《强项令》导学案带答案.doc

强 项 令 导学案学科：语文 课型：新授 设计：马希英 时间：2014.5.27 一课题精解1题目解说董宣是东汉一个执法严格的官员，被刘秀赏赐了一个好听的名字“强项令”，意思是硬脖子的县令。他为官正直廉洁，秉公执法，不畏权势，不仅赢得了汉光武帝刘秀的信任，敢于大胆任用他，而且也受到当时人们的称颂。他的事迹被写进了后汉书酷吏列传，流传至今。2作者简介范晔（398445）字蔚宗，小字搏。顺阳（今河南淅川县东）人。南朝宋著名史学家、文学家。宋左光禄大夫范泰之子。曾任秘书丞、新蔡太守和尚书吏部郎。官场多磨，后因事被杀。宋书本传称他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。”任宣城太守时，曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，删繁补略，撰成后汉书纪传九十卷（十志未及完成），为我国史学名著。北宋时，人们把晋司马彪续汉书八志三十卷与之合刊，成今天后汉书。名篇有班超传、张衡传、范滂传等。尤擅长论赞，如皇后纪论、二十八将传论、宦者传论皆为名篇。3相关资料后汉书是一部记载东汉历史的纪传体史书。全书包括十纪，八十列传及八志，记载了从王莽起至汉献帝止共一百九十五年的史实。其中，本纪和列传的作者是南朝刘宋时的范晔，志的作者是晋朝的司马彪。它与史记汉书三国志并称为“四史”。范晔在撰写后汉书以前，已经有许多后汉书流传。其中，主要的有东汉刘珍等奉命官修的东观汉记、三国时吴国人谢承的后汉书、晋司马彪的续汉书、华峤的后汉书、谢沈的后汉书、袁山松的后汉书，还有薛莹的后汉记，张莹的后汉南记、张璠的后汉记、袁宏的后汉记等。范晔的后汉书，就是在这些后汉书的基础上撰写出来的。后汉书自有其特点。从体例上看，与史记和汉书相比，有一些改进。在本纪方面，它不同于汉书的一帝一纪，而是援引史记秦始皇本纪附二世胡亥和秦王子婴的先例，在和帝纪后附殇帝，顺帝纪后附冲、质二帝。这既节省了篇幅，又不遗漏史实，一举而两得。在皇后方面，改变了史记与汉书将皇后列入外戚传（吕后除外）的写法，为皇后写了本纪。这样改动，符合东汉六个皇后临朝称制的史实。二字词精解1生字正音晔（y） 圉（y） 匿（n） 骖（cn）乘（shng） 叩（ku） 箠（chu） 楹（yng） 敕（ch） 枹（f） 斛（h） 敝（b） 艾（i）绶（shu）2.字形辨析晔烨桦 敕赦 枹抱 3.通假字。（1）臧亡匿死 臧通“藏”，隐藏。（2）宣悉以班诸吏。 班通“颁”，分发。4.词性活用（1）欲箠杀之 箠：名词作状语，用鞭子。（2）臣不须箠 箠：名词作动词，鞭打。（3）臧亡匿死 亡：动词作名词，逃亡犯。 死：动词作名词，死刑犯。（4）枹鼓不鸣 袍：名词用作状语，用鼓槌。 鼓：名词做动词，击鼓。（5）帝伤之 伤：动词的意动用法，感到伤心5.古今异义词（1）后特征为洛阳令。 特征：古义特例征召； 今义作为事物特点的标志。（2）宣两手据地。 据：古义按，撑； 今义根据，证据。（3）使宣叩头谢主 谢：古义认错； 今义感谢。（4）天子不与白衣同。 白衣：古义平民，百姓； 今义白色的衣服。（5）妻子对哭 妻子：古义妻子和儿女； 今义男人的配偶。（6）由是搏击豪强。 搏击：古义捕捉，打击； 今义奋力斗拿和冲击6.一词多义：（1）因 因匿主家 （因为）因格杀之（接着） 因敕（于是，就）（2）叩 乃驻车叩马 （拉住，勒住） 使宣叩头谢主（磕）（3）被 流血被面 （盖，覆盖） 唯见布被覆尸 （被子）（4）数 大言数主之失 （列举） 有大麦数斛 （几）（5）令 帝令小黄门持之 （命令） 威不能行一令乎 （县令）（6）得 吏不能得 （抓捕，抓住） 请得自杀 （能够）（7）以 而以奴骖乘 （用） 将何以理天下乎？ （凭，拿）宣悉以班诸吏 （把） 以宣尝为二千石 （因为） 葬以大夫礼 （按照）三语段精解第一段；董宣，字少平，陈留圉人也。后特征【古义特例征召； 今义作为事物特点的标志。】