



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题制作人:徐玉利审核人:张宝玉制作时间:2013年3月预习目标:1、熟读课文,把握课文的基本情节内容。2、结合注释并借助工具书,疏通文意。一、课前导学:1、相关背景介绍:春秋战国时诸侯的嫡长子,预定继承君位的,称“世子”,其他的儿子称“公子”。无忌即信陵君,信陵君是其封号。信陵,地名,在今河南省宁陵县境内。安釐王把信陵封给与他同父异母的弟弟无忌,故号信陵君。士是古代四民之一。汉书食货志说:“士、农、工、商,四民有业,学以居位为士。”在商、周、春秋时,士是最低级的贵族阶层。周代诸侯受封国于天子,卿大夫受采邑于诸侯,士受禄田于卿大夫。天子有天下,诸侯有国,卿大夫有家。到春秋末期,士逐渐成为统治阶级中知识分子的通称。我国战国时代,诸侯逐鹿,相与争锋,在政治、经济、军事、外交各个领域,都需要大批人才。此时,“士”成为一个特殊的知识分子阶层。他们或有较高的文化素养,或有高强的武艺,或在某一方面有出类拔萃的才干。各国统治者便招募这些人,收于门下,被称为“门客”。这些门客寄食于豪门贵族,听候差遣服务,故门客也叫“食客”。战国时,门客们发挥着异乎寻常的作用,他们可以掌握政策,运用策略,掌管外交和军队。各国的贵族为了图谋功业,都大量收养门客。但门客中的某些人因为确有才干,他们投奔效劳于真正思贤若渴的明主,这就是所谓的“士为知己者死,女为悦己者容”。这样又促使一些贵族具有礼贤下士之风,达到他们在政治、军事、外交上斗争胜利的目的。2、战国四公子:魏国 信陵君 魏无忌 赵国 平原君 赵胜 齐国 孟尝君 田文 楚国 春申君 黄歇3、信陵君信陵君魏无忌,是战国时期最著名的政治家,他出身魏国贵族,是魏安釐王的弟弟。其为人礼贤下士,常有门下客三千,素以养士著称。因而与赵国的平原君、楚国的春申君、齐国的孟尝君并称为战国时期的著名“四公子“。信陵君因为在魏安釐王二十年(公元前257年)窃取虎符击杀将军晋鄙,夺取兵权,救赵胜秦,而名居四公子之首。后安釐王任信陵君为上将军,联合五国击退秦国大将蒙骜的进攻,威震天下。但由于秦采用离间计,魏王又剥夺其军权,信陵君因此抑郁谢世。二、自学安排1、对照注释阅读全文,注音正音。(1)俾倪( )(2)摄敝( )衣冠( )(3)公子执辔( )愈恭(4)公子自度( )不能得之于王,(5)直上载( )公子上坐(6)侯生果北乡( )自刭( )(7)平原君使者冠( )盖相属( )于魏(8)而公子亲数( )存之 (9)请数( )公子行日 (10)椎( )杀晋鄙2、 梳理文章结构全文共12个自然段,可分为三部分。 第一部分(12),概括介绍信陵君的身份和“仁而下士”的品德。 第二部分(35),详写信陵君“仁而下士”的行动。其一为信陵君与侯赢的交往过程。其二为信陵君与朱亥的交往过程。 第三部分(611段),具体叙写“窃符救赵”的故事。 【故事发生(6段)】秦兵围邯郸,魏王畏秦不敢求赵。赵请救于魏,公子欲助而不能。 【故事发展(78段)】信陵君四见侯生 信陵君私约车骑,欲死秦军,行过夹门,见侯生。 信陵君见侯见生无一言半辞送他,心中疑惑,退回复见侯生。 信陵君得虎符后,出发之前再见侯生。 侯生推荐朱亥随信陵君同行,信陵君再次出发,过谢侯生。 【故事高潮(9段)】破秦救赵 【故事结局(10段)】信陵君得胜归来,侯生北乡自刭。 【故事尾声(11段)】信陵君留赵不归。 (3)难句解析胜所以自附为婚姻者,以公子之高义,为能急人之困。“所以者”是固定句式,“的原因”。“以”,“因为”的意思。全句译作:(我)赵胜自动地攀附贵国结为姻亲的原因,(是)因为(我认为)公子有高尚的德行,能够急人之难。见侯生,具告所以欲死秦军状。 “具”通“俱”,“告”后省略“之”,代侯生。“所以”表示“的原因”。“秦军”前省略“于(跟,同)”。全句译作:见到侯生,把(自己)打算同秦军拼命的(这种)情况的原因都告诉了(侯生)。吾所以待侯生者备矣。“所以者”是“用来的”意思。全句译作:我对待侯生的礼节够周到的了。以是知公子恨之复返也。“恨”字有“遗憾”是不及物动词,后面不能带宾语。句中带了宾语“之(我)”可以解释为“不满意”。“恨之”就是“对我很不满意”。“以是”是“因此”的意思。自王以下,欲求报其父仇,莫能得。“求”字的宾语应该是“人”如姬想找到一个能帮她报父仇的人,但一直没能找到。因此可以理解为“欲求极其父仇(之人)。”请数公子行日,以至晋鄙军之日北乡向刭,以送公子。“行日”,行程日期。“以”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教育培训师专业知识考核试题及答案解析
- 2025年建筑设计师资格考试试题及答案解析
- 2025年化妆师技能考核试题及答案解析
- 2025年会展设计面试模拟题及答案
- 2025年教育师中级面试模拟考试题
- 初中双谱教学课件
- 2025年老年活动中心面试技巧及答案集
- 2025年农机长助理笔试冲刺模拟题
- 2025年燃气储运初级面试bi备知识题
- 希沃白板课件教学
- 2025年干部休养所服务项目合作计划书
- 山西省太原市某校2024-2025学年高一下学期3月月考数学试题
- 加油站加油员劳动合同8篇
- 2025年全国企业员工全面质量管理知识竞赛题库(试题及答案)
- 2025年电信人工智能学习考试题库(含答案)
- 机器人焊接技术与应用考核试卷
- 名著《红岩》三年中考真题及典型模拟题训练(解析版)
- 《会计职业道德》第2版 课件 第一章 道德和职业道德概述
- 开学第一课 教学设计-2024-2025学年七年级上学期道德与法治部编版
- 危险性较大的分部分项工程安全监理实施细则
- 《企业的可持续发展》课件
评论
0/150
提交评论