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文档简介
中考口语交际专题复习导学案复习目标:1、找到解决口语交际问题的方法。2、掌握口语交际的答题要领并熟练运用。3、学会用语规范,培养文明、和谐的人际交往素养。一、了解中考考向。明确口语交际的原则。1、中考的考题方向。生活情境类对话,辩论类,演讲类。2、口语交际中的五大原则。言之有“礼”,即文明得体。言之有“物”,即有内容。言之有“序”,即说明有合理的顺序。言之有“节”,即简明。言之有“理”,即以理服人。二、完成相关练习。理清答题步骤,掌握答题技巧,归纳方法。(一) 完成下列练习1、说话得体根据下面提供的语境,在横线上补出得体的话。小明上数学课时,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:“ _ 。 ”2、言外之意 张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔到地上。同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生呢!”张明不好意思地笑了笑,_。” 随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。王晓敏的话外之意是:张明该怎样说才得体?3、学会拒绝(1)假如有朋友拉你去过圣诞节,你从来不喜欢过西方人的节日,不愿去,而又不想让朋友难堪,你应该怎么说?(2)伟华是位诚实而又优秀的中学生,一次他到某装有监视器的大商场购物,购毕,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。” 要求:请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(说两条拒绝理由)4、劝说阻止小华的妈妈反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用。”小华请求你帮助他说服他妈妈。请把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。5、话题辩论阅读下面的材料,按要求回答问题。光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)。辩论时,双方唇枪舌剑。反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击对方?(二)总结解题规律,归纳方法。题型类别答题要诀说话得体言外之意学会拒绝劝说阻止学会辩论三、中考链接1、根据下面提供的情境,按要求回答问题。(2分)(2010年株洲中考考题)抚慰玉树地震后受竞孩子的心灵创伤,有关部门组织你班同学与灾区对口学校开展联谊活动,请你在活动中讲几句适当的话(不超过60个字)2、根据下面提供的情境,按要求回答问题。(2分)(2011年株洲中考考题)刘乐乐同学家离学校比较远,上学途中需转车两次,因此第一个月迟到6次,第二个月迟到4次。班主任了解情况后,为了避免他再次迟到,和蔼地对他说:“ 。”(不超过60个字)3、根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。(2分)(2012年株洲中考考题)某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说:“ 。”小华说完后,会场立刻安静了下来。(不超过60个字)4、阅读下面母女的对话,回答问题。(2013年株洲中考考题)母亲:提醒你多次了,把东西放回原处,免得再用时不好找。女儿:在您眼里,我就没有做得对的时候,难道我就一无是处吗?女儿的话,除了语气态度方面不妥外,在内容方面的不当之处是 5、根据下面提供的情境,按要求回答问题。(2分)(2014年株洲中考考题)中考前夕,学校准备
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