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文档简介
初三生物导学案 姓名 班级 专题八:健康的生活复习学案一、考点扫描1、传染病及其预防:传染病:由_引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。病原体:引起传染病的_、_和_等生物。艾滋病的病原体是_病毒(HIV)2、传染病流行的三个基本环节:_。A:传染源是指能够散播_的生物。B、传播途径:病原体离开传染源到达健康人的途径。传播途径有_(流感病毒)、水、_(肝炎病毒、菌痢)、生物媒介(鼠疫、疟疾)、飞沫(流感病毒)等传播。C、易感人群:容易感染某种病原体的人(婴幼儿、老年人)。3、预防传染病的三个基本措施:_。预防传染病要做到综合预防措施与重点预防措施相结合。4、传染病的特性:_、_5、免疫:是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“_”和“_”成分,从而破坏和排斥进入人体的_物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。6、抗原:引起人体产生_的物质(如:病原体)。当人体抵抗_侵入的功能过强时,在过敏原的刺激下,就会产生过敏反应.。抗体:当_进入人体后,刺激了_细胞,淋巴细胞就会产生一种_的特殊_。叫做抗体。一定的_和一定的抗原结合,从而促进_细胞的吞噬作用,将_清除,或使病原体失去致病性7、免疫分为_免疫:是人生来就有的,针对_种病原体起作用的。如吞噬细胞、溶菌酶、各种屏障等。_免疫:后天才有的,针对_种病原体起作用的。8、人体免疫的三道防线:_和_体液中的_和_细胞(_免疫)人体中的_和_(_性免疫)9、免疫的功能:抵抗_的侵入,防止疾病的产生;清除体内_、_、和_的细胞;_、_和_体内产生的异常细胞。10、计划免疫:计划免疫概念及意义:根据某些传染病发生的规律,将各种安全有效的_,按照科学的免疫程序,有计划的给_接种,以达到预防、控制、和消灭相应_的目的,这种有计划地进行的_,简称为计划免疫。疫苗:通常是用杀死的或减毒的_制成的生物制品,接种于生物体,可以产生相应的_。11、安全用药:根据病情需要,在选择药物的品种、剂量、和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的_,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。12、药分为_药(R)和_药(OTC)。处方药:必须凭_或_的处方才可购买,并按_服用的药物。非处方药:不需要凭_即可购买,按所附_服用的药。(容易自我诊断自我治疗的小病)。13、安全用药方法(用药常识):无论处方药还是非处方药,使用前都必须仔细阅读_,了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期,以确保用药安全。14、急救:急救的步骤:拨打“_”紧急呼救人工呼吸胸外心脏挤压止血对溺水、煤气中毒、触电等意外事故停止呼吸的,用_的方法进行急救。停止呼吸又停止心跳的,除进行人工呼吸外还要进行_。口对口人工呼吸操作方法:将病人_卧,头后仰,将病人衣领解开,腰带放松,保证_通畅。清除_内异物,保持呼吸道通畅。施救者一手托起_,另一手捏紧_,施救者先_一口气,再对病人_部用力吹入,如此反复施行。如病人_能随每次吹气而举起,吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时,即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行_次。(如病人牙关紧闭,不能口对口呼吸则可行口对鼻呼吸。)(4)人工胸外心脏挤压:急救人员位于病人_侧,双手_在一起,用力向下挤压病人的_,使其下陷_厘米。然后放松。一般作一次人工呼吸,需作_次人工胸外心脏挤压。到病人出现_呼吸,_动脉有搏动出现,并且脸色逐渐转为红润时为止。15、血管的出血和止血:静脉出血时,血液呈_色,用止血带在伤口的_(“近心端”或者“远心端”)止血。动脉出血时,血液呈_色,用止血带在伤口的_(“近心端”或者“远心端”)止血。用止血带止血,时间最长不超过_小时。16、健康是指一种_上、_上和_方面的良好状态。_是青少年心理健康的核心。健康与人们的_密切相关。心脑血管疾病、恶性肿瘤等常被称为_病或者_病。选择健康的生活方式,应该从_时期开始。二、巩固应用:1、下列属于传染病的是()A龋齿B流行感冒C阑尾炎D心脏病2、下列动物中,属于病原体的是()A蚊子B苍蝇C老鼠D蛔虫3、正在患非典型性肺炎的人,属于()A病原体B易感人群C传播途径D传染源4、为了防止艾滋病传入我国,我国政府停止进口一切外国血液制品。