高三历史备课组二轮教学计划（2013-2014学年度第二学期）.doc

高三历史备课组二轮复习计划20132014学年度第二学期历史组 吴燕妮高三历史第二轮复习在整个复习过程中起着承上启下的作用，它既是对第一轮复习成果的巩固，又为第三轮复习作必要的知识和能力准备，为提高应试能力打基础。为进一步搞好高三历史二轮专题复习工作，全面提高课堂教学效率和复习质量，努力提升学生的高考成绩，特制定如下计划：一、指导思想 本轮复习中，注重基础，以课标考纲为指导，以课本为依托，注重基础知识的迁移与应用培养学生学科思维及分析问题、解决问题的能力。注重把握知识的广度和深度，加强对学生创新精神和实践能力的训练，鼓励学生多角度、创造性地思考问题，联系社会热点、焦点及交叉学科知识，加强日常生活中知识的积累，以开阔的视野多角度观察和研究事物，注重通过多种途径和利用多种方法获取知识，扎实抓好专题教学，加强学法指导，坚持高效训练，力争在14年高考中历史学科取得理想成绩。二：复习目标 第二轮复习的主要目标是构建知识网络、提高应用能力。第二轮复习按考纲规定，进行通史加专题的复习方式，把必修内容按时序分为中国史和世界史两大部分，即中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史和世界现代史。同时把每一断代史内容再分成政治、经济、思想文化等专题。通过适度补充阶段特征等知识，帮助学生掌握历史阶段变化，把握人类文明演进进程。本轮复习，既要着眼于通史知识体系的构建，又要巩固各时段的专题知识体系，两者相互穿插、整合，从而理清历史知识的纵横联系，建立起合理通达的学科知识体系和知识结构。 三、学生现状 高三共有8个文科班，学生基础较差，与同类兄弟学校相比有很大差距，要想在高考中具备一定的竞争能力，我们任重而道远，学生基础需进一步加强，能力需进一步提高。 四：复习措施 1、针对高考研学情 重视考试说明近年高考题的学习和研究，做到复习有的放矢，增强复习的实效。近年高考凸现对政、史、地学科主干知识的考查，包括各学科内知识的联系与结合，以及三个学科相关知识之间的内在联系及对知识的灵活运用，强调对各学科知识体系整体把握、认识和理解的能力；突出人文精神和科学精神的意蕴，强调考查人类、社会普遍关注的重大现实问题，与中学材料知识的有机结合；热点、焦点问题。突出“科学”思想的自然体现、有机体现，倡导的是生产力标准、实践标准和宏观与微观相结合的标准，从人类文明演进的高度观察问题的标准。突出人文关怀，显现亲和力与鉴赏性。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，重视三维目标的有机统一，在考查基础知识的同时，有效培养学生在新情景、新材料下迁移和运用知识的能力。 2、夯实基础抓主干、重组知识构专题 合理划分好专题。专题宜粗不宜细，考题万变不离其宗，踏踏实实落实每一个知识点，把大量分散的、相对孤立的史实、概念纳入完整的学科体系之中，变成主干分明，脉络清晰的有条理的知识网络。专题的划分既要考虑到知识点的完整性，又要兼顾到高考改革和新课程改革的方向。突出学科内重点知识、主干知识；强化专题意识、系统思维意识，以专题为线索，以问题为中心进行第二轮复习。 3、学以致用勤迁移 复习过程中引导学生运用唯物史观观察、分析和解决问题。注意把有关的史学理论知识（如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的基本原则、从人类文明演讲的角度看历史、主要矛盾与次要矛盾、继承和发展等）有机地渗透到历史复习过程中去。古今贯通，中外关联，架设历史与现实间的桥梁。加强政史地三科之间的联系和综合，对问题进行多角度、全方位的审视，运用政治、历史、地理知识进行合成训练。 4、提高技能多训练 练习、考试合理安排。要精选题目，认真批改，细心总结分析，有针对性地讲解，提高练习、考试的效果。训练要突出基础知识、主干知识、学科热点和规律的总结，做到精选、精练、精评，去粗取精，避免大海捞针式训练；要注重方法，培养解题能力。 训练中要注意行文规范。高考阅卷评分是采点与采意相结合的。答题不要想到哪里写到哪里，让阅卷老师在茫茫字海中寻找要点。行文答案做到要点化、序列化、段落化、规范化。根据题意组织答案，内容要面全、点齐、话简，使用专业术语；书写工整、字迹清楚，让阅卷老师一目了然。 5、加强非智力因素的培养。注重缓解学生压力，营造轻松、愉快 的学习氛围，加强对学生答题规范性的指导。 四：专题划分与时间安排 3月10日5月15日学科内专题复习5月15日5月20日热点专题复习5月20日6月初查缺补漏五、学科内专题划分20132014学年度第二学期琼山中学 高三 年级 历史 科教学进度表 制表：2014年2月17日日 期周次节/周教 学 内 容附 注2月17日-23日15选修2近代中国的民主思想与实践2月17日正式上课24日-3月2日25选修3一战及战后体系3日-9日35选修3二战及战后体系10日-16日45中国古代文明（先秦、秦汉、魏晋至元）17日-23日55中国古代文明（明清前期）模块总结深化（中国古代史）24日-30日65两次鸦片战争后中国的变化甲午战争后到五四运动前中国的觉醒探索31日-4月6日75近代后期中国人的抗争与探索改革开放前中国社会主义建设道路的探索清明节放假一天7日-13日85改革开放后中国社会主义建设道路的探索与实践西方模块总结深化（中国近代史）14日-20日95文明的源头近代西方文明的兴起21日-27日105近代工业文明的兴起与发展20世纪现代模式的探索期中考试28日-5月4日115二战后世界的发展演变模块总结深化（中国现代史）劳动节放假一天5日-11日125二轮总复习12日-18日135热点专题复习19日-25日145查漏补缺26日-6月1日155查漏补缺、学生自习2日-8日16端午节放假一天、高考9日-15日17高考、会考16日-22日1823日-29日1930日-7月6日207日-13日21期末考试，7月12日放暑假六、热点专题划分1、深化改革 2、文化强国战略 3、廉政建设与反腐败斗争 4、大国崛起 5、重要社会转型期与中国的战略机遇期6、“三农问题”7、加强能源节约、保护生态环境 8、2014年周年大事 另外：【考点：新民主主义革命、新中国成立】新中国迎周年华诞 【考点：新中国政治制度、社会主义民主法制建设】全国人民代表大会成立周年 【考点：建设有中国特色社会主义理论、社会主义现代化建设】邓小平诞辰周年 【考点：民生问题、民本思想】第三次经济普查启动 【考点：列强侵华、新中国外交】中日甲午战争周年 【考点：中国科技成就】“蛟龙”将首度探底印度洋 “上天入海”期待新“传奇” 【考点：中国古代选官制度】高考改革方案公布 【考点：互联网】不动产登记、网络实名集中亮相 多项登记制影响几何七、，模拟考试出题安排：次数时间星期出题者第七次2月28日、3月1日星期五、六林江第八次3