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文档简介

优质课堂 魅力教师 阳光学生记黄良街道中心学校“一师一优课 ”课堂教学评优观摩活动为了切实做好校本研修与网络研修整合培训工作，促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学习的主体地位，着力打造高效魅力课堂，提高教育教学质量，各校均组织开展线下课堂教学评优观摩活动。活动过程中，每位教师使出浑身解数，通过精彩的语言和生动的讲解，把各自的教学特色展现的淋漓尽致。新入职不久的刘华老师，执教风筝。她根据三年级学生的认知规律和阅读基础，引导学生以读为本，以悟为核心，体现学生的自主阅读能力，引导学生在抓住关键词句的基础上，运用多种形式的朗读，将课文内容的学习巧妙地融于情感的交流之中，逐渐由文字深入到情感深处，达到情感上的共鸣。 刘颖老师执教五年级美术美术中的比例，整节课的设计能从新课程理念出发，利用多媒体教学资源，让学生充分认识了黄金分割的设计，同时欣赏体现黄金分割特点艺术作品。课堂气氛活跃，学生在教师预设的情境中运用所学知识设计出各式各样的漂亮的花瓶，实现了教学目标。张颖老师教学设计新颖，教学语言亲切自然，一言一行无不流露出教师扎实的专业功底。王娇老师用生动活泼的导入，连贯流畅的设计，先进的教学手段点亮了孩子们的双眼，诠释着自己对高效课堂的理解和实践。举起自信的小手，轻松愉悦的课堂，还有那一张张阳光灿烂的笑脸这才是课堂原本的样子。校领导高度重视本次教学评优观摩活动，任课教师精心准备，全体教师在有关领导的带领下全员参与，听课、评课、议课，取得了较好的成果。通过本次活动，提高了教师的认识，
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