小学教育学每日一练.doc

1.1897年，盛宣怀创办的（ ），是我国师范学校附设小学的开端。 A.正蒙书院 B.三等公学 C.京师同文馆 D.南洋公学 2.欧洲中世纪教育、法西斯教育、军国主义教育等，不仅扼杀了人的个性发展，而且也阻碍着社会的发展。这体现了教育的（ ）。 A.个体发展功能 B.社会发展功能 C.正向功能 D.负向功能 3.“月朗星稀”在心理学上可以解释为感觉的（ ）。 A.对比 B.适应 C.后效 D.联觉 4.教师法第三十七条规定，对于体罚学生经教育不改的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，教师所在单位可以予以（ ）。 A.停薪留职 B.解除合同 C.下岗待聘 D.思想教育 5.最早以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是（ ）。 A.1994年中华人民共和国教师法 B.1986年美国卡内基报告 C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织关于教师地位的建议 D.1995年国务院教师资格条例 6.教师教学反思的最主要研究视角是（ ）。 A.以回顾学生的视角进行反思 B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思 C.通过阅读理论文献来反思自己的教学 D.以教师的视角对自己的教学进行反思 7.学校内部机制的核心与灵魂是（ ） A.校长负责制 B.学校管理体制 C.学校的规章制度 D.教职工民主管理制度 8.完整的计算机系统由（ ）两大部分组成。 A.应用软件和系统软件 B.随机存储器和只读存储器 C.硬件系统和软件系统 D.中央处理器和外部设备 9.发生火灾时，进行安全疏散的正确顺序应是（ ）。 A.按先着火层-着火层的上层-着火层的下层的顺序疏散 B.按先近后远的顺序疏散 C.从建筑物最上层按楼层顺序从上往下疏散 D.从建筑物最下层按楼层顺序从下往上疏散 10.宝岛台湾是我国领土不可分割的一部分，最早将台湾纳入其行政管理范围的是（ ）。 A.隋朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝 1.【答案】D.1878年，张焕纶创办的上海正蒙书院，拉开了我国近代小学教育改革的帷幕；1896年，钟天玮在上海创办了三等公学；1897年，盛宣怀创办了南洋公学，是我国师范学校附属附设小学的开端。 2.【答案】D.按教育作用的性质可以将教育功能划分为正向功能与负向功能。负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。上述体现的是教育的负面作用，即教育的负向功能。 3.【答案】A.这种现象属于感觉对比中的同时对比。 4.【答案】B. 5.【答案】C. 6.【答案】D. 7.【答案】B.学校内部机制包括学校管理体制和学校规章制度等具有动力作用的系统，其中学校管理体制是领导和管理学校的根本制度，支配着学校的全部管理工作，是学校内部机制的核心和灵魂。 8.【答案】C.不论何种计算机，它们都是由硬件和软件所组成。计算机的硬件系统是计算机系统中所使用的电子线路和物理设备，是看得见、摸得着的实体，如中央处理器（ CPU ）、存储器、外部设备（输入输出设备、I/O设备）及总线等。计算机的软件系统是对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。 9.【答案】A.发生火灾时，进行安全疏散的正确顺序是：着火层-着火层的上层-着火层的下层。原因是已经着火的楼层，火灾可能已经或很快将威胁到人身安全，当然是第一顺序要疏散的；由于火灾发展的特点，在绝大多数情况下是向上发展的，着火层上层人员受到的威胁更大，所以第二顺序是着火层的上层；火灾发生一段时间后，也会向下蔓延，所以第三顺序是着火层的下层。 10.【答案】C.公元1335年（后至元一年），元朝正式在澎湖设“巡检司”,管辖澎湖、台湾民政，隶属福建泉州同安县（今厦门）。中国在台湾设立专门政权机构，也自此开始。故本题答案为C.1.小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（ ）。 A.转移 B.分散 C.稳定 D.广度 2.我国义务教育应当坚持（ ）。 A.以集体办学为主 B.以国家办学为主 C.以社会力量办学为主 D.以学校办学为主 3.学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚，以利于积极地维持或促进学习，属于自主学习中的（ ）。 A.自我监控 B.元认知策略 C.自我强化 D.自我指导 4.幼儿园工作规程规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（ ）。 A.1小时 B.1.5小时 C.2小时 D.2.5小时 5.儿童的发展变化性决定了学前教育教师劳动的（ ）。 A.全面性和综合性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 6.3-6岁儿童注意发展的特征是（ ）。 A.无意注意占优势 B.有意注意占优势 C.注意的发展不受语言支配 D.有意注意与无意注意均衡发展 7.教学过程的首要事件是（ ）。 A.引起学生注意 B.揭示教学目标 C.适时给予反馈 D.评定学习结果 8.教师坚持正确执业行为方向的保证是（ ）。 A.廉洁从教 B.热爱学生 C.锐意创新 D.依法执教 9.马克思预言，人的全面发展只有在（ ）才能得以实现。 A.资本主义社会 B.社会主义社会后期 C.社会主义社会初期 D.共产主义社会 10.“唐三彩”的出土地是（ ）。 A.西安 B.洛阳 C.开封 D.南京 1.【答案】B.注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。 2.【答案】B.义务教育是一种由国家提供的保障性的基本教育政策，因此应坚持以国家办学为主。 3.【答案】C.人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己，这就是自我强化。 4.【答案】C.幼儿园工作规程第十三条规定，幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时，高寒、高温地区可酌情增减。 5.【答案】B. 6.【答案】A. 7.【答案】A. 8.【答案】D.