这是为了()A控制传染病 B消灭病原体 C保护易感人群 D切断传播途径5、下列各项措施中,属于保护易感人群的是()A给儿童注射卡介苗B给医疗器械消毒 C给儿童注射青霉素D不接触患者用过的用具6、下列免疫活动中,属于特异性免疫的是()A消化液将食物中的细菌杀死B抗体抵抗天花病毒 C溶菌酶杀死细菌D白细胞吞食病菌7、引起人体产生抗体的物质叫( )A病毒B抗原C病原体D细菌8、下列分泌物中,具有免疫作用的是( )A泪液 B胰液 C胆汁 D激素9、预防传染病的一般措施是( )A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D切断三个基本环节中的任何一个10、下列关于艾滋病的认识,错误的是( )A艾滋病是一种传染病 B艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染 C艾滋病可使人的免疫功能缺损 D艾滋病目前尚无特效的治疗药物11、人的胃液能杀死所吃食物中90%的病原体,这种免疫机能属于( )A保卫人体的第一道防线 B保卫人体的第二道防线 C保卫人体的第三道防线 D保卫人体的第四道防线12、下列有关抗体的叙述,错误的是( )A抗体是由淋巴细胞产生的; B抗体是一种蛋白质; C一种抗体能消灭多种抗原; D抗体是在抗原物质侵入人体后产生的13、某人大腿受伤出血,血色鲜红,血流成喷射状,则损伤的血管以及止血的部位分别是( )A静脉,远心端 B静脉,近心端 C动脉,远心端 D 动脉,近心端14、 流行性感冒的传染源、传播途经、易感人群依次是( )A飞沫、空气,流感患者,大多数人 B流感患者,飞沫、空气,大多数人C大多数人,飞沫、空气,流感患者 D飞沫、空气,大多数人,流感患者15、在医学上,器官移植困难是因为人体对移植器官的排斥。那么植入器官的组织细胞相当于( )A 病原体 B受损伤的组织 C抗原 D抗体16、下列各项不属于计免疫的是( )A接种卡介苗 B吃脊髓灰质炎糖丸C注射血清蛋白 D注射乙肝疫苗17、接种卡介苗能预防肺结核的原因是( )A直接杀死结核杆菌 B、全面增强易感人群的体质 C使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体 D使人获得非特异性免疫18、下列各项中,为非特异性免疫例子的是( )A接种卡介苗和牛痘的人不得天花 B感冒吃药好了 C泪液、唾液的杀菌作用 D患过天花的人不再患天花19、为严重烧伤的患者移植他人的皮肤,移植的皮肤不易成活,从免疫的角度分析,移植的皮肤属于( )A、疫苗 B、抗原 C、抗体 D、病原体20、关于服药的方法,下列说法正确的是( ) A、感冒减轻时,就可以立即停药 B、一般的药丸,不要干吞,要配合温开水服用 C、以茶服药,可以促进人体对药物的吸收 D、感冒糖浆很甜,可以多喝一点 21、下列疾病可能是由不良的生活习惯引起的是( ) A、血友病、色盲 B、疟疾、鼠疫 C、高血压、心脏病 D、肺结核 22、小刚同学患病了,针对病症,医生采取了下列措施:打青霉素和服药物治疗;吃营养丰富的食物,控制活动量;给家人、邻居、朋友接种卡介苗;对小刚隔离治疗;不让同学去医院探视;对小刚住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是( );切断传播途径的是( );保护易感人群的是( )。23、2003年的上半年,我国部分地区出现了较为严重的传染性非典型肺炎疫情。经过科研人员研究,确认引起传染性非典型肺炎的病原体是一种冠状病毒(“SARS”病毒)。为了控制“非典”疫情的传播,我国政府采取了一些系列措施。请用生物学知识分析并回答下列问题:(1)“SARS”病毒的结构是_。(2)在抗击“非典”的斗争中,人们总结出许多有效的预防措施,例如:勤洗手、勤换衣;去人群集中的地方戴口罩;及时隔离、医治病人和疑似病人;禁止探视“非典”病人;坚持锻炼;合理膳食等。以上措施中,属于切断传播途径的是_(填写序号);属于控制传染源的是_(填写序号),属于保护易感人群的是_(填写序号)。24、小李父亲经常咳嗽,午后低热,晚上出冷汗,咳时痰中带有血丝,医生给其检查后,确诊为肺结核,收院治疗,并给小李接种了卡介苗,小李姐姐刚好出差没有接种了卡介苗。治疗期间,小李和姐姐轮流护理,后来小李和姐姐在医院进行体检,发现姐姐也染上了肺结核,请分析回答:(1)从传染病流行的三个基本环节来看,小李父亲是属于_。(2)从免疫角度来说:小李因进行预防接种,体内产生了抵抗肺结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质属于_,这种免疫叫_。(3)从预防传染病的一般措施来看,给小李接种预防属于_。25、法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格。分组第一次处理第二次处理方法结果方法结果甲组绵羊注射脱毒病菌无病症注射活性病菌无病症乙组绵羊不注射任何病菌无病症注射活性病菌有病症 分析问题并作出回答:甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为_。乙组绵羊在实验中的作用是_。人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的_组(选填“甲组”或“乙组”)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫,采
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