为【做，担任】洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因【因为】匿【藏匿，躲藏】主家，吏不能得【抓捕，抓到】。及【等到】主出行，而【表示顺接，不译】以【用】奴骖乘【陪乘。骖：三匹马驾一辆车。】。宣于夏门亭候【等候】之，乃【于是，就】驻车叩马【拦住马车。驻：停留。叩：拉住，勒住】，以刀画地，大言【大声说】数【责备，列举罪状】主之失【过失，过错】，叱【呵斥】奴下车，因【于是，就】格杀【打死。格：击打】之。句解：写出董宣的机智与刚直不阿主即还【回到】宫诉【向告状】帝。帝大怒，召宣，欲箠【名词作状语，用鞭子】杀之。宣叩头日：“愿【希望，请允许】乞【乞求】一言【说一句话】而死。”帝曰：“欲何言【想说什么话】?”宣曰：“陛下圣德【德行圣明】中兴【复兴】，而【却】纵【放纵】奴杀良人【平民，百姓】，将何以理天下乎【顺序应为：将以何理天下乎。将凭什么来治理天下呢】?臣不须【用不着。须：等，等待。】箠【名词作动词，鞭打】，请【请允许】得【能够】自杀。”即以【用】头击楹【柱子】，流血被【盖，覆盖】面。句解：体现出董宣的勇敢不屈服帝令小黄门持【扶】之，使【让】宣叩头谢【古义认错，谢罪； 今义感谢。】主，宣不从，强【强迫】使顿【叩头】之【凑足音节，无实意】，宣两手据【古义按，撑； 今义根据，证据】地，终不肯俯【低头】。主曰：“文叔为白衣【古义平民，百姓； 今义白色的衣服】时，臧亡匿死【隐藏逃亡犯和死刑犯。臧：“臧”通“藏”，隐藏。亡：动词作名词，逃亡犯。匿：藏匿。死：动词作名词，死刑犯。】，吏不敢至门。今为天子，威【威严】不能行【施行，施加】一令【县令】乎【吗】?”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因【于是，就】敕【（皇帝）命令】：“强项令【硬脖子县令】出!”赐钱三十万【三十万枚钱】。宣悉【全部，都】以【把】班【班通“颁”，分发】诸吏。由是【从此。由：从。是：这】搏击【古义捕捉，打击； 今义奋力斗拿和冲击】豪强【指依仗权势横行不法的人】，莫不震栗。京师号【取号，称呼】为“卧虎”。歌【歌颂】之曰：“枹鼓不鸣【没人击鼓鸣冤。袍：本义是鼓槌，这里名词用作状语，用鼓槌。 鼓：名词做动词，击鼓】董少平。” 【段解】本段重点记叙了“董宣执法” 格杀“白日杀人”的公主家奴这一件事，突出了他不畏权贵、秉公执法，刚正不阿的精神。先交代事件的起因：湖阳公主的家奴“白日杀人，因匿主家，吏不能得”。接着介绍事件的发展：董宣找准机会，“格杀”家奴。（无私无畏，有勇有谋勇：表现在他面对大案毫不惧色，决心排除万难将凶犯缉拿归案，表现在他面对公主“大言数主之失”；谋，表现在他善于抓住机会，终在夏门外抓住了凶犯，“因格杀之”。紧接着写事件的高潮：公主告状，董宣痛陈杀奴的理由；光武帝命董宣向公主谢罪，董宣宁死不从。（性格倔强，毅力刚强表现在帝令小黄门强迫董宣叩头，他却铁骨铮铮，仍“两手拒地，终不肯俯”，顽强和刚毅实属罕见；忠君报国，大义凛然表现在坦然面对，以死维护法律的尊严。）最后叙述事件的结局：光武帝明白个中道理，重赏董宣。第二段；在县五年【当了五年县令。 在：担任，当】。年七十四，卒于官【死在任上】。诏【召令】遣【派遣】使者临【察看】视【探望】，唯见布被覆【盖】尸，妻子【古义妻子和儿子； 今义男人的配偶】对哭，有大麦数【几】斛【古代量器，容十斗】，敝【破旧】车一乘【shng量词】。句解：极写董宣的廉洁帝伤【动词的意动用法，感到伤心】之【凑足音节，无实意】，曰：“董宣廉洁，死乃【才】知之。”以【因为】宣尝【曾经】为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼【正常顺序：以大夫礼葬；按大夫的礼节安葬】。 【段解】如果说第一段(记叙“董宣执法”的故事)是正面写董宣，为课文的重点内容，那么第二段(记叙董宣去世后家中贫困的景况)则是侧面写董宣，为课文的次要内容。由此不难看出，课文虽然不长，但很注意主次协调，正面、侧面呼应，行文活泼、富于变化。