依法执教的实质，就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，依法执教就是教师坚持正确职业行为方向的保证；是依法治国基本方略对教师职业的必然要求；是教师自身生存发展的基本要求。 9.【答案】D.马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现。 10.【答案】B.1.数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）。 A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能 2.学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种（ ）。 A.顺向迁移 B.水平迁移 C.一般迁移 D.具体迁移 3.为了让学生形成对产品的直接感知，老师带领学生到工厂进行参观访问，这体现的直观方式是（ ）。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.感知直观 4.对教师职业道德评价的根本依据是（ ）。 A.班级升学率 B.教师讲课水平 C.教师科研水平 D.动机与效果的辩证统一 5.某同学在做阅读时，习惯带着问题去看材料，这种元认知策略是（ ）。 A.计划策略 B.注意策略 C.调节策略 D.监控策略 6.不同的课堂往往有不同的气氛，表明课堂气氛具有（ ）。 A.独创性 B.独特性 C.计划性 D.预设性 7.学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。 A.讲解 B.定势 C.启发 D.迁移 8.京剧中的“大花脸”所属的行当是（ ）。 A.生 B.旦 C.净 D.丑 9.被誉为“东方的莎士比亚”的明代戏剧家是（ ）。 A.关汉卿 B.汤显祖 C.王实甫 D.孔尚任 10.下列历史事件发生在我国封建社会的是（ ）。 A.夏朝建立 B.盘庚迁都 C.武王伐纣 D.陈胜吴广起义1.【答案】B.进行问题表征的方法有多种，大致可分为两类：一类是不见诸笔端的抽象思考，另一类是以一些可见的方式，如利用图表、方程式、图画的形式来表述问题。 2.【答案】D.具体迁移是一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，题中所述应为具体迁移，故选D. 3.【答案】A. 4.【答案】D.教师职业道德评价的根本依据是动机与效果的辨证统一，又以忠于人民的教育事业为评价教师职业道德的根本标准。 5.【答案】A. 6.【答案】B. 7.【答案】D. 8.【答案】C.生行指戏曲剧目中的男性形象；旦行指戏曲中的女性形象；丑行，指那些滑稽幽默或相貌丑陋的人物；净行亦叫“大花脸”,指那些面部勾画脸谱的男性形象。 9.【答案】B.汤显祖是明代最伟大的戏剧家，被誉为“东方的莎士比亚”.他的代表作是牡丹亭。 10.【答案】D.ABC均是发生在我国奴隶社会时期的历史事件，D项发生在秦朝末年，故选D. 1.在我国，“教育”一词最早见于（ ）一书。 A.论语 B.学记 C.孟子 D.中庸 2.包含“办什么样的教育”、“怎样办教育”的问题的是（ ）。 A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标 3.具有自愿性、灵活性、实践性的的教育活动是（ ）。 A.个别教学 B.复式教学 C.班级授课制 D.课外活动 4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当 的唯一正确的解答，这类认知方式是（ ）。 A.场依存 B.场独立 C.辐合型 D.发散型 5.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识中 的（ ）。 A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制 6.被称为西方物理学之父，提出浮力原理的着名物理学家是（ ）。 A.阿基米德 B.亚里士多德 C.欧几里德 D.康德 7.古代书院中唯一一个升级为国子监的书院，被尊为四大书院之首的是（ ）。 A.应天府书院 B.岳麓书院 C.白鹿洞书院 D.嵩阳书院 8.“命运交响曲”是贝多芬写下的名曲之一，在贝多芬众多的交响曲中也称（ ）。 A.第三交响曲 B.第五交响曲 C.第六交响曲 D.第九交响曲 9.小敏是大家公认的刻苦学习的好孩子，无论遇到什么困难她都能够百折不挠地去克服，这体现了小敏意 志的（ ）。 A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性 10.科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度，于（ ）被废除。 A.明朝初年 B.明朝末年 C.清朝初年 D.清朝末年1.【答案】C.在我国，“教育”一词最早见于孟子尽心上。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与 存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。 2.【答案】A.教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育 目的所规定的教育工作的总方向。它包括：教育工作的服务方向、教育目的、实现教育目的的途径。 3.【答案】D.课外活动是指在课堂教学之外，由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的，用以补充课 堂教学，实现教育方针要求的一种教育活动。课外活动的特点：自愿性、灵活性、实践性。 4.【答案】C.根据吉尔福特的研究，辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维特征， 表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。 5.【答案】C.自我意识包括自我认识，自我体验，自我控制与调节三个部分，题干描述的是自我体验成分 . 6.【答案】A.阿基米德提出了着名的阿基米德定律，即浮力定律。亚里士多德是西方自然科学始祖；欧几 里得是几何学重要代表人物；康德是哲学家，不是物理学家。 7.【答案】A.应天府书院又名睢阳书院，据记载，仁宗景佑二年（1035），应天府书院改为府学