第二实验小学艺术节活动实施方案.doc

新郑市第六届教育艺术节活动第二实验小学分会场活动实施方案新郑市第二实验小学二一五年二月二十八日新郑市第六届教育艺术节活动第二实验小学分会场活动实施方案一、指导思想坚持育人为本，以社会主义核心价值观为导向，响应新郑市第六届教育艺术节的号召，进一步丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；促进学生德、智、体、美全面发展，展示第二实验小学艺术教育的丰硕成果。二、活动主题“阳光下成长”三、活动原则 1、以美育德，以德促美。坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。 2、立足普及、重在参与。成立第二实验小学第一届学生艺术节指导小组, 结面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。 3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加新郑市艺术节活动。四、组织领导组 长：王 艳副组长：刘中亮、王冬霞成 员：孙彩红、赵亚敏、张红娟、王鹏飞、秦松娜及各班班主任五、活动内容 1、艺术表演类（1）声乐节目：合唱：学生合唱2首歌曲。（2）器乐节目：小合奏或重奏：人数不超过10人。（3）舞蹈节目：群舞：人数不超过12人，演出时间不超过7分钟。（4）戏剧（课本剧）节目：剧种形式不限，人数不超过6人，演出时间不超过12分钟。（5）朗诵：作品文体不限，需使用普通话，人数2-8人，不得伴舞，时间不得超过5分钟（需提交电子文稿）。 2、艺术作品类（1）绘画作品： 国画：不超过四尺宣纸（69cm138cm)对开。 水彩/水粉画（丙烯画）：不超过四开（40cm60cm)。（2）书法： 不超过四尺宣纸（69cm138cm)，作品字体不限。 3、“阳光下成长”征文征文内容为反映广大学生小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。请各班级报送时将纸质和电子文本同时报送，文稿通用word文档，单倍行距，标题2号加粗体字，作者的姓名、学校、年级和正文用仿宋小三号字，各班级至少交出两篇优秀作品。六、比赛形式 （一）艺术表演类1、以班级为单位，在开展活动的基础上，选拔优秀节目参加我校教育艺术节和新郑市第六届教育艺术节。各班参选节目不得少于三个。2、艺术表演类节目，不得超过规定时间。3、艺术表演类节目除钢琴外，其他乐器自备。 （二）艺术作品类1、各班在班内举行现场作画比赛，并评出十幅优秀作品参加我校艺术节绘画作品大赛；2、艺术节艺术作品汇报展；七、时间安排及要求第一阶段：（3月9日3月13日） 1、做好宣传、发动工作，明确举办艺术节的目的。2、组建班级美术音乐团队、校级美术音乐团队。3、依据活动主题“阳光下成长”构思、创作艺术作品。第二阶段：（3月14日3月22日）（一）艺术表演类 准备校级艺术节 各班准备节目，包括合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品等，合唱，音乐教师利用音乐课辅导，舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品等，各班安排时间挑选学生训练，音乐老师可以从旁协助。（二）艺术作品类 学生创作、定稿，教师指导。第三阶段：（3月23日3月27日）（一）艺术表演类 学生初步的合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品的节目单，教师进行审核，排练，为校内音乐艺术节做准备。（二）艺术作品类 学生作品创作完成，教师整理作品，为校内艺术节活动做准备。第四阶段：（3月28日3月31日）（一）艺术表演各班准备好的节目，老师对节目进行整理，为4月份的彩排评比做准备。（二）艺术作品 1、整理布展 2、举办展览 3、评出优秀作品第五阶段：（4月1日新郑市艺术节比赛日）（一）艺术表演 4月20、21日在办公楼二楼大会议室进行班级间的节目评比，选拔比较优秀的节目音乐老师着重辅导，参加新郑市艺术节，淘汰不太好的节目，剩余的节目继续排练为校内艺术节做准备。（二）艺术作品经过校级艺术节的选拔，美术教师将更有针对性的辅导个别学生参加新郑市的艺术节活动。第六阶段：（4月22日“六一儿童节”左右）精心排练优秀节目，参加新郑市第六届教育艺术节艺术表演赛，迎“六一”。八、奖项设置 （一）艺术表演类 优秀团体奖两个、优秀节目奖分一二三等奖，其中