四结构内容第一段：写董宣执法 格杀“白日杀人”的公主家奴的过程。（重点正面表现董宣为国为民，不畏权贵、严格执法、刚正不阿的精神。）第二段：记叙董宣去世后家中的贫困情况。（从侧面表现了他的一生廉洁克己、奉公守法的精神。）五主题精解本文记叙了董宣秉公执法，力斩豪奴的故事和他平生清贫的生活，表现他不畏权贵，秉公办事、刚正不阿的精神和清廉为官，刚正做人的品格。 六写法精解1通过典型事例表现人物的性格特征。文章第一段将事件的起因、发展、高潮、结局叙述得非常清楚，体现了董宣不畏权贵、秉公执法、刚正不阿的性格特点。2正面描写与侧面描写相结合。第一段正面写董宣执法的故事，体现董宣的刚正不阿。第二段通过死后家中的情景侧面突出董宣的廉洁。3多种手法塑造人物形象。通过人物的言行来塑造董宣的形象，文中还用对比的手法刘秀对董宣态度前后对比；侧面烘托手法豪强莫不震栗，京师号为“卧虎”，歌之曰：枹鼓不鸣董少平，来表现人物。八综合精炼一. 基础知识1解释加点字词在句中的意思。大言数主之失 叱奴下车，因格杀之 即以头击楹，流血被面 宣两手据地，终不肯俯 唯见布被覆尸，妻子对哭 乃驻车叩马 宣悉以班诸吏 诏遣使者临视 2解释下列多义词 因 因匿公主家 因格杀之 令 威不能行一令乎？ 帝令小黄门持之 数 大言数主之失 有大麦数斛 被 流血被面 唯见布被覆尸 以 将何以理天下乎？ 葬以大夫礼 乘 而以奴骖乘 敝车一乘 3下列句子中加点的字词古今意思有所不同，请分别指出： 使宣叩头谢主 古义： 今义： 文叔为白衣时 古义： 今义： 由是搏击豪强 古义： 今义： 妻子对哭 古义： 今义：4.翻译下列句子： 大言数主之失 愿乞一言而死 威不能行一令乎？ 枹鼓不鸣董少平 5下列句子主要分为三类：A.表示判断；B.表示承接上文省略；C.表示从现代汉语习惯上看，前后成分倒装。 请判断下列句子属于哪种情况，选择恰当的选项，将序号填入括号内。 董宣，字少平，陈留圉人也。（ ） 在县五年。 （ ） 将何以理天下乎？ （ ） 宣悉以班诸吏 （ ）6董宣执法选自 ，作者 是南朝宋 家。7后汉书是一部记载东汉历史的 体史书。全书包括 纪，_列传及八志，记载了王莽起至汉献帝止共 年的史实。二、课内语段阅读（12分）董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”1、细读选段，用自己的话按要求填空。（4分）（1）事件的起因：_（2）事件的发展：_（3）事件的高潮：_（4）事件的结局：_2、画线句表明董宣是一个_ _的人；表明董宣具有_ _的精神。（4分）3、“宣悉以班诸吏”说明了什么？（2分） 4、文中光武帝是怎样一位君主？（2分） 提高能力1本文重点叙述了董宣 之事，以及面对皇威痛陈 的重要性，宁死不向公主 的故事。表现了董宣 、 的精神。2从描写人物的角度看，课文第二段在文中起什么作用？能否删去？ 3古人写文章语言简练生动，富有表现力。试分析下列句子中加点字词对表现人物性格有什么作用？ 宣两手据地，终不肯俯 因敕：“强项令出！” 参考答案：1列举罪状或过失。 击打。 盖，覆盖。 按，撑。 妻子和儿子。 停留；拉住，勒住。 全部。 察看。2因为；于是 县令；命令 .列举罪状或过失；几，几个 .盖，覆盖；被子 .拿，凭着；按 .驾车；古代称四匹马拉的车一辆为一乘，译为辆。 3认错；感谢 平民，百姓；白色的衣服 捕捉，打击；奋力斗拿和冲击 妻子和儿女；男女二人结婚后，女子是男子的妻子。 4大声数说公主的过失。希望乞求说一句话之后再死。威不能施加给一个县令吗？没有人击鼓鸣冤的人是董少平。 5A B C B 6后汉书 范晔 史学家 7纪传 十 八十 一百九十五 二、课内语段阅读（12分）1、细读选段，用自己的话按要求填空。（4分）开端：湖阳公主的家奴杀人后躲在公主家里，差役不能捕获。发展：董宣找准机会，“格杀”家奴。高潮：公主告状，董宣宁死不向公主谢罪。结局：光武帝明白个中道理，重赏董宣。2、秉公执法 不畏权势宁死不屈，不向权贵低头（4分）3、表明董宣不贪财，不居功，能够平等地对待下属。4、知错就改，善