第5-8课知识点填空.doc

九年级58课基础知识班级 学号 姓名 第五课知识点1、中华文化饱经磨难，但历久弥新的原因是 。P652、中华文化的特点是 。P663、中华传统美德的品质是 。P674、中华传统美德的特性（特征）是 。P675、中华民族精神的内涵是 形成了以 为核心的 、 、 、 的伟大民族精神 。P696、民族精神的作用之一是 。P697、中华民族精神在各个时期的丰富和发展：（1）在新民主主义革命时期形成的 、 、 ；P70（2）新中国成立后形成的 、 、 、 ；P70（3）改革开放以来形成的 、 、 、 ， 、科学精神、 。P718、民族的根是 ，民族的魂是 ，族文化的精髓是 。9、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要 要求， 。P71第八课知识点10、什么才是中国特色社会主义？中国特色社会主义社会是 、 、 和 相辅相成、协调发展的社会 。P10111、社会主义精神文明的地位： 社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的 ，也是搞好改革开放和现代化建设的 。P10212、发展先进文化的含义：发展先进文化，就是发展面向 、面向 、面向 的， 社会主义文化。P10213、 ，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的 。P10314、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是坚持 、 、 和 在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实 。P10315、在当代中国，发展先进文化，就是 。16、社会主义精神文明的内容包括： 和 。P10317、思想道德建设的地位： ，是发展先进文化的重要内容和中心环节 。 P10318、教育科学文化建设的地位： ，是先进文化建设的 。P10419、思想道德建设要坚持以 为核心，以 为原则，以 为重点。 P10420、公民基本道德规范是： 、 、 、 、 。P10421、社会主义核心价值体系的内容：P102相关链接 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神，社会主义荣辱观。 22、 是我国人民移民易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。P10523、加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族 和 ，培养一代又一代 、 、 、 的公民。P10624、 为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。25、 为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。第六课知识点26、在我国，一切权力属于谁？ 。（P74） 我国的根本政治制度是 。（P74）我国的基本政治制度是 。（P42）27、人民行使当家作主权力的机关是 。（P74）28、全国人民代表大会的地位：全国人民代表大会是 。（P75）29、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系： 其他国家中央机关（国务院、最高人民法院、最高人民检察院）都由 产生，对它 ，并受它 。P7430、党领导人民治理国家的基本方略是 。（P76）31、依法治国的基本要求是 、 、 、 。（P76）32、区别：（1）依法治国的前提是 。（2）依法治国的中心环节是 。 （3）依法治国的关键是 。（4）依法治国的必要保证是 。（5）依法治国的重要环节是 。（6）依法治国的主体是 。（7）依法治国的核心是 。（8）依法治国的根本依据是 。33、宪法是国家的 大法，在国家法律体系中具有 。34、为什么说宪法是国家的根本大法？P81 。P8135、宪法规定我国的国家性质是：中华人民共和国是 领导的，以 为基础的 的 国家。P7936、宪法规定我国的根本制度是： P7937、其他法律的 立法基础 和 立法依据 是 ，普通法律是根据 制定的，是 的具体化。P81第七课知识点38、“三步走”战略部署的内容；P88-89第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的 ；第二步，到 ，国民生产总值再翻一番，人民生活达到 ；第三步，到 ， 国民生产总值达到 ，人民生活 ， 。39、到20世纪末，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的 、 目标，人民生活总体上达到 。40、公有制经济的地位： 。P9041、国有经济的地位： 。P9042、集体经济的地位： 。P9143、非公有制经济的地位： 。P9144、公有制经济的内容： 、 、 。P9046、非公有制经济的内容： 、 、外资经济 。P9147、我国的基本经济制度： 。P9148、我国的分配制度： 。P9349、我国基本经济制度的确立是由