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21 论语六则 孔子 前551 前479 名丘 字仲尼 春秋末期鲁国人 我国古代伟大的思想家 教育家 儒家学派的创始人 被誉为 万世师表 千古圣人 世界十大思想家之首 论语 是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录 是儒家经典之一 也是我国第一部语录体的散文集 四书 论语 孟子 大学 中庸 五经 诗 书 礼 易 春秋 学习目标 1 诵读时读准字音 正确停顿 2 背诵课文 培养阅读文言文的语感 3 阅读注释 正确理解词语的意义 4 理解六则语录中包含的道理 树立正确的学习态度和学习方法 5 理解语录的含义 受到启发 联系自身实际 学以致用 预习作业 1 注音论曰说愠罔殆有矩好焉 l n y n y u y n h o d i 同 悦 yu yu w ng j 子曰 学而时习之 不亦说乎 试着解释下列各字的意思 并翻译句子 孔子说 学了并时常温习它 不也高兴吗 子 而 时 习 之 亦 说 乎 曰 古代特指有学问的男人 是男人的美称 这里指孔子 表并列关系 并且 时常 经常 温习 复习 代词 它 指代所学习的东西 也 也是 助词 表疑问 可译为 吗 说 同 悦 愉快 有朋自远方来 不亦乐乎 人家不了解 我 我 却不怨恨 不也是君子吗 朋 知 而 愠 君子 同门师兄弟 了解 表转折 却 但 然而 y n 怨恨 这里指道德上有修养的人 人不知而不愠 不亦君子乎 有同门师兄弟从远方来 不也快乐吗 子曰 温故而知新 可以为师矣 旧的 从前的 这里指学过的知识 连词 表顺承 就 便 理解 领会 以 之 为 省略式 凭 这个 做 助词 用在句末 相当于 了 故 以为 知 而 矣 孔子说 温习学习过的知识 获得新的理解和体会 就可以做老师了 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 连词 表转折 却 但 迷惑不解 现在写作 惘 危险 这里指学业陷入困境 孔子说 只学习而不思考就会迷惑不解 只思考而不学习就会在学业上陷入困境 而 罔 殆 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 孔子说 知道它比不上喜爱它 喜爱它比不上以它为乐 知 知道好 h o 喜爱 乐 l 愉快 快乐 以 它 为乐 之 代词 它 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 虚数 几个人 语气助词 可不译 代词 他们的 优点 好的方面 采纳 听从 代词 它 指好的方面 善者 孔子说 几个人在一起走 其中也一定有我的老师 选选取他们的好的东西加以学习 采纳 他们 身上 不好的东西 自己身上如果有 就 加以改正 三人 焉 其 善者 从 之 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十二从心所欲 不逾矩 孔子说 我十五岁立志做学问 三十岁有所成就 四十岁不再疑惑 五十岁知道由天主宰的命运 六十岁可以听出来话里隐而未露的意思 七十岁随自己心意 想怎样就怎样 不超越法度 有 通 又 用在整数和零数之间 立 成就 意即有所成就 惑 疑惑 逾矩 超越法度 逾 超越 超过 矩 法度 看谁背得快 自由朗读 自由朗读并思考 各语句中主要阐述了什么内容 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 自求长进 不怨他人 提高修养 学友互相激励 探讨 切磋促进 人生之乐 时常学习 享受学习 学习之乐 子曰 温故而知新 可以为师矣 知识的继承与创新 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 学习与思考结合的必要性 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 沉浸于学习 充分感受到学习的乐趣 随时随地向人学习 择善而从 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 无论何时何地都要虚心向别人学习 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十二从心所欲 不逾矩 孔子终身学习 在人生的各个阶段所取得的学习效果 快速回答 论语 六则中 是从哪些方面来谈论学习的 学习方法和学习态度 阅读课文 找出文中哪些是阐述学习方法 哪些是阐述学习态度的 学而时习之 学习方法 三人行 必有我师 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 择其善者而从之 不善者而改之 学习态度 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 哪些句子是与人交往的态度 三人行 必有我师 温故知新 择善而从 讨论交流 本文中有很多语句现在已凝固为成语流传下来了 你能说说有哪些成语吗 三十而立 四十不惑 在我们平时的学习中 你认为是学习方法重要还是学习态度重要 为什么 你是在学习方法上做得不够 还是学习态度上做得不够呢 学习了本文之后 你在今后的学习上有什么打算呢 延伸 练习 一 文学常识 1 孔子名 字 末期鲁国人 我国古代伟大的 家 家 家 家学派的创始人 2 论语 属 散文 家经典之一 3 四书是 丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒 语录体 儒 论语 孟子 大学 中庸 政治 练习 二 注音 说愠罔殆识诲哉焉 yu y n w ng d i zh hu z i y n 1 学而时习之 不亦说乎 2 不知而不愠 不亦君子乎 3 温故而知新 可以为师矣 4 学而不思则罔 思而不学则殆 时常 经常 也 同 悦 愉快 怨恨 指道德上有修养的人 这里指学过的知识 理解 领会 可以 凭 凭借 做 迷惑不解 学业上陷入困境 练习 三 解释画线的字 2 三人行 必有我师焉 1 温故而知新 可以为师矣 复习了学过的知识 获得了新的理解和体会 就可以做老师了 几个人一同走路 这里面一定有可以当我老师的人 练习 四 翻译 3 择其善者而从之 其不善者而改之 选取他们好的东西加以学习 采纳 他们 身上 不好的东西 自己身上如果有 就 加以改正 作业 1 摘抄有关于学习的中外格言警句 在班上交流 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 孔子 知之为知之 不知为不知 是知也 孔子 读一切好书 就是和许多高尚的人谈话 笛卡尔 我的成就 当归功于精力的思索 牛顿 业精于勤 荒于嬉 行成于思 毁于随 韩愈 少壮不努力 老大徒伤悲 长歌行 莫等闲 白了少年头 空悲切 岳飞 满江红 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问 普列汉诺夫 读书要眼到 口到 心到 手到 脑到 鲁迅 不满足是向上的车轮 鲁