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文档简介

把固体放到水里 学案 苏教版 三年级下册 教学内容 义务教育课程标准实验教科书 科学 苏教版 三年级下册 第三单元 固体和 液体中的 把固体放入水里 第一课时 学习目标 1 知识目标 1 认识固体在水中的沉浮和溶解现象 意识到固体的沉浮取决于它在水中所占的 体积与轻重的比例关系 而不是由它的轻重决定的 2 知道把固体从液体中分离出来的方法 2 能力目标 学会运用感官和工具认识把固体放入水中的沉浮和溶解现象 并能用形象准确的语言 描述出来 3 情感态度价值观目标 1 通过探究活动 培养学生愿意和同学合作与交流的情感 体验合作的快乐 学习方法 1 通过让学生进行阅读 讨论 实验 表达与交流等探究活动 培养学生自主探究 与合作学习的方法 2 观察法 实验法 归纳总结法 演绎法等 学具准备 实验记录卡 盛水的水槽 两个烧杯 盛同样多的 温度相同的水 同样多沙 食 盐各一包 玻璃棒 沉和浮的固体若干 预习思考 1 说出几种你熟悉的固体 2 如果你看到把一袋盐放在水里拿起来后变轻了这一现象 你有什么疑问 3 如果把固体放到水里 可能会出现哪些现象 4 把固体放到水里时 应该注意些什么 5 你知道哪些日常生活中固体和水混合的例子 6 你知道哪些日常生活中固体和水分离的例子 7 预习教材 33 页 了解分离的常见方法有哪些 8 要把米里的稻壳分离出来该怎么办 9 要把盐里的芝麻分离出来该怎么办 10 把固体放到水里 是不是只有这几种现象呢 课后可以继续研究 并记录下来 课堂练习 1 从把不同固体放到水里的实验中 我们发现 把固体放到水里有的 有的 2 从实验二我们发现 把同一种固体放到水里 无论 它们的 一样 这说明固体的沉浮不是由 这些简单的因素决定的 3
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