耗汽油质量为1.2kg，(假设汽油完全燃烧)，热值q=4107J/kg求：（1）牵引力所做的功（2）已知热机效率=W/Q（式中W为热机在某段时间内牵引力做的功，Q为在这段时间内汽油完全燃烧放出的热量），求该汽车的效率是多少？（3）汽车